Ir al contenidoEducación Secundaria Obligatoria
Llibre perquè l'alumne treballi la comprensió lectora i desenvolupi les capacitats que coundueixen a millorar-la. S'estructura en quatre blocs que acullen els principals tipus de textos que els alumnes poden trobar: Bloc I: Com llegeixo textos literaris (narracions, descripcions, assaigs, diàlegs, poemes...). Bloc II: Com llegeixo la premsa (notícies, reportatges, entrevistes...). Bloc III: Com llegeixo textos relacionats amb les matèries curriculars (matemàtiques, ciències socials, ciències de la naturalesa, mùsica, art...). Bloc IV: Com llegeixo per als altres (lectura en veu alta dels diferents tipus de textos). S'hi proposen nombrosos exercicis per traballar la competència lectora, les estratègies de comprensió lectora i de control de la comprensió.
Llibre perquè l'alumne treballi la comprensió lectora i desenvolupi les capacitats que coundueixen a millorar-la. S'estructura en quatre blocs que acullen els principals tipus de textos que els alumnes poden trobar: Bloc I: Com llegeixo textos literaris (narracions, descripcions, assaigs, diàlegs, poemes...). Bloc II: Com llegeixo la premsa (notícies, reportatges, entrevistes...). Bloc III: Com llegeixo textos relacionats amb les matèries curriculars (matemàtiques, ciències socials, ciències de la naturalesa, mùsica, art...). Bloc IV: Com llegeixo per als altres (lectura en veu alta dels diferents tipus de textos). S'hi proposen nombrosos exercicis per traballar la competència lectora, les estratègies de comprensió lectora i de control de la comprensió.
Aquest Joc de lectura és un material basat en activitats que s´han de realitzar després de llegir el llibre Por i misteri al Pirineu, número 78 de la col·lecció Altamar. El quadern es divideix en unitats didàctiques, de manera que cada unitat es compon d´un o dos capítols del llibre de lectura (que els alumnes llegeixen inicialment) i d´una sèrie d´exercicis referits al text d´aquest capítol o capítols: comprensió, vocabulari, habilitat visual... Recomanat per a 1r i 2n d´ESO.