En estos dos cuentos se nos habla del derecho a no sufrir explotación (a través de la historia del cocodrilo Matusalén) y del derecho a recibir educación (¡las letras se van de los libros!).
En estos dos cuentos se nos habla del derecho a la igualdad (¿por qué algunos creen que los gatos negros son malísimos?) y del derecho al auxilio (un monito que se mete en demasiados líos).
En estos dos cuentos se nos habla del derecho a recibir cuidados especiales (Frida tiene que guardar cama sin moverse) y del derecho al amor de la familia (una brujita rubia no debería ser un problema).
¿Por qué en el mundo del deporte se consumen sustancias dopantes?, ¿qué se está haciendo para frenar su consumo?, ¿cómo crees que deberías actuar para erradicarlas? Dopaje y deporte repasa el conjunto de sustancias utilizadas en la actualidad por algunos atletas y deportistas y examina sus efectos. El libro aborda los argumentos que ambas partes esgrimen en el debate y expone las medidas que se están tomando para frenar el dopaje en el deporte. Por último, descubrirás cómo te afecta el problema del consumo de sustanacias en los deportes y qué puedes hacer para implicarte más en esta cuestión.
La realidad atroz del aborto es contemplada como un signo de modernidad por una sociedad que se tiene a sí misma por la más avanzada y desarrollada de la Historia y que, sin embargo, registra comportamientos como el del aborto, propios de las civilizaciones más crueles y retrógradas que la Humanidad ha conocido. Derecho a nacer representa el esfuerzo de una serie de autores provenientes de los más diversos campos Mabel Mínguez, Fernando Díez Moreno, Carmelo López Arias, Luis del Pino, Francisco José Alcaraz, Victoria Uroz, Beatriz Mariscal, Benigno Blanco, Sonsoles Alonso, Fernando Garrido, Arturo Canalda, Santiago Mata, Manuel Morillo y Gádor Joya para proveer de argumentos a cuantos se rebelan contra práctica del aborto voluntario porque creen que la evolución de la Humanidad pasa necesariamente por la defensa del más débil y el respeto innegociable de los derechos humanos. Y entre ellos, el primero, el derecho a nacer.
Descubre cómo fue que la Biblia se convirtió en la fuente de derechos humanos, justicia, heroísmo, optimismo, compasión, capitalismo, familia y moralidad. En los años sesenta muchos occidentales viajaron a Oriente en busca de sabiduría espiritual. El libro que dio forma al mundo hace el viaje inverso. El filósofo indio Vishal Mangalwadi guía a los lectores en un viaje histórico a lo largo del último milenio, en el que explora cómo y por qué la Biblia reformó Europa y convirtió a Occidente en una civilizaci
Este libro trata de moral social, pero no es un tratado sobre la materia. Sí afronta cuestiones como la globalización, los derechos humanos, la caridad, la justicia social, la solidaridad, la opción por los pobres, la ecología, la investigación social o la cultura de la virtualidad real. Y lo hace siempre buscando la clave de la espiritualidad que alimenta y sostiene las opciones cristianas ante tales asuntos. En el tratamiento de esos temas, las encíclicas del Papa Benedicto XVI Deus caritas est y Caritas in veritate ocupan un lugar especialmente destacado, y en la construcción del hogar espiritual de la moral social cuenta sobre todo con la espiritualidad ignaciana y los Ejercicios Espirituales. Si el Concilio Trento puso las bases para la separación entre moral y espiritualidad, el Vaticano II recuperó la relación entre ambas. Desde planteamientos como la llamada universal a la santidad (LG 5) o la tarea de la moral de «mostrar la excelencia de la vocación de los fieles en Cristo y su obligación de producir frutos en la caridad para la vida del mundo» (OT 16), carece de sentido pensar que la Teología espiritual tiene que estudiar el comportamiento positivo de los fieles, relacionado con la gracia de Dios, y que la Teología moral debe centrarse en el comportamiento negativo, asociado a la ley, las normas y el pecado. Al contrario, la vida moral es también expresión práctica de la gracia divina actuando en cada persona, y por eso necesita conectarse con la dimensión teologal y espiritual de horizonte de sentido, donde se alimentan las motivaciones y actitudes básicas. Por su parte, la espiritualidad ha de encontrar los cauces adecuados para interpretar y expresar el compromiso intramundano. Ambas perspectivas son constitutivas y esenciales de la vida y la existencia teologal de las comunidades y de cada uno de los cristianos, y permitir que se encuentren y «co(i)nspiren» es una obligación irrenunciable a la que también deben ayudar los teólogos. En eso está esta sencilla obra. JULIO L. MARTÍNEZ, jesuita, es profesor de Teología moral en la Universidad Pontificia Comillas (Madrid), donde actualmente desempeña además el cargo de Vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación, y antes fue director de la Cátedra de Bioética y del Instituto de Estudios sobre Migraciones. Su campo de investigación tiene como foco la religión en la vida pública. En esa materia ha escrito sus principales libros, entre los que destacan Consenso público y moral social (2002), Ciudadanía, migraciones y religión (2007) y Libertad religiosa y dignidad humana (2009), así como buena parte de sus abundantes artículos.
