Didáctica: estudios religiosos


LA MISA EN IMÁGENES DIDÁCTICAS . PARA CATEQUISTAS Y PROFESORES DE RELIGIÓN (MENDIOLÌA GALLINO, ORESTE)
Atractivo recurso a todo color con el que los más pequeños podrán familiarizarse con las distintas partes de la Misa. Este material, editado previamente en otro formato más grande, se ha reducido y hecho más familiar para que pueda ser utilizado en un grupo pequeño con comodidad. Los destinatarios son especialmente los grupos de preparación a la Primera Comunión o grupos de personas de cualquier edad que llegan por primera vez a la comunidad cristiana o nunca han participado en la celebración de la Eucaristía.

RELIGIÓN CATÓLICA, HABLAMOS DE DIOS. 4 AÑOS (DÍAZ MONTEJO, MARÍA ADORACIÓN / MERINO MARTÍNEZ DE PINILLOS, MARÍA / ROBLES GARCÍA, ADELAIDA / UTRILLA GARCÍA, MARÍA ELENA / SÁNCHEZ RAMOS, LORENZO)
Para acercar el mensaje cristiano y los relatos bíblicos a los más pequeños. Con contenidos propuestos por la Conferencia Episcopal adaptados a la capacidad comprensiva de los niños. Todas las unidades siguen la misma metodología: - actividad inicial - relato evangélico en viñetas - aplicación del relato a la experiencia de los alumnos Con 4 páginas de adhesivos, troqueles y un sobre para guardarlos. Se trabajan contenidos a partir de la experiencia de los niños. Personajes, relatos bíblicos, principales fiestas y acontecimientos cristianos. Ejercicios variados y lúdicos con una cuidada progresión en las destrezas y la dificultad. Canciones breves y rítmicas fáciles de aprender.

RELIGIÓN CATÓLICA, HABLAMOS DE DIOS. 5 AÑOS (DÍAZ MONTEJO, MARÍA ADORACIÓN / MERINO MARTÍNEZ DE PINILLOS, MARÍA / ROBLES GARCÍA, ADELAIDA / UTRILLA GARCÍA, MARÍA ELENA / SÁNCHEZ RAMOS, LORENZO)
Para acercar el mensaje cristiano y los relatos bíblicos a los más pequeños. Con contenidos propuestos por la Conferencia Episcopal adaptados a la capacidad comprensiva de los niños. Todas las unidades siguen la misma metodología: - actividad inicial - relato evangélico en viñetas - aplicación del relato a la experiencia de los alumnos Con 4 páginas de adhesivos, troqueles y un sobre para guardarlos. Se trabajan contenidos a partir de la experiencia de los niños. Personajes, relatos bíblicos, principales fiestas y acontecimientos cristianos. Ejercicios variados y lúdicos con una cuidad progresión en las destrezas y la dificultad. Canciones breves y rítmicas fáciles de aprender.

PRACTICAR MINDFULLNESS EN EL AULA (SÁNCHEZ RAMOS, LORENZO)
La escuela tiene la tarea de cooperar para que la persona llegue a su plenitud en todas sus dimensiones, para que llegue a ser todo lo que puede llegar a ser. Para ello, trabajar el interior es un elemento necesario: parar, reposar, observar, pensar, respirar, meditar... En un mundo tan veloz, distraído y ruidoso como el actual, el cultivo del universo interior es el regalo más exquisito para los alumnos. Este libro ofrece propuestas prácticas explicadas en detalle e interesantes recursos creativos, incluidas canciones, para aplicar en el aula.

RELIXIÓN CATÓLICA. BACHARELATO (CORTÉS SORIANO, JAVIER / CASTAÑO MEDIAVILLA, GASPAR)
Libro de texto de Religión Católica en gallego para alumnos de Bachillerato. Consta de 192 páginas a cuatro colores. El manual escolar no es solo para alumnos de 1º sino de 1º y 2º de Bachillerato ya que en algunos centros escolares se imparte religión católica en los dos cursos. El libro consta de cuatro bloque temáticos: 1º. El sentido de la vida. Contiene 10 unidades didácticas, generalmente de 4 o 6 páginas cada una de ellas, en donde se trata un tema concreto para poder desarrollarlo en una o dos sesiones. El contenido de este bloque temático responde en general a la pregunta sobre el sentido de la vida y las respuestas a estas preguntas desde diversos ámbitos. 2º. El mundo en que vivimos. Consta, igual que el primer bloque, de 10 unidades didácticas. El contenido versa sobre la Doctrina Social de la Iglesia y la relación de la misma con los principales problemas del hombre de hoy. 3º. Identidad de la persona. Consta de seis unidades didácticas en las que se tratan temas de moral fundamental y personal. 4º. Cultura y religión. Consta de tres unidades didácticas en las que se tratan temas de arte, cultura y religión

