Con la intención de reconsiderar la construcción sureña del género que se muestra en la ficción y en las películas del siglo XX nace este volumen. Tres aspectos conceptuales guían la investigación. En primer lugar, las mujeres sureñas pueden trabajar desde y contra los discursos de género de su sociedad a través de las prácticas culinarias. En segundo lugar, a través de la amistad femenina, las mujeres pueden transgredir su lugar prescrito por el patriarcado. En tercer lugar, para infundir la construcción de género las mujeres tienen que desafiar la protección patriarcal y desobedecer las reglas de confinamiento de la feminidad en el espacio doméstico. Así, este volumen cuestiona los efectos materiales de los mitos sureños sobre las construcciones y las negociaciones de la condición de mujer sureña contra las normas blancas, masculinas y heterosexistas de la cultura sureña.
Pocos novelistas contemporáneos han analizado la cultura americana con el detalle con el que lo ha hecho Richard Ford en su trilogía sobre Frank Bascombe: ?The Sportswriter?, ?Independence Day? y ?The Lay of the Land?. Un tríptico sobre la idiosincrasia de la sociedad norteamericana expuesto por uno de los narradores más meticulosos de la nación. Este libro se aventura en un territorio sin explorar, revelando cómo el singular sabor americano de las novelas de Frank Bascombe también surge de escenarios peculiares y de los personajes marginales, que proponen modelos de identidad alternativos. Esta obra redescubre la esencia del principal proyecto novelístico de Ford, desvelándolo como una fuente infinita de percepciones para cualquier lector interesado en la gente, los mitos y las narrativas que construyen el ser americano.
On Course. Si buscas un enfoque flexible, ¡lo has encontrado!Elaborada tomando como eje fundamental la flexibilidad, para guiar a alumnos del A1+ al B1+.* Programa que combina el currículum de Secundaria y el Marco común europeo de referencia para las lenguas.* Temas interesantes en cada una de las unidades, que cautivarán a los adolescentes.* Programas para evaluar las ocho competencias básicas que establece el currículum español.* Un completo Libro del alumno que presenta, en cada unidad las secciones: Rincón intercultural, Resumen de vocabulario y estructuras lingüísticas, Referencia gramatical, Lista de vocabulario, Guía de conversación y una sección dedicada al Portfolio.* Guía didáctica en red (LIR) que, además, el profesor puede modificar según sus necesidades.* Evaluación por medio de herramientas TIC que permiten la corrección automática del trabajo de los alumnos, llevan un registro de las notas y hacen un seguimiento del progreso de los alumnos.* Presentación del lenguaje meta y uso de las destrezas para favorecer la autenticidad a la hora de comunicarse.* Actividades que fomentan el trabajo en equipo y la cooperación al tiempo que los alumnos se comunican en inglés.* Autoevaluación para ayudar a los alumnos a analizar sus errores y a reflexionar sobre el proceso de aprendizaje.* Posibilidad de más practica mediante las grabaciones del Libro del alumno y el de Actividades en: [LIBROSVIVOS.NeTOn Course interinaros para colegiosInterinaros ESO 1 ESO 2 ESO 3 ESO 4Básico A1+ A2 A2+ B1Medio A2 A2+ B1 B1+Avanzado A2+ B1 B1+ B2 ( Post KET/ Flyers) (Nivel PET) ¡Novedad en 2013!RECURSOS EN RED PARA EL ALUMNO: [LIBROSVIVOS.NeT- Libro del alumno- Libro de actividades When you need a fl exible approach, On Course is the course for you!The Secondary series written with fl exibility in mind that takes students from A1+ to B1+.On course gives you...* A syllabus that integrates the Secondary curriculum and the Common European Framework of Reference (CEFR).* Topics of interest in every unit that will engage adolescent learners.* Assessment schemes for the 8 Spanish Key competences.