Este libro se ha escrito para ofrecer un amplio conocimiento básico a los estudiantes de DUE. Es un libro muy interesante y atractivo de leer, además, se puede aplicar fácilmente a la práctica de la enfermería ya que es por encima de todo práctico con estrategias que los estudiantes pueden aplicar en la práctica para fomentar la salud, el bienestar y la capacitación de sus pacientes. Los cuadros Consideraciones culturales aportan conocimientos sobre poblaciones y situaciones con las que se pueden encontrar los profesionales de enfermería. Las Alertas clínicas llama la atención de los estudiantes sobre los roles clínicos y las responsabilidades para mejorar su concienciación, monitorización y notificación. Los cuadros Comprobación de la realidad expresan la realidad de los trastornos mentales en palabras de los propios pacientes. Las Listas de comprobación de la asistencia de enfermería ofrecen a los estudiantes resúmenes de referencia rápida sobre intervenciones de enfermería importantes. Las Tablas de farmacología refuerzan los conocimientos sobre fármacos seleccionados de uso habitual que encontrarán en la práctica los profesionales de enfermería. Los elementos Autocomprobación crítica animan a los lectores a clarificar sus propios valores y creencias, y a pensar críticamente sobre la enfermería de salud mental. Los Casos clínicos ofrecen conocimientos sobre pacientes reales. Los Planes asistenciales del proceso de enfermería ilustran la asistencia de enfermería en situaciones de la vida real y refuerzan la progresión desde los objetivos hasta las intervenciones hasta la evaluación. Los elementos Pensamiento crítico permiten aplicar nuevos conocimientos a un paciente específico.
La obra Asistencia de enfermería materono-neonatal aborda el ámbito de ejercicio profesional del DUE y la relación cooperativa con otros profesionales sanitarios, ya que habrá de ejercer su profesión bajo un grado variable de supervisión. | Cada capítulo comienza con una sección de Objetivos de aprendizaje que le ayudará a centrarse en los conceptos a adquirir. En la sección Asistencia de Enfermería se recoge el formato del proceso de enfermería y se hace referencia al papel del DUE en diversas situaciones. La gestión del tiempo y la asignación del orden de prioridad a las tareas constituirán dos aspectos clave de su trabajo diario, por lo que esta sección se abre con un apartado sobre Prioridades de la asistencia de enfermería, un resumen de las áreas en las que deberá centrarse para prestar una asistencia de enfermería de calidad. Las intervenciones de enfermería se acompañan de explicaciones, con las que se pretende reforzar su comprensión del motivo debido al cual se utilizan ciertas acciones de enfermería. Los ejercicios de Estudios de casos y Pensamiento crítico persiguen dotar de vida a los conceptos y hacerle que se interese en la resolución de problemas en situaciones similares a las que podría enfrentarse en el ejercicio de la profesión. Los Temas de promoción de la salud analizan cuestiones actuales en la asistencia sanitaria y explican de manera detallada las soluciones empleadas. En los capítulos clínicos aparecen tablas de Farmacología a través de las cuales se desea hacer hincapié en algunos de los fármacos que habrá de administrar con una mayor frecuencia. Al final de cada capítulo se incluyen Términos clave por tema y Puntos clave. Las preguntas de preparación del examen NCLEX-PN le ayudan a adquirir práctica en la realización de exámenes.