¿Por qué hay tantos niños que trabajan en el mundo?, ¿qué medidas se toman, en la actualidad, contra este problema?, ¿puedes contribuir a frenar el uso de la mano de obra infantil en el mercado laboral? Esta obra describe los diferentes tipos de trabajo que llevan a cabo los niños en el mundo hoy en día. En este libro se habla de los principales debates existentes con respecto a este problema, entre los que se incluye el tráfico de niños y el trabajo cautivo. A continuación, explora los argumentos esgrimidos por las diferentes partes implicadas en el debate y cuestiona qué se está haciendo al respecto. Finalmente, descubrirás de qué manera puedes contribuir para terminar con la explotación laboral infantil.
Ámbitos como el de los derechos humanos, la consideración de la mujer con igualdad de oportunidades a las del hombre, las prestaciones sanitarias, educativas o sociales en general, el disfrute de una vivienda digna, de un trabajo honestamente remunerado o, incluso, la asunción de una cultura básica común que nos permita convivir en paz por encima de ideologías xenófobas o racistas, machistas o discriminatorias de cualquier tipo, fanatismos religiosos, dictaduras totalitarias..., parecen impermeables a cualquier globalización. Por eso, en este principio de siglo xxi, lo único que podría suavizar esta realidad nada prometedora, es la educación, no meramente como instrucción o adquisición de competencias para el trabajo, que también, sino como desarrollo y generalización de valores humanos que puedan y deban ser asumidos por la población planetaria, entre los que destaca el del respeto a la libertad de las personas, un respeto real y posible únicamente cuando el sujeto pueda pensar por sí mismo con capacidad crítica, sin falsos sentimientos de culpa, ni identidades excluyentes.
I. LEY DE ENJUICIAMIENTO CRIMINAL LIBRO I. DISPOSICIONES GENERALES LIBRO II. DEL SUMARIO LIBRO III. DEL JUICIO ORAL LIBRO IV. DE LOS PROCEDIMIENTOS ESPECIALES LIBRO V. DE LOS RECURSOS DE APELACIÓN, CASACIÓN Y REVISIÓN LIBRO VI. DEL PROCEDIMIENTO PARA EL JUICIO SOBRE FALTAS LIBRO VII. DE LA EJECUCIÓN DE LAS SENTENCIAS II. LEY DEL JURADO LEY ORGÁNICA 5/1995, DE 22 DE MAYO, DEL TRIBUNAL DEL JURADO 1. REAL DECRETO 1398/1995, de 4-8, por el que se regula el sorteo para la formación de las listas de candidatos a jurados 2. REAL DECRETO 385/1996, de 1-3, por el que se establece el régimen retributivo e indemnizatorio del desempeño de las funciones de Jurado III. APÉNDICES 1. LEY 18-6-1870. EJERCICIO DE LA GRACIA DEL INDULTO 2. LEY 9 DE FEBRERO DE 1912, SOBRE COMPETENCIA PARA CONOCER DE LAS CAUSAS CONTRA SENADORES Y DIPUTADOS 3. ACUERDO EUROPEO RELATIVO A LAS PERSONAS QUE PARTICIPAN EN PROCEDIMIENTOS ANTE EL TRIBUNAL EUROPEO DE