Texto@de@Física@y@Química@para@alumnos@de@3.º de Educación Secundaria Obligatoria, cuyos contenidos curriculares ?de acuerdo con la ley?, partiendo de unas ideas previas y un esquema conceptual, exigen la permanente evolución educativa y formativa del alumno, mediante una información clara y precisa. Éstos se centran en el estudio de la materia y la energía y sus cambios y manifestaciones energéticas; y se complementan con abundantes ejemplos y ejercicios, propuestos y de autoevaluación ?cuyo fin es conseguir que el alumno haga una valoración de su propio trabajo individual y colectivo?. De forma simultánea, se desarrollan procedimientos y actitudes acordes con estos conceptos, con exposiciones breves de artículos, biografías, curiosidades, noticias, etc., que vinculan esta disciplina con el entorno social. Consta de 12 Unidades didácticas.
Texto@de@Física@y@Química@para@alumnos@de@4.º de Educación Secundaria Obligatoria, cuyos contenidos curriculares ?de acuerdo con la ley? se centran en el estudio de los fenómenos físicos más significativos (movimientos, fuerzas y presiones?) y sus manifestaciones energéticas, su incidencia en el entorno y el progreso, así como en los cambios químicos y su cinética; se da también un breve vistazo a la Química del carbono. Se complementan con abundantes ejemplos y ejercicios, propuestos y de autoevaluación ?cuyo fin es conseguir que el alumno haga una valoración de su propio trabajo individual y colectivo?. De forma simultánea, se desarrollan procedimientos y actitudes acordes con estos conceptos, con exposiciones breves de artículos, biografías, curiosidades, noticias, etc., que vinculan esta disciplina con el entorno social. Consta de 13 Unidades didácticas
Libro de física y química dividido en quince unidades, que se dividen en los siguientes apartados: - Página de presentación - Páginas de contenidos - Páginas de actividades - "Experiencias" - "Ciencia y sociedad" - "Ciencia sorprendente".
Este texto de Física y Química, destinado a los alumnos de 1º de Bachillerato, ha sido diseñado y redactado con fiel atención a lo que pregona la ley y exige la permanente evolución educativa y formativa del alumno. Una información clara y precisa de contenidos, acompañada con exposiciones breves, de interés histórico o social, se complementa con un amplísimo conjunto de problemas explicados y resueltos que, ha su vez , se amplía con múltiples actividades, nuevos problemas y ejercicios propuestos.