Destrezas y técnicas de enseñanza


RIQUEZA APRENDIDA. APRENDER A APRENDER DE LA A A LA Z
Vivimos en tiempos de cambio • Aprender puede y debe ser divertido • Tenemos que procesar cantidades enormes de información • Tenemos que poner al día nuestras habilidades de aprendizaje • Retomar la formación debe ser la norma ¡Aprender a aprender jamás ha sido tan importante como lo es hoy en día! Riqueza aprendida-Aprender a aprender de la A a la Z te ofrece la información más actualizada respecto de cómo puedes aprender. Agrupa toda una amplia variedad de ideas para ayudarte a aprender con más vivacidad, inteligencia y elegancia, y no con más esfuerzo. Te enseñará a leer más rápido, a escribir taquigráficamente en 10 minutos y qué debes hacer para mejorar tu concentración. ¿Cómo hacer que aprender sea divertido y fácil? Aunque no disfrutaras aprendiendo en tus años de estudiante, todavía tienes la oportunidad de que te resulte divertido y fácil. Riqueza aprendida te ofrece 26 formas diferentes de mejorar tu capacidad de aprendizaje a través de un enfoque entretenido y práctico. Las ideas y ejercicios te irán animando gradualmente a dar el siguiente pequeño paso en dirección a enriquecer tu capacidad de aprendizaje. Roz Townsend tiene una rica experiencia en el ámbito de la enseñanza y la formación a todos los niveles. Sus programas más recientes han incluido la formación de miles de personas en lectura rápida, expresión clara y sin rodeos y desarrollo de habilidades de negociación y de estudio. Ha trabajado en muchos centros de educación especial y antes de fundar su propia consultoría y sus propios programas de formación, cursó estudios de postgrado en las Universidades de Londres y Nueva Inglaterra. Ha sido galardonada con la beca Bicentennial y la beca de la Fundación Apple por su trabajo con personas discapacitadas. Su gran pasión consiste en enseñar a las personas a utilizar y desarrollar sus propias habilidades de aprendizaje.

EDUCAR CON AULAS VIRTUALES
Desde hace algunos años existe una cantidad considerable de literatura educativa que se está haciendo eco de una de las últimas novedades en la educación: la necesidad de integrar las tecnologías de la información y la comunicación en las aulas de educación formal. Este libro da un paso más allá en este posicionamiento tradicional sobre el uso educativo de las TIC de la mano de las aulas virtuales, añadiendo una perspectiva nueva.

DEPORTE Y APRENDIZAJE
Este libro, en palabras de su autor en la presentación, trata de dar respuesta a dos retos. El primero es organizar de forma comprensible y significativa los hallazgos más relevantes en materia de aprendizaje motor. Son escasos los trabajos en español sobre cómo aprendemos a practicar los deportes y estos suelen estar referidos a temas relacionados con deportes de alta competición. El segundo reto supone tender un puente entre la teoría y la practica, ya que trata de contribuir a disminuir la distancia entre los datos de investigación y las sesiones de enseñanza de habilidades motrices y deportivas. Recoge una revisión de las teorías y modelos del aprendizaje motor para posteriormente analizar el proceso de adquisición de habilidades motrices y deportivas deteniéndose en factores como la motivación, la atención, la memoria y la transferencia implicados en el fenómeno deportivo. Finaliza el libro con una serie de capítulos dedicados a la enseñanza deportiva donde la información por parte del profesor a sus alumnos sobre los objetivos, el tipo de práctica y una retroalimentación sobre los resultados conseguidos son tres elementos esenciales en el proceso del aprendizaje motor. En cada capítulo se incluyen una serie de resúmenes y sugerencias prácticas que resultan de gran utilidad a lo largo de su lectura. Por ello es un libro básico para los profesores de educación física y los interesados por el deporte en general o en su enseñanza.

LA EDUCACIÓN EN LA AMISTAD DURANTE LA ADOLESCENCIA
La amistad es una relación que envuelve la vida de todo ser humano. En la adolescencia se descubre de forma especial ese tipo de relación y se va madurando juntamente con la persona. Es importante tener en cuenta que la amistad está llena de elementos que son necesarios para que se pueda entablar ese tipo de relación de la forma más auténtica posible. Aunque la amistad se da de forma espontánea, la carencia de ciertos factores puede dificultar la relación o incluso anularla. En este trabajo se hablará de lo que es la amistad y su importancia en la adolescencia media, enfocado sobre todo a alumnas del Instituto Rosedal México, a fin de poder iluminar a los formadores en su labor en el acompañamiento y educación en la amistad.