DERECHOS HUMANOS. HECHO EN ESTRASBURGO EL 5 DE MARZO DE 1996. INSTRUMENTO DE RATIFICACIÓN DE 23 DE DICIEMBRE DE 2000 (BOE 23-2-2001) 4. CONVENIO EUROPEO SOBRE LA TRANSMISIÓN DE PROCEDIMIENTO EN MATERIA PENAL. HECHO EN ESTRASBURGO EL 14 DE MAYO DE 1972 (INSTRUMENTO DE RATIFICACIÓN DE 24 DE JUNIO DE 1988) 5. DERECHOS HUMANOS 6. TERRORISMO 7. CONVENIO ENTRE EL REINO DE ESPAÑA Y LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA SOBRE INCREMENTO DE LA COOPERACIÓN PARA IMPEDIR Y COMBATIR LA DELICUENCIA GRAVE 8. LEY 4/1985, DE 21 DE MARZO, DE EXTRADICIÓN PASIVA . 9. CONVENIO EUROPEO DE EXTRADICIÓN, HECHO EN PARÍS EL 13 DE DICIEMBRE DE 1957, RATIFICADO POR INSTRUMENTO DE 21 DE ABRIL DE 1982 10. CONVENIO EUROPEO DE ASISTENCIA JUDICIAL EN MATERIA PENAL, HECHO EN ESTRASBURGO EL 20 DE ABRIL DE 1959, RATIFICADO POR INSTRUMENTO DE 14 DE JULIO DE 1982 11. INSTRUMENTO DE RATIFICACIÓN DEL CONVENIO SOBRE TRASLADO DE PERSONAS CONDENADAS, HECHO EN ESTRASBURGO EL 21 DE MARZO DE 1983 Instrumento de ratificación del Acuerdo relativo a la aplicación entre los Estados miembros de las Comunidades Europeas del Convenio sobre traslado de personas condenadas, hecho en Bruselas el 25-5-87 Relación de países con los que España tiene suscritos Convenios sobre traslado de personas condenadas 12. LEY ORGÁNICA 6/1984, DE 24 DE MAYO, REGULADORA DEL PROCEDIMIENTO DE «HABEAS CORPUS» 13. LEY ORGÁNICA 2/1986, DE 13 DE MARZO, DE FUERZAS Y CUERPOS DE SEGURIDAD (extracto) . 14. LEY ORGÁNICA 5/2000, DE 12 DE ENERO, REGULADORA DE LA RESPONSABILIDAD PENAL DE LOS MENORES (extracto) . 15. ACUERDO DE ADHESIÓN DEL REINO DE ESPAÑA AL CONVENIO DE APLICACIÓN DEL ACUERDO DE SCHENGEN (extracto) 16. LEY ORGÁNICA 19/1994, DE 23 DE DICIEMBRE, DE PROTECCIÓN A TESTIGOS Y PERITOS EN CAUSAS CRIMINALES . 17. LEY 1/1996, DE 10 DE ENERO, DE ASISTENCIA JURÍDICA GRATUITA 18. LEY 3/2003, DE 14 DE MARZO, SOBRE LA ORDEN EUROPEA DE DETENCIÓN Y ENTREGA . 19. LEY ORGÁNICA 1/2004, DE 28 DE DICIEMBRE, DE MEDIDAS DE PROTECCIÓN INTEGRAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO . 20.- LEY 18/2006, DE 5 DE JUNIO, PARA LA EFICACIA EN LA U.E. DE LAS RESOLUCIONES DE EMBARGO Y DE ASEGURAMIENTO DE PRUEBAS EN PROCEDIMIENTOS PENALES. 21.- LEY 1/2008, DE 4 DE DICIEMBRE, PARA LA EJECUCIÓN EN LA U.E. DE RESOLUCIONES QUE IMPONGAN SANCIONES PECUNIARIAS. 22.- LEY ORGANICA 4/2010, DE 10 DE MARZO, PARA LA EJECUCIÓN EN LA U.E. DE RESOLUCIONES JUDICIALES DE DECOMISO. 23.- LEY 10/2010, DE 28 DE ABRIL, DE PREVENCIÓN DEL BLANQUEO DE CAPITALES Y DE FINANCIACIÓN DEL TERRORISMO. ÍNDICE ANALÍTICO
En estos dos cuentos se nos habla del derecho a no sufrir explotación (a través de la historia del cocodrilo Matusalén) y del derecho a recibir educación (¡las letras se van de los libros!).