Esta edición está pensada para los cursos de enfermería pediátrica, una de las asignaturas obligatorias de los programas de enfermería.El manual más conciso y completo para los programas de enfermería pediátrica. Totalmente actualizado y fácil de manejar, utiliza un enfoque basado en el sistema corporal en lugar de en las etapas de desarrollo, facilitando al profesorado la labor de enseñanza de la pediatría en un curso integrado o en un curso corto sin llegar a ser redundante. Este enfoque también conduce a los estudiantes hacia los cuidados en enfermería. Su carácter abreviado facilita su venta como texto complementario además en cursos de enfermería materno-infantil.Este texto, posee como características especiales, la abundancia de fotografías e ilustraciones a color en todo el libro, abundantes notas al margen, viñetas al inicio de capítulo y gran cantidad de material pedagógico además de una importancia especial a la práctica de la enfermería al servicio de la comunidad. Este manual trata de los conceptos esenciales en la práctica de la enfermería pediátrica a la vez que proporciona las habilidades de pensamiento crítico necesarias para los retos del futuro
Libro que explica el funcionamiento de los sistemas gestionados electrónicamente con circuitos hidráulicos y neumáticos, además de las medidas de seguridad asociadas a las acciones realizadas sobre estos sistemas en el taller. Edición en Catalán
Libro que simula la actividad de una empresa durante un año, y propone una serie de actividades y procedimientos entre los diferentes Departamentos para que puedas llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en el Ciclo Formativo. Edición en catalán
Obra planteada como curso introductorio de Estadística para los estudiantes de las licenciaturas de Economía y Administración y Dirección de Empresas y la diplomatura en Ciencias Empresariales. Consta de 19 capítulos divididos en tres partes: Estadística Descriptiva, Cálculo de Probabilidades e Inferencia Estadística. En cada uno de ellos se presenta la teoría con una sección de problemas resueltos y otra con propuestos.
Se trata de un texto de referencia para los cursos de diplomaturas en ciencias de la salud. En esta nueva edición, al final de cada una de las divisiones temáticas principales se han añadido nuevas preguntas en la sección ¿Lo has entendido? para comprobar el nivel de aprendizaje y comprensión de los conceptos más importantes de cada parte. Las respuestas se encuentran al final del libro. Este título es, en resumen, eminentemente práctico, contiene el temario curricular de la asignatura, y está acompañado de un CD con todas las imágenes del libro en PowerPoint. | La nueva información sobre temas de actualidad como los sustitutos artificiales de la sangre, la arteriosclerosis, el sida, el cáncer de pulmón, la úlcera péptica, la obesidad y la medicación, o los suplementos para perder peso, introducen a las materias, mientras que el estilo claro y próximo de la autora enfatiza la relevancia de la anatomía y la fisiología en la vida y en las profesiones relacionadas con estas áreas.
El manual Técnicas de enfermería clínica se ha escrito con el objetivo de ofrecer un material exhaustivo y actualizado, que sirva como base para una buena formación a los futuros profesionales de enfermería. Su formato exhaustivo, claro y conciso enseña al estudiante a:Aprender cada técnica desde sus aspectos básicos hasta los avanzados en un marco contextual.Comprender los conceptos teóricos que sirven como base para las técnicas.Aplicar estos conocimientos a la situación clínica centrándose en las necesidades del paciente.Utilizar el pensamiento crítico para valorar y evaluar los resultados de cada técnica y plantearse los resultados no esperados.Apreciar los principios de diversidad cultural aplicados a las situaciones de los pacientes.Validar las técnicas clínicas aplicando datos y resultados de estudios de enfermería basados en la evidencia.Adoptar y adaptarse a un papel profesional mediante la comprensión de responsabilidades en el tratamiento.