FAUSTINO PÉREZ-MANGLANO. 3 ESO. COMPAÑÍA DE MARÍA (PAJUELO VÁZQUEZ, DANIEL)
A Faustino Pérez-Manglano le gustaba divertirse, estudiar y hacer deporte. Una dura enfermedad segó su vida a los 16 años. Un día le preguntó a su madre: "Mamá ¿por qué todos me quieren tanto? Yo no hago más que los demás". Servicial, buen amigo, generoso y humilde; así lo recuerdan sus compañeros de clase. Él creía que todos eran buenos o podían llegar a serlo. Con su ejemplo y su coraje nos muestra que aún hoy es posible la santidad.

PROYECTO ABBACANTO, RELIGIÓN, 3 EDUCACIÓN PRIMARIA. GUÍA DEL PROFESOR (SALAS XIMELIS ANTONIO / MARTÍN GARCÍA AURORA / GONZÁLEZ ARRANZ FRANCISCO / LLANES CUENCA JESÚS / CASADO GUTIÉRREZ JESÚS / GONZÁLEZ SÁNCHEZ MERCEDES)

ABBACANTO es un proyecto nuevo y novedoso en el ámbito de la enseñanza de la Religión. Nace en el marco de una nueva ley de educación, la LOE que trae como gran novedad la consideración de las Competencias básicas como el norte al que tienen que dirigir sus esfuerzos todas y cada una de las áreas curriculares que constituyen la etapa educativa de la Educación Primaria. Y ABBACANTO ha tenido muy presentes esas competencias a la hora de diseñar el proyecto y de desarrollarlo. ABBACANTO en el marco de la LOE desarrolla y concreta el currículo de la Comisión Episcopal aprobado el 19 de abril de 2008. ABBACANTO incorpora elementos que puedan ayudar al docente de Religión en la multiplicidad de realidades en las que le corresponde desarrollar su apasionante tarea. De entre ellos, un elemento destacable es el de la incorporación del idioma inglés como vehículo, para quienes quieran y puedan utilizarlo, a través del cual también es posible aprender los aspectos básicos de la Religión. La Guía didáctica tiene un doble objetivo: 1. Ser un instrumento de ayuda para la elaboración del propio proyecto curricular de Religión para su centro, y 2. Ser una herramienta que le oriente en su tarea de propiciar aprendizajes significativos en sus alumnos, teniendo muy presentes las competencias básicas a las que se encaminan las decisiones que se van tomando en el proceso enseñanza-aprendizaje en tu aula. El profesor dispondrá de unas páginas que podrá fotocopiar para repartir a los alumnos como actividades complementarias. En cada Unidad en la guía encontrará una ficha para fotocopiar de actividades de ampliación de lo trabajado y una ficha que llamamos en el proyecto "propuesta para el bilingüismo".

LA ALEGRÍA DEL EVANGELIO (PAPA FRANCIS)

Ofrecemos el texto completo de la exhortación Evangelii gaudium y añadimos algunos materiales y subsidios de modo que pueda convertirse en un auténtico manual de formación y de acción de la comunidad evangelizadora a partir de su lectura, reflexión y aplicación.

RELIGIÓN CATÓLICA, HABLAMOS DE DIOS. 3 AÑOS (DÍAZ MONTEJO, MARÍA ADORACIÓN / MERINO MARTÍNEZ DE PINILLOS, MARÍA / ROBLES GARCÍA, ADELAIDA / UTRILLA GARCÍA, MARÍA ELENA / SÁNCHEZ RAMOS, LORENZO)

Para acercar el mensaje cristiano y los relatos bíblicos a los más pequeños. Con contenidos propuestos por la Conferencia Episcopal adaptados a la capacidad comprensiva de los niños. Todas las unidades siguen la misma metodología: - actividad inicial - relato evangélico en viñetas - aplicación del relato a la experiencia de los alumnos Con 4 páginas de adhesivos, troqueles y un sobre para guardarlos. Se trabajan contenidos a partir de la experiencia de los niños. Personajes, relatos bíblicos, principales fiestas y acontecimientos cristianos. Ejercicios variados y lúdicos con una cuidad progresión en las destrezas y la dificultad. Canciones breves y rítmicas fáciles de aprender.