En estos dos cuentos se nos habla del derecho a la igualdad (¿por qué algunos creen que los gatos negros son malísimos?) y del derecho al auxilio (un monito que se mete en demasiados líos).
En estos dos cuentos se nos habla del derecho a recibir cuidados especiales (Frida tiene que guardar cama sin moverse) y del derecho al amor de la familia (una brujita rubia no debería ser un problema).
¿Por qué en el mundo del deporte se consumen sustancias dopantes?, ¿qué se está haciendo para frenar su consumo?, ¿cómo crees que deberías actuar para erradicarlas? Dopaje y deporte repasa el conjunto de sustancias utilizadas en la actualidad por algunos atletas y deportistas y examina sus efectos. El libro aborda los argumentos que ambas partes esgrimen en el debate y expone las medidas que se están tomando para frenar el dopaje en el deporte. Por último, descubrirás cómo te afecta el problema del consumo de sustanacias en los deportes y qué puedes hacer para implicarte más en esta cuestión.
La realidad atroz del aborto es contemplada como un signo de modernidad por una sociedad que se tiene a sí misma por la más avanzada y desarrollada de la Historia y que, sin embargo, registra comportamientos como el del aborto, propios de las civilizaciones más crueles y retrógradas que la Humanidad ha conocido. Derecho a nacer representa el esfuerzo de una serie de autores provenientes de los más diversos campos Mabel Mínguez, Fernando Díez Moreno, Carmelo López Arias, Luis del Pino, Francisco José Alcaraz, Victoria Uroz, Beatriz Mariscal, Benigno Blanco, Sonsoles Alonso, Fernando Garrido, Arturo Canalda, Santiago Mata, Manuel Morillo y Gádor Joya para proveer de argumentos a cuantos se rebelan contra práctica del aborto voluntario porque creen que la evolución de la Humanidad pasa necesariamente por la defensa del más débil y el respeto innegociable de los derechos humanos. Y entre ellos, el primero, el derecho a nacer.
Descubre cómo fue que la Biblia se convirtió en la fuente de derechos humanos, justicia, heroísmo, optimismo, compasión, capitalismo, familia y moralidad. En los años sesenta muchos occidentales viajaron a Oriente en busca de sabiduría espiritual. El libro que dio forma al mundo hace el viaje inverso. El filósofo indio Vishal Mangalwadi guía a los lectores en un viaje histórico a lo largo del último milenio, en el que explora cómo y por qué la Biblia reformó Europa y convirtió a Occidente en una civilizaci
Este libro trata de moral social, pero no es un tratado sobre la materia. Sí afronta cuestiones como la globalización, los derechos humanos, la caridad, la justicia social, la solidaridad, la opción por los pobres, la ecología, la investigación social o la cultura de la virtualidad real. Y lo hace siempre buscando la clave de la espiritualidad que alimenta y sostiene las opciones cristianas ante tales asuntos. En el tratamiento de esos temas, las encíclicas del Papa Benedicto XVI Deus caritas est y Caritas in veritate ocupan un lugar especialmente destacado, y en la construcción del hogar espiritual de la moral social cuenta sobre todo con la espiritualidad ignaciana y los Ejercicios Espirituales. Si el Concilio Trento puso las bases para la separación entre moral y espiritualidad, el Vaticano II recuperó la relación entre ambas. Desde planteamientos como la llamada universal a la santidad (LG 5) o la tarea de la moral de «mostrar la excelencia de la vocación de los fieles en Cristo y su obligación de producir frutos en la caridad para la vida del mundo» (OT 16), carece de sentido pensar que la Teología espiritual tiene que estudiar el comportamiento positivo de los fieles, relacionado con la gracia de Dios, y que la Teología moral debe centrarse en el comportamiento negativo, asociado a la ley, las normas y el pecado. Al contrario, la vida moral es también expresión práctica de la gracia divina actuando en cada persona, y por eso necesita conectarse con la dimensión teologal y espiritual de horizonte de sentido, donde se alimentan las motivaciones y actitudes básicas. Por su parte, la espiritualidad ha de encontrar los cauces adecuados para interpretar y expresar el compromiso intramundano. Ambas perspectivas son constitutivas y esenciales de la vida y la existencia teologal de las comunidades y de cada uno de los cristianos, y permitir que se encuentren y «co(i)nspiren» es una obligación irrenunciable a la que también deben ayudar los teólogos. En eso está esta sencilla obra. JULIO L. MARTÍNEZ, jesuita, es profesor de Teología moral en la Universidad Pontificia Comillas (Madrid), donde actualmente desempeña además el cargo de Vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación, y antes fue director de la Cátedra de Bioética y del Instituto de Estudios sobre Migraciones. Su campo de investigación tiene como foco la religión en la vida pública. En esa materia ha escrito sus principales libros, entre los que destacan Consenso público y moral social (2002), Ciudadanía, migraciones y religión (2007) y Libertad religiosa y dignidad humana (2009), así como buena parte de sus abundantes artículos.
