EMERGENCIAS 112 (NIVEL 3). EXPLORA (MENÉNDEZ CAMARENA, PILAR / DOMÍNGUEZ CABALLERO, SUSANA / MORENO BECERRIL, MARIA DEL VAL)
Los proyectos DE CICLO Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales y su forma única de aprender y conocer el mundo.Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participación activa y su capacidad de autogestión, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Estas son las claves de Explora:Aprendizaje basado en el descubrimiento Educación emocionalInteligencias múltiplesAprendizaje cooperativo
PROYECTO PALOMITAS DE MAÍZ. EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS (CAMPUZANO VALIENTE, MARÍA DOLORES)
PROYECTO PALOMITAS DE MAÍZ. EDUCACIÓN INFANTIL. 3 AÑOS (CAMPUZANO VALIENTE, MARÍA DOLORES)
TALLER MATEMATICAS MANIPULATIVAS NIVEL 3 (AAVV)
QUIERO 3 AÑOS 1 TRIM (AA.VV)
CUANTO SABEMOS NIVEL 3 LA ABEJA (AA.VV)
CUANTO SABEMOS NIVEL 1 LA ABEJA (AA,VV)
CUANTO SABEMOS NIVEL 2 LA ABEJA (SANTILLANA)
PAPERETS 3 AÑOS. 1º TRIMESTRE (CAMPUZANO VALIENTE, MARÍA DOLORES)
COLORAINES. 4 ANYS. 1 TRIMESTRE. CONNECTA 2.0 (EQUIP EDITORIAL CRUÏLLA)
Coloraines 4 anys: Tres carpetes trimestrals que inclouen:QuadernsQuaderns de fitxes per al desenvolupament de les capacitats amb propostes d'activitats al dors per treure'n el màxim profit experimental. També inclouen encunyats, adhesius i cobertes per tres àlbums trimestrals. (2 quaderns per trimestre.)ContesPetites grans històries en lletra de pal per reflexionar i parlar sobre les emocions.Cada conte s'ha il·lustrat amb una tècnica plàstica diferent: titelles, plastilina, ceres, material natural, collage amb papers i aquarel·les. (2 contes per trimestre.)1r trimestre- La festa de tardor- La Rínxols d'Or2n trimestre- Les set cabretes i el llop- Foc al bosc!3r trimestre- El gegant egoista- La Núria i les botes d'aiguaDíptics "Què hem après?"Els díptics ajuden a generar converses entre els infants i la seva família sobre el que aprenen a l'escola i l'emoció que han treballat. (2 díptics per trimestre.)CD Cantem: Amb audicions i cançons cantades i instrumentals.CD TAC: Propostes interactives adequades als continguts curriculars.Recursos web per aprendre jugant a Internet a www.infantil.cruilla.cat Pòster de la mascota del curs inclòs a la carpeta del 1r trimestre.
PROYECTO » LOS JUEGOS OLÍMPICOS » (ANGUIANO JABATO, LAURA / CARO ROLDÁN, RAQUEL / LEGANÉS GARCÍA, MARÍA VEGA)
TINET 5 ANYS 1 TRIM
QUADERN U PAS A PAS MATEMÀTIQUES NIVELL 1 CICLE INFANTIL (MARTÍN IBÁÑEZ, CONCEPCIÓ / DE LA CRUZ GONZÁLEZ, AURORA / GORDÓN ALCORTA, PILAR / RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, ANGEL)
MATEMÀTIQUES ACTIVES. 4 ANYS (BERNABEU RUIZ, JAVIER)
Amb el projecte de Matemàtiques actives d'SM per a Infantil, els xiquets desenvoluparan el pensament lògic i aprendran d'una manera vivencial, manipulativa i grupal, conceptes matemàtics bàsics relacionats amb els següents blocs de contingut: Geometria i propietats dels objectes, Mesura i relacions espaciotemporals, Lògica i resolució de problemes, Nombres i operacions.
