LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4.º ESO. COTA ADAPTACIONES CURRICULARES (JIMÉNEZ BURGOS, ROSALÍA)
EL DÍA QUE MURIÓ A. W. METRÓPOLIS B1 (SANZ PASTOR, MARTA)
El día que murieron Rosita Milán y Michael Jackson, también se murió el jilguero de la señora Azurmendi. Y un tendero del barrio de Vallecas. Y un cura de Alcantarilla, provincia de Murcia. La muerte se olía en el aire. Cuando el comisario León entró en el piso de las Milán López / López Milán, se encontró con un cadáver de aspecto sano, una mujer grandota y un médico joven que lloraba desconsoladamente.
IDÉNTICAS. ESPACIO METRÓPOLIS. LECTURA GRADUADA PARA ADULTOS [A2] (SANZ PASTOR, MARTA)
Renatte es menuda, pecosa, con el pelo castaño recogido en una coleta. Tiene una de esas bocas que no sonríen bien. Los dientes, un poco oscuros. Los ojos claros. Es delgadita. Viste un pantalón vaquero y una camisa blanca. Parece una niña, una adolescente. Probablemente pesa entre cuarenta y cinco- y cincuenta kilos, y no mide más de unos sesenta. Cuando veo a Renatte, el corazón me late muy deprisa. Porque Renatte y yo somos como dos gotas de agua. Idénticas. De la cabeza a los pies.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1 (JIMÉNEZ DEL TORO, Mª JESÚS)
Este nuevo libro de Bachillerato ha sido elaborado siguiendo cuidadosamente los preceptos marcados por el nuevo currículo de Bachillerato de la LOE. Hace un enfoque competencial de la materia que pretende colaborar a que el alumno logre asumir las competencias propias del área y las generales del Bachillerato (competencia comunicativa, competencia de búsqueda, competencia de tratamiento de la información, competencia digital, competencia interpersonal y competencia de conocimiento e interacción en el mundo). El libro se acompaña por un CD de recursos digitales para el alumno que contiene esquemas de todas las unidades, unidades digitales en formato power point y una galería de imágenes.
EN LINEA 2 PLUS CUADERNO DE EJERCICIOS (MONTES IZCO, TERESA / SA FIALHO MARTA Y OTROS)
Cuaderno de ejercicios que acompaña al libro del alumno. Manual dirigido a estudiantes brasileños que estudian español. Nivel A2. Aprendizaje basado en el método comunicativo y en la realización de tareas. Redactado por autoras portuguesas sigue el Programa de español, nivel de iniciación del Ministerio de Educaçao y la Direcçao Geral de Inovaçao e Desenvolvimento Curricular.Dividido en 12 unidades trabaja las 4 destrezas lingüísticas. En todas las unidades hay cuadros de contrastes español-portugués; cuadros gramaticales y cuadros para trabajar los sonidos. El manual se acompaña de un cd audio para reforzar la comprensión auditiva.
ESENCIALES OXFORD. COMPRENDE Y RESUELVE LAS MATES. MATEMÁTICAS 1.º ESO. (COMUNIDAD VALENCIANA)
Comprende y resuelve problemas parte de la comprensión correcta de los enunciados para responder adecuadamente a lo que se pregunta. Así, cada bloque de contenidos aborda la resolución de problemas mediante un trabajo sistemático organizado en tres pasos: - Comprende la situación. - Elige un plan. - Resuelve y comprueba. Este enfoque metodológico desarrolla estrategias de resolución útiles para enfrentarse a situaciones de la vida cotidiana.
FACILE 4 EJERCICIOS (CRIMI, ANNA MARIA / HATUEL, DOMITILLE)
Cuaderno de ejercicios que acompaña al manual de francés dirigido a estudiantes de cuarto curso de la ESO de nivel B1. Se caracteriza por tener una progresión clara, equilibrada y rigurosa y hay posibilidad de utilizar diferentes recorridos de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del grupo. Ofrece un enfoque por tareas y se trabajan las cuatro competencias en cada una de las ocho unidades.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2º DE ESO . PROYECTO ISEGORÍA (CALVO DEL PINO, ROCÍO)
APRUEBA TUS EXÁMENES. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3.º ESO
APRUEBA TUS EXÁMENES. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1.º ESO
APRUEBA TUS EXÁMENES. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2.º ESO
LECTOESCRITURA, CUADRÍCULA. NIVEL 3. AL SON DE LAS LETRAS (SERNA VARA, ANA / PÉREZ-CUADRADO, ESTHER)
Cuadernos de lectoescritura Nivel 3 (5 años). Versión cuadrícula. Consta de dos cuadernos: - Cuaderno 1: se trabajan las letras t, d, n, f, h, r. - Cuaderno 2: se trabajan las letras b, c, q, g, v.
MIS JUGUETES LAS PALABRAS Y MI AMIGO EL DICCIONARIO 4 (ALONSO APARICIO, PEDRO)
DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN EDUCACIÓN INFANTIL (ABOAL LÓPEZ, MARÍA)
FACILE 1 ALUMNO (CRIMI, ANNA MARIA / HATUEL, DOMITILLE)
Manual de francés dirigido a estudiantes del primer curso de la ESO de nivel A1.Se caracteriza por tener una progresión clara, equilibrada y rigurosa y hay posibilidad de utilizar diferentes recorridos de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del grupo. Ofrece un enfoque por tareas y se trabajan las cuatro competencias en cada una de las ocho unidades.