¿Por qué hay tantos niños que trabajan en el mundo?, ¿qué medidas se toman, en la actualidad, contra este problema?, ¿puedes contribuir a frenar el uso de la mano de obra infantil en el mercado laboral? Esta obra describe los diferentes tipos de trabajo que llevan a cabo los niños en el mundo hoy en día. En este libro se habla de los principales debates existentes con respecto a este problema, entre los que se incluye el tráfico de niños y el trabajo cautivo. A continuación, explora los argumentos esgrimidos por las diferentes partes implicadas en el debate y cuestiona qué se está haciendo al respecto. Finalmente, descubrirás de qué manera puedes contribuir para terminar con la explotación laboral infantil.
Ámbitos como el de los derechos humanos, la consideración de la mujer con igualdad de oportunidades a las del hombre, las prestaciones sanitarias, educativas o sociales en general, el disfrute de una vivienda digna, de un trabajo honestamente remunerado o, incluso, la asunción de una cultura básica común que nos permita convivir en paz por encima de ideologías xenófobas o racistas, machistas o discriminatorias de cualquier tipo, fanatismos religiosos, dictaduras totalitarias..., parecen impermeables a cualquier globalización. Por eso, en este principio de siglo xxi, lo único que podría suavizar esta realidad nada prometedora, es la educación, no meramente como instrucción o adquisición de competencias para el trabajo, que también, sino como desarrollo y generalización de valores humanos que puedan y deban ser asumidos por la población planetaria, entre los que destaca el del respeto a la libertad de las personas, un respeto real y posible únicamente cuando el sujeto pueda pensar por sí mismo con capacidad crítica, sin falsos sentimientos de culpa, ni identidades excluyentes.
I. LEY DE ENJUICIAMIENTO CRIMINAL LIBRO I. DISPOSICIONES GENERALES LIBRO II. DEL SUMARIO LIBRO III. DEL JUICIO ORAL LIBRO IV. DE LOS PROCEDIMIENTOS ESPECIALES LIBRO V. DE LOS RECURSOS DE APELACIÓN, CASACIÓN Y REVISIÓN LIBRO VI. DEL PROCEDIMIENTO PARA EL JUICIO SOBRE FALTAS LIBRO VII. DE LA EJECUCIÓN DE LAS SENTENCIAS II. LEY DEL JURADO LEY ORGÁNICA 5/1995, DE 22 DE MAYO, DEL TRIBUNAL DEL JURADO 1. REAL DECRETO 1398/1995, de 4-8, por el que se regula el sorteo para la formación de las listas de candidatos a jurados 2. REAL DECRETO 385/1996, de 1-3, por el que se establece el régimen retributivo e indemnizatorio del desempeño de las funciones de Jurado III. APÉNDICES 1. LEY 18-6-1870. EJERCICIO DE LA GRACIA DEL INDULTO 2. LEY 9 DE FEBRERO DE 1912, SOBRE COMPETENCIA PARA CONOCER DE LAS CAUSAS CONTRA SENADORES Y DIPUTADOS 3. ACUERDO