Este manual de aula está pensado para iniciar al alumno en el análisis literario y facilitarle la adquisición del hábito de lectura. Conjugando rigor, amenidad y enseñanza activa, se han elaborado unos materiales didácticos en los que tanto la teoría como las actividades simultáneas de aplicación, como el propio diseño o las ilustraciones se ancaminan a hacer del análisis de textos literarios un ejercicio didáctico eficaz. Incluye una parte final con pautas de trabajo detalladas con las que, autónomamente, el alumno -por separado o por pequeños grupos- podrá realizar sus propias monografías y trabajos de investigación escolar.
Los ejercicios y problemas planteados no desbordan por su nivel los contenidos habituales en los primeros cursos de Ciencias de Educación Secundaria, siendo por tanto idóneos tanto para reforzar conocimientos como para el desarrollo de nuevas capacidades a través del ingenio y la investigación. Una obra útil y apta para todos los lectores que posean una formación científica básica.