ELECTROTECNIA 2º BACHILLERATO (GUTIÉRREZ ÁLVAREZ EMILIO RICARDO / FIDALGO SÁNCHEZ JOSÉ ANTONIO / FERNÁNDEZ PÉREZ MANUEL RAMÓN / FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ NOEMÍ)
El libro se estructura en bloques temáticos, cada uno de los cuales contiene varias unidades didácticas. Cada bloque de contenidos comienza con una página inicial que contiene: - Título del bloque.- Sumario del bloque.- Texto motivador.- Foto motivadora y sugerente. Cada bloque de contenidos finaliza con un apartado llamado Revista Científica. Se trata de una o varias páginas que contienen documentos anecdóticos de carácter teórico-científicos, muy interesantes, que intentan motivar y acercar al alumnado al mundo científico, a través de la lectura de los mismos. Cada unidad didáctica se inicia con una página, que incluye:- Título de la unidad.- Foto motivadora. -Presentación general.- Esquema de la unidad. El Desarrollo de cada unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados, salpicado todo ello con fotos e ilustraciones que aclaran y completan el desarrollo de los contenidos. Además, cada unidad contiene otros elementos muy interesantes: - Actividades al final de los apartados, que permiten al profesorado realizar un seguimiento puntual del proceso de enseñanza-aprendizaje.- Ejemplos resueltos al final de los apartados, que facilitan al alumnado la comprensión de los conceptos adquiridos.- Curiosidades, datos, bibliografía y otros elementos que aparecen en los márgenes dándole al libro un atractivo especial. Cada unidad finaliza con una o varias páginas de Actividades de Síntesis (con resultado). Se trata de ejercicios de adquisición o mejora de destrezas, y resolución de problemas de diferentes grados de complejidad que permiten comprobar, consolidar y generalizar los aprendizajes realizados.Además de lo señalado, algunas unidades didácticas se completan con otro importante elemento:- ACTIVIDADES DE TALLER: Se proponen al profesorado actividades de tipo práctico que pue-de realizar los alumnos en el aula-taller.
MATEMÁTICAS 1º BACHILLERATO CIENCIAS Y TECNOLOGIA . CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y DE LA SALUD – TECNOLOGÍA (PASTOR FERNÁNDEZ ANDREA / RUIZ CASADO FRANCISCO / ARRANZ MUÑOZ FRANCISCO / RUFO BAZAGA MARÍA JESÚS / ARJONA POLO PATRICIA)
El proyecto de Matemáticas EVEREST para Bachillerato es un proyecto completo (libro+guía+Proyecto curricular), que ofrece al profesor y al alumno todo lo que demandan y necesitan. Este proyecto pretende alcanzar cuatro objetivos claros: ● Proporcionar ejemplos para la resolución de problemas. ● Establecer una relación entre la resolución de problemas y el contexto de la necesidad de la que surgen. ● Distribuir la práctica del enfoque intelectual de resolución de problemas, de manera consecuente, con los conocimientos que se disponen en la actualidad. ● Insistir en el aspecto práctico de las Matemáticas. Este proyecto ha sido elaborado por un grupo de matemáticos, con gran experiencia en la elaboración de libros de texto y en la enseñanza de esta materia en las aulas. Se trata de unos libros atractivos para el alumno, facilitándole el aprendizaje y asimilación de contenidos gracias a la calidad y abundancia de ilustraciones y fotografías. Las Guías del profesorado o Materiales de apoyo dan cumplida respuesta a todas las actividades, cuestiones y ejercicios propuestos en los textos de estudio. Se proponen actividades y ejercicios durante el desarrollo del tema, de gran atractivo para el profesorado, porque puede mandar actividades de los apartados que está explicando.
DIBUJO TÉCNICO II: 2º BACHILLERATO. GUÍA PRÁCTICA PARA EL ALUMNO. (GONZALO GONZALO, JOAQUÍN)
La guía práctica constituye el complemento ideal para el libro de texto, presentando un conjunto de láminas de actividades para fijar los conceptos teóricos estudiados.
QUÍMICA. 2 BACHILLERATO (DEL BARRIO BARRERO, JOSÉ IGNACIO / BÁRCENA MARTÍN, ANA ISABEL / SÁNCHEZ SOBERÓN, ALICIA / CAAMAÑO ROS, AURELI)
Presenta un tratamiento claro, amplio y riguroso de los contenidos. Permite la atención a la diversidad del alumnado manteniendo como objetivo fundamental su preparación para la Universidad.
LA VENGANZA DE DON MENDO (MUÑOZ SECA, PEDRO)
Pedro Muñoz Seca (1881-1936) recogió los últimos restos del " género chico " para crear el " astracán " , género teatral con un fuerte acento sobre el componente humorístico. " La venganza de Don Mendo " , estrenada en el Teatro de la Comedia en 1918, es su obra más famosa, y une a una divertidísima trama un recorrido por casi todos los metros y formas estróficas de la poesía castellana. Completan esta edición las páginas conservadas de " El pendón de Don Fruela " , obra inédita que parodia también un drama histórico.