* A comprehensive Student's book with a: Cross cultural corner, Language summary, Grammar reference, Wordlist, Phrasebook and Portfolio section for every unit.* An Online Digital Book (LIR) that can be modifi ed by the teacher according to needs.* Online assessment management tools that automatically correct students' work, tally results and track student progress.* Presentation of key language and staged skills work for real communication.* Activities to encourage teamwork and cooperation while working in English.* Self assessment activities to help students refl ect on their own mistakes and learning process.* Further practice for students of all the areas covered, including audio of the course book and workbook atOn Course options for schoolsLearning tracks ESO 1 ESO 2 ESO 3 ESO 4Basic track A1+ A2 A2+ B1Middle track A2 A2+ B1 B1+Fast track A2+ B1 B1+ B2 (Post KET/ Flyers level) (PET level) Coming in 2013!STUDENT'S RESOURCES: [LIBROSVIVOS.NeT- Student's book- WorkbookÍndiceContents 3 Unit 0 4 Unit 1 14 Unit 2 24 Unit 3 34 Unit 4 44 Unit 5 54 Unit 6 64 Unit 7 74 Unit 8 84 Unit 9 94 Grammar refence 104 Wordlist 125 Phonetic cart 128
Grandes Clásicos Literatura Random House recupera en una nueva traducción este gran clásico imperecedero de la literatura gótica. «El mito de Frankenstein proyecta su espectacular sombra so-bre las inmensas bibliotecas de la literatura y el cine occidental.»Alberto Manguel En el verano de 1816, el poeta Percy B. Shelley y su esposa Mary se reunieron con Lord Byron y su médico en una villa a orillas del lago Leman. A instancias de Lord Byron y para animar una velada tormentosa, decidieron que cada uno inventaría una historia de fantasmas. La más callada y reservada, Mary Shelley, dio vida así a quien sería su personaje más famoso: el doctor Frankenstein. Al cabo de un año completaría la novela. La historia es de todos conocida: un científico decide crear una criatura con vida propia a la que luego rechaza. Metáfora sobre la vida, la libertad y el amor, Frankenstein o el moderno Prometeo es una maravillosa fábula con todos los ingredientes de los grandes mitos, un gran clásico que ahora recuperamos con una nueva traducción y precedido de un espléndido estudio de Alberto Manguel sobre la influencia del mito en el imaginario del cine. «Cuando esos músculos y esas articulaciones adquirieron la facultad de moverse, aquel ser se convirtió en algo tan indescriptible que ni siquiera Dante habría sido capaz de concebir nada igual.»
Ofrece una historia de la literatura irlandesa escrita en lengua inglesa, con estudios sobre escritores tan prestigiosos como James Joyce, W.B. Yeats, Samuel Beckett, Sean Ocasey, J.M. Synge. También ofrece los orígenes de la literatura irlandesa conectada con el mundo celta primitivo y la literatura gaélica.
Es una colección de 100 actividades prácticas para la clase de idiomas. Está dividido en 5 bloques de 20 actividades y, en cada uno, se enfatiza especialmente en una habilidad del lenguaje, aunque son integrales en su mayor parte. Una característica común a todas ellas es que los materiales para la práctica del idioma son aportados, de forma oral o escrita, generalmente, por los propios alumnos.
Este libro contiene dos historias breves dramatizadas, en inglés y castellano, adaptadas por el autor y destinada a todos los estudiantes de inglés y castellano de nivel pre-intermedio: EL PRÍNCIPE FELIZ, escenografía: Amador Méndez. Música: Amparo García Otero. Actores: Todas las edades. Personajes: mínimo de 9. Duración aproximada: 30 minutos. Incluye once canciones en inglés y once en castellano. LA PERLA, escenografía: Amador Méndez. Música: Amparo García Otero. Actores: Todas las edades. Personajes: mínimo de 8/10. Duración aproximada: 30 minutos. Incluye seis canciones en inglés y seis en castellano.
