Tras varias páginas de introducción -donde se explica la programación y secuenciación de los contenidos de la asignatura- la guía se divide en las 8 Unidades correspondientes al libro del alumno. Cada Unidad tiene la siguiente estructura: DOBLE PÁGINA INICIAL DE PROGRAMACIÓN Se incluyen: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, temporalización y competencias básicas. PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO DE CADA UNIDAD Se reproducen todas las páginas del libro del alumno y se acompañan de los siguientes elementos: - Orientaciones metodológicas y recomendaciones didácticas. Se pretende facilitar al máximo el trabajo del profesor, dando todo tipo de sugerencias para desarrollar cada apartado de la Unidad. - Soluciones de las actividades del libro del alumno. - Trabajar las competencias básicas. Con propuesta de actividades y sugerencias. - En la red: se aportan direcciones de páginas web interesantes. - Información y lecturas complementarias. - Tratamiento de la diversidad. Con propuestas de actividades para afianzar contenidos o para profundizar Al final de la guía se ofrecen las soluciones del cuaderno de actividades.
Este libro de recursos para el profesorado está concebido como una herramienta de apoyo al profesorado en su labor docente y un complemento al libro-guía del profesorado. En él se integran una selección de materiales orientados a extraer el mayor rendimiento de las clases y a permitir la integración de otros materiales elaborados por el profesor en tres grandes apartados: · Unidades didácticas: en este apartado se incluye la programación de aula y las competencias básicas; material fotocopiable que facilita la atención a la diversidad proporcionando actividades de refuerzo y ampliación; una prueba tipo test de autoevaluación de cada tema con sus soluciones correspondientes y, por último, en la sección Lengua 3.º ESO Acción web se incluyen tareas y actividades en las que los alumnos se convierten en usuarios de internet para profundizar sobre aspectos que se trabajan en los libros a través de recursos que hay en la red. Todos estos recursos los encontrará en formato PDF en nuestra página web. · Pruebas de evaluación: Akal le ofrece aquí tres modelos de exámenes trimestrales que encontrará también en nuestra página web. · Plan general de lectura 3.º de ESO: por último, Akal pone a su disposición una propuesta de Plan general de lectura seleccionando una serie de títulos entre nuestras colecciones especialmente adaptadas para 3.º de ESO.
Este libro de recursos para el profesorado está concebido como una herramienta de apoyo al profesorado en su labor docente y un complemento al libro-guía del profesorado. En él se integran una selección de materiales orientados a extraer el mayor rendimiento de las clases y a permitir la integración de otros materiales elaborados por el profesor en tres grandes apartados: · Unidades didácticas: en este apartado se incluye la programación de aula y las competencias básicas; material fotocopiable que facilita la atención a la diversidad proporcionandoactividades de refuerzo y ampliación y una propuesta de 10 dictados; una prueba tipo test de autoevaluación de cada tema con sus soluciones correspondientes y, por último, en la sección Lengua 1.º ESO Acción web se incluyen tareas y actividades en las que los alumnos se convierten en usuarios de internet para profundizar sobre aspectos que se trabajan en los libros a través de recursos que hay en la red. Todos estos recursos los encontrará en formato PDF en nuestra página web. · Pruebas de evaluación: Akal le ofrece aquí tres modelos de exámenes trimestrales que encontrará también en nuestra página web. · Plan general de lectura 1.º de ESO: por último, Akal pone a su disposición una propuesta de Plan general de lectura seleccionando una serie de títulos entre nuestras colecciones especialmente adaptadas para 1.º de ESO.