Los contenidos se presentan generalmente siguiendo un mismo esquema: Introducción al concepto y definición de éste, ejemplos y actividades para aplicar y consolidar los contenidos estudiados.
Continuando con la experiencia del equipo Aldebarán para la elaboración de proyectos de Religión, se presenta el ?método Aldebarán XXI? para la nueva Secundaria. Textos, artículos de vigencia, historia... todo lo relacionado con la búsqueda de Dios, perfectamente adaptado para los estudiantes. Se pretende básicamente el acercamiento de los alumnos a los textos fundamentales de la fe católica, y mostrarles los criterios clave de interpretación de las fuentes del cristianismo. A través de las distintas Unidades, el alumno valorará la vigencia e importancia del mensaje cristiano, descubriendo su dimensión social.
Se trata de una carpeta de anillas dentro de la cual van incluidos 6 cuadernillos dividos por separadores. Los contenidos de cada cuadernillo son los siguientes: Cuadernillo 1: Para empezar: orientaciones para los primeros días del curso Cuadernillo 2: Unidades didácticas 1, 2 y 3 Cuadernillo 3: Unidades didácticas 4, 5, y 6 Cuadernillo 4: Unidades didácticas 7, 8, y 9. Se trata la programación y desarrollo de las unidades del libro del alumno. Cuadernillo 5: Internet. Pretende ayudar al profesor a trabajar las páginas web que aparecen en el libro del alumno. Cuadernillo 6: Procedimientos. En este cuadernillo se ofrecen pautas para trabajar diversos procedimientos.
Los contenidos se presentan generalmente siguiendo un mismo esquema: Introducción al concepto y definición de éste, ejemplos y actividades para aplicar y consolidar los contenidos estudiados.
Continuando con la experiencia del equipo Aldebarán para la elaboración de proyectos de Religión, se presenta el ?método Aldebarán XXI? para la nueva Secundaria. Textos, artículos de vigencia, historia... todo lo relacionado con la búsqueda de Dios, perfectamente adaptado para los estudiantes. Se pretende básicamente el acercamiento de los alumnos a los textos fundamentales de la fe católica, y mostrarles los criterios clave de interpretación de las fuentes del cristianismo. A través de las distintas Unidades, el alumno valorará la vigencia e importancia del mensaje cristiano, descubriendo su dimensión social.
Se trata de una carpeta de anillas dentro de la cual van incluidos 6 cuadernillos dividos por separadores. Los contenidos de cada cuadernillo son los siguientes: Cuadernillo 1: Para empezar: orientaciones para los primeros días del curso Cuadernillo 2: Unidades didácticas 1, 2 y 3 Cuadernillo 3: Unidades didácticas 4, 5, y 6 Cuadernillo 4: Unidades didácticas 7, 8, y 9. Se trata la programación y desarrollo de las unidades del libro del alumno. Cuadernillo 5: Internet. Pretende ayudar al profesor a trabajar las páginas web que aparecen en el libro del alumno. Cuadernillo 6: Procedimientos. En este cuadernillo se ofrecen pautas para trabajar diversos procedimientos.