Con la intención de reconsiderar la construcción sureña del género que se muestra en la ficción y en las películas del siglo XX nace este volumen. Tres aspectos conceptuales guían la investigación. En primer lugar, las mujeres sureñas pueden trabajar desde y contra los discursos de género de su sociedad a través de las prácticas culinarias. En segundo lugar, a través de la amistad femenina, las mujeres pueden transgredir su lugar prescrito por el patriarcado. En tercer lugar, para infundir la construcción de género las mujeres tienen que desafiar la protección patriarcal y desobedecer las reglas de confinamiento de la feminidad en el espacio doméstico. Así, este volumen cuestiona los efectos materiales de los mitos sureños sobre las construcciones y las negociaciones de la condición de mujer sureña contra las normas blancas, masculinas y heterosexistas de la cultura sureña.
Pocos novelistas contemporáneos han analizado la cultura americana con el detalle con el que lo ha hecho Richard Ford en su trilogía sobre Frank Bascombe: ?The Sportswriter?, ?Independence Day? y ?The Lay of the Land?. Un tríptico sobre la idiosincrasia de la sociedad norteamericana expuesto por uno de los narradores más meticulosos de la nación. Este libro se aventura en un territorio sin explorar, revelando cómo el singular sabor americano de las novelas de Frank Bascombe también surge de escenarios peculiares y de los personajes marginales, que proponen modelos de identidad alternativos. Esta obra redescubre la esencia del principal proyecto novelístico de Ford, desvelándolo como una fuente infinita de percepciones para cualquier lector interesado en la gente, los mitos y las narrativas que construyen el ser americano.
On Course. Si buscas un enfoque flexible, ¡lo has encontrado!Elaborada tomando como eje fundamental la flexibilidad, para guiar a alumnos del A1+ al B1+.* Programa que combina el currículum de Secundaria y el Marco común europeo de referencia para las lenguas.* Temas interesantes en cada una de las unidades, que cautivarán a los adolescentes.* Programas para evaluar las ocho competencias básicas que establece el currículum español.* Un completo Libro del alumno que presenta, en cada unidad las secciones: Rincón intercultural, Resumen de vocabulario y estructuras lingüísticas, Referencia gramatical, Lista de vocabulario, Guía de conversación y una sección dedicada al Portfolio.* Guía didáctica en red (LIR) que, además, el profesor puede modificar según sus necesidades.* Evaluación por medio de herramientas TIC que permiten la corrección automática del trabajo de los alumnos, llevan un registro de las notas y hacen un seguimiento del progreso de los alumnos.* Presentación del lenguaje meta y uso de las destrezas para favorecer la autenticidad a la hora de comunicarse.* Actividades que fomentan el trabajo en equipo y la cooperación al tiempo que los alumnos se comunican en inglés.* Autoevaluación para ayudar a los alumnos a analizar sus errores y a reflexionar sobre el proceso de aprendizaje.* Posibilidad de más practica mediante las grabaciones del Libro del alumno y el de Actividades en: [LIBROSVIVOS.NeTOn Course interinaros para colegiosInterinaros ESO 1 ESO 2 ESO 3 ESO 4Básico A1+ A2 A2+ B1Medio A2 A2+ B1 B1+Avanzado A2+ B1 B1+ B2 ( Post KET/ Flyers) (Nivel PET) ¡Novedad en 2013!RECURSOS EN RED PARA EL ALUMNO: [LIBROSVIVOS.NeT- Libro del alumno- Libro de actividades When you need a fl exible approach, On Course is the course for you!The Secondary series written with fl exibility in mind that takes students from A1+ to B1+.On course gives you...* A syllabus that integrates the Secondary curriculum and the Common European Framework of Reference (CEFR).* Topics of interest in every unit that will engage adolescent learners.* Assessment schemes for the 8 Spanish Key competences.