Este libro busca proporcionar al estudiante el conocimiento necesario que le dé una base para el juicio clínico y que pueda aplicarse para prestar unos cuidados de enfermería seguros, individualizados y competentes. Queremos ayudarle a conseguir la competencia clínica necesaria construyendo sus propias habilidades. Se espera que los estudiantes de enfermería construyan su conocimiento sobre las ciencias básicas, las ciencias sociales y los fundamentos de la enfermería para sintetizar y analizar de forma crítica las nuevas habilidades necesarias para asegurar la competencia clínica. Tras cada capítulo de evaluación de cada unidad, los capítulos de cuidados de enfermería proporcionan información sobre trastornos y enfermedades importantes. Para lograrlo, cada contienen los componentes siguientes: - fisiopatología - asistencia interdisciplinaria - asistencia de enfermería - revisión del capítulo
el pack contiene el libro del alumno ISBN 978-84-7942-380-3 y el cuaderno de prácticas ISBN 978-84-7942-382-7
Este libro se ha escrito para ofrecer un amplio conocimiento básico a los estudiantes de DUE. Es un libro muy interesante y atractivo de leer, además, se puede aplicar fácilmente a la práctica de la enfermería ya que es por encima de todo práctico con estrategias que los estudiantes pueden aplicar en la práctica para fomentar la salud, el bienestar y la capacitación de sus pacientes. Los cuadros Consideraciones culturales aportan conocimientos sobre poblaciones y situaciones con las que se pueden encontrar los profesionales de enfermería. Las Alertas clínicas llama la atención de los estudiantes sobre los roles clínicos y las responsabilidades para mejorar su concienciación, monitorización y notificación. Los cuadros Comprobación de la realidad expresan la realidad de los trastornos mentales en palabras de los propios pacientes. Las Listas de comprobación de la asistencia de enfermería ofrecen a los estudiantes resúmenes de referencia rápida sobre intervenciones de enfermería importantes. Las Tablas de farmacología refuerzan los conocimientos sobre fármacos seleccionados de uso habitual que encontrarán en la práctica los profesionales de enfermería. Los elementos Autocomprobación crítica animan a los lectores a clarificar sus propios valores y creencias, y a pensar críticamente sobre la enfermería de salud mental. Los Casos clínicos ofrecen conocimientos sobre pacientes reales. Los Planes asistenciales del proceso de enfermería ilustran la asistencia de enfermería en situaciones de la vida real y refuerzan la progresión desde los objetivos hasta las intervenciones hasta la evaluación. Los elementos Pensamiento crítico permiten aplicar nuevos conocimientos a un paciente específico.
La obra Asistencia de enfermería materono-neonatal aborda el ámbito de ejercicio profesional del DUE y la relación cooperativa con otros profesionales sanitarios, ya que habrá de ejercer su profesión bajo un grado variable de supervisión. | Cada capítulo comienza con una sección de Objetivos de aprendizaje que le ayudará a centrarse en los conceptos a adquirir. En la sección Asistencia de Enfermería se recoge el formato del proceso de enfermería y se hace referencia al papel del DUE en diversas situaciones. La gestión del tiempo y la asignación del orden de prioridad a las tareas constituirán dos aspectos clave de su trabajo diario, por lo que esta sección se abre con un apartado sobre Prioridades de la asistencia de enfermería, un resumen de las áreas en las que deberá centrarse para prestar una asistencia de enfermería de calidad. Las intervenciones de enfermería se acompañan de explicaciones, con las que se pretende reforzar su comprensión del motivo debido al cual se utilizan ciertas acciones de enfermería. Los ejercicios de Estudios de casos y Pensamiento crítico persiguen dotar de vida a los conceptos y hacerle que se interese en la resolución de problemas en situaciones similares a las que podría enfrentarse en el ejercicio de la profesión. Los Temas de promoción de la salud analizan cuestiones actuales en la asistencia sanitaria y explican de manera detallada las soluciones empleadas. En los capítulos clínicos aparecen tablas de Farmacología a través de las cuales se desea hacer hincapié en algunos de los fármacos que habrá de administrar con una mayor frecuencia. Al final de cada capítulo se incluyen Términos clave por tema y Puntos clave. Las preguntas de preparación del examen NCLEX-PN le ayudan a adquirir práctica en la realización de exámenes.