EUROPEO RELATIVO A LAS PERSONAS QUE PARTICIPAN EN PROCEDIMIENTOS ANTE EL TRIBUNAL EUROPEO DE DERECHOS HUMANOS. HECHO EN ESTRASBURGO EL 5 DE MARZO DE 1996. INSTRUMENTO DE RATIFICACIÓN DE 23 DE DICIEMBRE DE 2000 (BOE 23-2-2001) 4. CONVENIO EUROPEO SOBRE LA TRANSMISIÓN DE PROCEDIMIENTO EN MATERIA PENAL. HECHO EN ESTRASBURGO EL 14 DE MAYO DE 1972 (INSTRUMENTO DE RATIFICACIÓN DE 24 DE JUNIO DE 1988) 5. DERECHOS HUMANOS 6. TERRORISMO 7. CONVENIO ENTRE EL REINO DE ESPAÑA Y LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA SOBRE INCREMENTO DE LA COOPERACIÓN PARA IMPEDIR Y COMBATIR LA DELICUENCIA GRAVE 8. LEY 4/1985, DE 21 DE MARZO, DE EXTRADICIÓN PASIVA . 9. CONVENIO EUROPEO DE EXTRADICIÓN, HECHO EN PARÍS EL 13 DE DICIEMBRE DE 1957, RATIFICADO POR INSTRUMENTO DE 21 DE ABRIL DE 1982 10. CONVENIO EUROPEO DE ASISTENCIA JUDICIAL EN MATERIA PENAL, HECHO EN ESTRASBURGO EL 20 DE ABRIL DE 1959, RATIFICADO POR INSTRUMENTO DE 14 DE JULIO DE 1982 11. INSTRUMENTO DE RATIFICACIÓN DEL CONVENIO SOBRE TRASLADO DE PERSONAS CONDENADAS, HECHO EN ESTRASBURGO EL 21 DE MARZO DE 1983 Instrumento de ratificación del Acuerdo relativo a la aplicación entre los Estados miembros de las Comunidades Europeas del Convenio sobre traslado de personas condenadas, hecho en Bruselas el 25-5-87 Relación de países con los que España tiene suscritos Convenios sobre traslado de personas condenadas 12. LEY ORGÁNICA 6/1984, DE 24 DE MAYO, REGULADORA DEL PROCEDIMIENTO DE «HABEAS CORPUS» 13. LEY ORGÁNICA 2/1986, DE 13 DE MARZO, DE FUERZAS Y CUERPOS DE SEGURIDAD (extracto) . 14. LEY ORGÁNICA 5/2000, DE 12 DE ENERO, REGULADORA DE LA RESPONSABILIDAD PENAL DE LOS MENORES (extracto) . 15. ACUERDO DE ADHESIÓN DEL REINO DE ESPAÑA AL CONVENIO DE APLICACIÓN DEL ACUERDO DE SCHENGEN (extracto) 16. LEY ORGÁNICA 19/1994, DE 23 DE DICIEMBRE, DE PROTECCIÓN A TESTIGOS Y PERITOS EN CAUSAS CRIMINALES . 17. LEY 1/1996, DE 10 DE ENERO, DE ASISTENCIA JURÍDICA GRATUITA 18. LEY 3/2003, DE 14 DE MARZO, SOBRE LA ORDEN EUROPEA DE DETENCIÓN Y ENTREGA . 19. LEY ORGÁNICA 1/2004, DE 28 DE DICIEMBRE, DE MEDIDAS DE PROTECCIÓN INTEGRAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO . 20.- LEY 18/2006, DE 5 DE JUNIO, PARA LA EFICACIA EN LA U.E. DE LAS RESOLUCIONES DE EMBARGO Y DE ASEGURAMIENTO DE PRUEBAS EN PROCEDIMIENTOS PENALES. 21.- LEY 1/2008, DE 4 DE DICIEMBRE, PARA LA EJECUCIÓN EN LA U.E. DE RESOLUCIONES QUE IMPONGAN SANCIONES PECUNIARIAS. 22.- LEY ORGANICA 4/2010, DE 10 DE MARZO, PARA LA EJECUCIÓN EN LA U.E. DE RESOLUCIONES JUDICIALES DE DECOMISO. 23.- LEY 10/2010, DE 28 DE ABRIL, DE PREVENCIÓN DEL BLANQUEO DE CAPITALES Y DE FINANCIACIÓN DEL TERRORISMO. ÍNDICE ANALÍTICO