* A comprehensive Student's book with a: Cross cultural corner, Language summary, Grammar reference, Wordlist, Phrasebook and Portfolio section for every unit.* An Online Digital Book (LIR) that can be modifi ed by the teacher according to needs.* Online assessment management tools that automatically correct students' work, tally results and track student progress.* Presentation of key language and staged skills work for real communication.* Activities to encourage teamwork and cooperation while working in English.* Self assessment activities to help students refl ect on their own mistakes and learning process.* Further practice for students of all the areas covered, including audio of the course book and workbook atOn Course options for schoolsLearning tracks ESO 1 ESO 2 ESO 3 ESO 4Basic track A1+ A2 A2+ B1Middle track A2 A2+ B1 B1+Fast track A2+ B1 B1+ B2 (Post KET/ Flyers level) (PET level) Coming in 2013!STUDENT'S RESOURCES: [LIBROSVIVOS.NeT- Student's book- WorkbookÍndiceContents 3 Unit 0 4 Unit 1 14 Unit 2 24 Unit 3 34 Unit 4 44 Unit 5 54 Unit 6 64 Unit 7 74 Unit 8 84 Unit 9 94 Grammar refence 104 Wordlist 125 Phonetic cart 128 
Grandes Clásicos Literatura Random House recupera en una nueva traducción este gran clásico imperecedero de la literatura gótica. «El mito de Frankenstein proyecta su espectacular sombra so-bre las inmensas bibliotecas de la literatura y el cine occidental.»Alberto Manguel En el verano de 1816, el poeta Percy B. Shelley y su esposa Mary se reunieron con Lord Byron y su médico en una villa a orillas del lago Leman. A instancias de Lord Byron y para animar una velada tormentosa, decidieron que cada uno inventaría una historia de fantasmas. La más callada y reservada, Mary Shelley, dio vida así a quien sería su personaje más famoso: el doctor Frankenstein. Al cabo de un año completaría la novela. La historia es de todos conocida: un científico decide crear una criatura con vida propia a la que luego rechaza. Metáfora sobre la vida, la libertad y el amor, Frankenstein o el moderno Prometeo es una maravillosa fábula con todos los ingredientes de los grandes mitos, un gran clásico que ahora recuperamos con una nueva traducción y precedido de un espléndido estudio de Alberto Manguel sobre la influencia del mito en el imaginario del cine. «Cuando esos músculos y esas articulaciones adquirieron la facultad de moverse, aquel ser se convirtió en algo tan indescriptible que ni siquiera Dante habría sido capaz de concebir nada igual.»
Ofrece una historia de la literatura irlandesa escrita en lengua inglesa, con estudios sobre escritores tan prestigiosos como James Joyce, W.B. Yeats, Samuel Beckett, Sean Ocasey, J.M. Synge. También ofrece los orígenes de la literatura irlandesa conectada con el mundo celta primitivo y la literatura gaélica.
Es una colección de 100 actividades prácticas para la clase de idiomas. Está dividido en 5 bloques de 20 actividades y, en cada uno, se enfatiza especialmente en una habilidad del lenguaje, aunque son integrales en su mayor parte. Una característica común a todas ellas es que los materiales para la práctica del idioma son aportados, de forma oral o escrita, generalmente, por los propios alumnos.
Este libro contiene dos historias breves dramatizadas, en inglés y castellano, adaptadas por el autor y destinada a todos los estudiantes de inglés y castellano de nivel pre-intermedio: EL PRÍNCIPE FELIZ, escenografía: Amador Méndez. Música: Amparo García Otero. Actores: Todas las edades. Personajes: mínimo de 9. Duración aproximada: 30 minutos. Incluye once canciones en inglés y once en castellano. LA PERLA, escenografía: Amador Méndez. Música: Amparo García Otero. Actores: Todas las edades. Personajes: mínimo de 8/10. Duración aproximada: 30 minutos. Incluye seis canciones en inglés y seis en castellano.
