Educación Infantil



BESTIOLES. (GNOMOS DARRERE DE LA PETJADA NIVELL 2). EXPLORA (DOMÍNGUEZ CABALLERO, SUSANA / MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / MORENO BECERRIL, MARIA DEL VAL)

Els nous projectes Explora d'SM presenten una innovadora aposta metodològica basada en el descobriment i l'aprenentatge significatiu, manipulatiu i vivencial. Faciliten l'aprenentatge de tots els alumnes, tenint en compte les seues característiques personals i la seua manera única d'aprendre i de conéixer el món. Els Projectes Explora potencien la iniciativa dels alumnes, la seua participació activa i la seua capacitat d'autogestió, perquè siguen els verdaders protagonistes del seu procés d'aprenentatge. Estes són les claus d'Explora: Aprenentatge basat en la comprensió Educació emocional Intel·ligències múltiples Aprenentatge cooperatiu

L¿AVENTURA DELS NOMBRES 2 (DÍEZ TORÍO ANA MARÍA / ESTÉBANEZ ESTÉBANEZ AURORA / CALVO ROJO MARÍA DEL CARMEN)

Amb aquests quaderns es pretén desenvolupar el pensament logicomatemàtic iconstruir una base sòlida per al conjunt de coneixements matemàtics posteriors dels nens i les nenes d'Educació Infantil. Aquests objectius s'aconsegueixen mitjançant activitats que reforcen la realització correcta de les grafies, relacionant-les amb situacions vivencials, i iniciant els infants en el càlcul mental (addició i subtracció) i en la resolució de problemes. NÚM. 2. Nombre 4 i repàs. Sèrie ascendents i descendents, identificar segons el codi, situació problemàtica i avaluació.