Esta edición está pensada para los cursos de enfermería pediátrica, una de las asignaturas obligatorias de los programas de enfermería.El manual más conciso y completo para los programas de enfermería pediátrica. Totalmente actualizado y fácil de manejar, utiliza un enfoque basado en el sistema corporal en lugar de en las etapas de desarrollo, facilitando al profesorado la labor de enseñanza de la pediatría en un curso integrado o en un curso corto sin llegar a ser redundante. Este enfoque también conduce a los estudiantes hacia los cuidados en enfermería. Su carácter abreviado facilita su venta como texto complementario además en cursos de enfermería materno-infantil.Este texto, posee como características especiales, la abundancia de fotografías e ilustraciones a color en todo el libro, abundantes notas al margen, viñetas al inicio de capítulo y gran cantidad de material pedagógico además de una importancia especial a la práctica de la enfermería al servicio de la comunidad. Este manual trata de los conceptos esenciales en la práctica de la enfermería pediátrica a la vez que proporciona las habilidades de pensamiento crítico necesarias para los retos del futuro
Libro que explica el funcionamiento de los sistemas gestionados electrónicamente con circuitos hidráulicos y neumáticos, además de las medidas de seguridad asociadas a las acciones realizadas sobre estos sistemas en el taller. Edición en Catalán
Libro que simula la actividad de una empresa durante un año, y propone una serie de actividades y procedimientos entre los diferentes Departamentos para que puedas llevar a la práctica los conocimientos adquiridos en el Ciclo Formativo. Edición en catalán
Obra planteada como curso introductorio de Estadística para los estudiantes de las licenciaturas de Economía y Administración y Dirección de Empresas y la diplomatura en Ciencias Empresariales. Consta de 19 capítulos divididos en tres partes: Estadística Descriptiva, Cálculo de Probabilidades e Inferencia Estadística. En cada uno de ellos se presenta la teoría con una sección de problemas resueltos y otra con propuestos.
Se trata de un texto de referencia para los cursos de diplomaturas en ciencias de la salud. En esta nueva edición, al final de cada una de las divisiones temáticas principales se han añadido nuevas preguntas en la sección ¿Lo has entendido? para comprobar el nivel de aprendizaje y comprensión de los conceptos más importantes de cada parte. Las respuestas se encuentran al final del libro. Este título es, en resumen, eminentemente práctico, contiene el temario curricular de la asignatura, y está acompañado de un CD con todas las imágenes del libro en PowerPoint. | La nueva información sobre temas de actualidad como los sustitutos artificiales de la sangre, la arteriosclerosis, el sida, el cáncer de pulmón, la úlcera péptica, la obesidad y la medicación, o los suplementos para perder peso, introducen a las materias, mientras que el estilo claro y próximo de la autora enfatiza la relevancia de la anatomía y la fisiología en la vida y en las profesiones relacionadas con estas áreas.
El manual Técnicas de enfermería clínica se ha escrito con el objetivo de ofrecer un material exhaustivo y actualizado, que sirva como base para una buena formación a los futuros profesionales de enfermería. Su formato exhaustivo, claro y conciso enseña al estudiante a:Aprender cada técnica desde sus aspectos básicos hasta los avanzados en un marco contextual.Comprender los conceptos teóricos que sirven como base para las técnicas.Aplicar estos conocimientos a la situación clínica centrándose en las necesidades del paciente.Utilizar el pensamiento crítico para valorar y evaluar los resultados de cada técnica y plantearse los resultados no esperados.Apreciar los principios de diversidad cultural aplicados a las situaciones de los pacientes.Validar las técnicas clínicas aplicando datos y resultados de estudios de enfermería basados en la evidencia.Adoptar y adaptarse a un papel profesional mediante la comprensión de responsabilidades en el tratamiento.
Este libro busca proporcionar al estudiante el conocimiento necesario que le dé una base para el juicio clínico y que pueda aplicarse para prestar unos cuidados de enfermería seguros, individualizados y competentes. Queremos ayudarle a conseguir la competencia clínica necesaria construyendo sus propias habilidades. Se espera que los estudiantes de enfermería construyan su conocimiento sobre las ciencias básicas, las ciencias sociales y los fundamentos de la enfermería para sintetizar y analizar de forma crítica las nuevas habilidades necesarias para asegurar la competencia clínica. Tras cada capítulo de evaluación de cada unidad, los capítulos de cuidados de enfermería proporcionan información sobre trastornos y enfermedades importantes. Para lograrlo, cada contienen los componentes siguientes: - fisiopatología - asistencia interdisciplinaria - asistencia de enfermería - revisión del capítulo