Edad de interés: a partir de 4 años



DON QUIJOTE DE LA MANCHA (REVIEJO, CARLOS)

Este libro recita en versos sencillos las más famosas aventuras de don Quijote. Un libro ideal para primeros lectores que, con la ayuda de los pictogramas, se divertirán leyendo las aventuras de este clásico de la literatura universal.

EL ENANO SALTARÍN (MAESTRO SARRIÓN, JOSE LUIS)

Esta colección trae a los más pequeños los mejores cuentos tradicionales de la mano y la voz de Pepe Maestro. Las magníficas ilustraciones de cada uno de los libros logran que estos relatos sean tan actuales para los más pequeños como reconocibles para los adultos. Cada libro incluye un CD audio con la narración íntegra de los cuentos y sonidos del entorno que facilitan la lectura autónoma de los niños.

JULIÁN TIENE MIEDO (CANSINO, ELIACER)

Cuando llega la hora de acostarse, las luces se apagan y Julián es incapaz de quedarse dormido: tiene miedo. Miedo a los ruidos extraños, a las luces que entran por la ventana, a la oscuridad de su cuarto. Pero Julián sabe cuál es el mejor remedio para perder el miedo.

¡¡¡ABUELOOO!!! (CANO, CARLES)

El abuelo siempre se equivoca al contar los cuentos a su nieto antes de irse a dormir. Dice que Caperucita se encuentra con un dragón en el bosque, que el lobo se hizo amigo de uno de los cerditos y juntos se hicieron piratas, que el gato con botas se convirtió en rey... Al final es su nieto el que le termina contando los cuentos como debe ser.

¡MENUDA FIESTA! (MACHADO, ANA MARÍA)

Si se acerca la fecha de tu cumpleaños y tu madre te dice: " Puedes invitar a quien quieras " ... ¡Ten cuidado!, o te puede pasar lo que a mí, y dar la fiesta más divertida y disparatada que te puedas imaginar.

AL CORRO DE LAS PALABRAS (RODENAS, ANTONIA)

Cierro los ojos para que llegue el sueño poquito a poco. Un recorrido por las estaciones del año en forma de haikus, que estimularán a los primeros lectores con sus sencillas y atractivas rimas.

UI, QUIN TEMPS FARÀ? (BALDÓ, ESTEL / GIL, ROSA / SOLIVA, MARIA)

A partir de refranys sobre el temps atmosfèric i amb imatges amb il·lustracions inserides, ajudarem els infants a valorar la riquesa de la tradició oral i a interpretar alguns fenòmens meteorològics que es poden deduir fàcilment a partir de l'observació. Per afavorir la lectura autònoma dels infants, cada doble pàgina presenta el text de manera breu i escrit amb dues modalitats de lletra: de pal i lligada.