El objetivo de estos cuentos es doble: en primer lugar, pretenden motivar la lectura partiendo de unos volúmenes atractivos, caracterizados por unos dibujos llenos de ternura y unos textos sencillos, próximos al mundo de la infancia; en segundo lugar, desean fomentar una serie de valores primordiales para la convivencia y la sociabilidad. El esquema de la colección recoge los temas de los ejes transversales que la escuela debe trabajar durante la Educación Infantil y Primaria. Ha sido diseñada como una herramienta de aula que permita reforzar o ampliar esos contenidos. En casa también resultará muy útil, sobre todo para comentar actitudes cotidianas relacionadas con la responsabilidad y las relaciones humanas.
Este libro presenta el concepto y el vocabulario básico de las virtudes, y ayuda a los niños a reconocer y a clasificar los diferentes buenos comportamientos que aún tienen que desarrollar.
L'objectiu d'aquests contes és doble: en primer lloc, pretenen motivar la lectura amb volums atractius, caracteritzats per uns dibuixos plens de tendresa i uns textos senzills, molt propers als infants. En segon terme, volem fomentar una sèrie de valors primordials per a la convivència i la sociabilitat. L'esquema de la col·lecció recull els temes del eixos transversals que l'escola ha de treballar durant l¡Educació Infantil i Primària: els llibres han estat dissenyats per ser una eina d'aula, que permiti reforçar o ampliar aquests continguts. A casa també seran molt útils, sobretot a l'hora de comentar actituds quotidianes lligades amb la responsabilitat i les relacions humanes.
L'objectiu d'aquests contes és doble: en primer lloc, pretenen motivar la lectura amb volums atractius, caracteritzats per uns dibuixos plens de tendresa i uns textos senzills, molt propers als infants. En segon terme, volem fomentar una sèrie de valors primordials per a la convivència i la sociabilitat. L'esquema de la col·lecció recull els temes del eixos transversals que l'escola ha de treballar durant l¡Educació Infantil i Primària: els llibres han estat dissenyats per ser una eina d'aula, que permiti reforçar o ampliar aquests continguts. A casa també seran molt útils, sobretot a l'hora de comentar actituds quotidianes lligades amb la responsabilitat i les relacions humanes.
La senyora Maria viu al carrer i a lestiu busca lombra duns plataners en una plaça. Li agrada explicar contes als ocells i els dies de pluja fa un cobert amb una cortina de bany per arrecerar-shi. Els animals són els únics éssers vius que li queden per compartir records i afectes. Un dia lEnnatu sent un bram estrany al parc i decideix esbrinar don ve. «A les grans ciutats hi ha persones que no tenen casa. Passen les hores als carrers i, cap al tard, busquen un lloc per dormir amb el cel com a únic sostre. Sovint les observem amb recança. La mirada sense prejudicis duna nena ens ajuda a veure més enllà, trencant la reserva inicial que podem tenir cap a aquestes persones», Ferran Busquets, Fundació Arrels. Els beneficis daquest llibre es destinaran a la Fundació Arrels, fundació dedicada a atendre i ajudar persones en situacions extremes dexclusió social.
La niñez es el tiempo ideal para aprender, o mejor dicho, ¡asimilar! los buenos modales. Y la educación es particularmente necesaria en un mundo cada vez más diversificado, masificado e interdependiente. ¿Qué es la buena educación? ¡Es una buena manera de ser y una manera de ser buenos!, dicen algunos autores. Es una forma de tratar a los demás, a nosotros mismos y a cuanto nos rodea. Cuando somos educados procuramos tratar a todo el mundo con amor y amabilidad. Este libro transmite a las familias un importante mensaje: ¡El mundo, y cuanto hay en él, merece nuestro respeto!
¿Qué entendemos por derechos? Los derechos son las normas legales que regalan las relaciones entre las personas. Dentro de estas normas, los niños y las niñas gozan de una serie de derechos específicos y universales. El niño debe tener derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.
L'objectiu d'aquests contes és doble: en primer lloc, pretenen motivar la lectura amb volums atractius, caracteritzats per uns dibuixos plens de tendresa i uns textos senzills, molt propers als infants. En segon terme, volem fomentar una sèrie de valors primordials per a la convivència i la sociabilitat. L'esquema de la col·lecció recull els temes del eixos transversals que l'escola ha de treballar durant l¡Educació Infantil i Primària: els llibres han estat dissenyats per ser una eina d'aula, que permiti reforçar o ampliar aquests continguts. A casa també seran molt útils, sobretot a l'hora de comentar actituds quotidianes lligades amb la responsabilitat i les relacions humanes.
El objetivo de estos cuentos es doble: en primer lugar, pretenden motivar la lectura partiendo de unos volúmenes atractivos, caracterizados por unos dibujos llenos de ternura y unos textos sencillos, próximos al mundo de la infancia; en segundo lugar, desean fomentar una serie de valores primordiales para la convivencia y la sociabilidad. El esquema de la colección recoge los temas de los ejes transversales que la escuela debe trabajar durante la Educación Infantil y Primaria. Ha sido diseñada como una herramienta de aula que permita reforzar o ampliar esos contenidos. En casa también resultará muy útil, sobre todo para comentar actitudes cotidianas relacionadas con la responsabilidad y las relaciones humanas.
L'objectiu d'aquests contes és doble: en primer lloc, pretenen motivar la lectura amb volums atractius, caracteritzats per uns dibuixos plens de tendresa i uns textos senzills, molt propers als infants. En segon terme, volem fomentar una sèrie de valors primordials per a la convivència i la sociabilitat. L'esquema de la col·lecció recull els temes del eixos transversals que l'escola ha de treballar durant l¡Educació Infantil i Primària: els llibres han estat dissenyats per ser una eina d'aula, que permiti reforçar o ampliar aquests continguts. A casa també seran molt útils, sobretot a l'hora de comentar actituds quotidianes lligades amb la responsabilitat i les relacions humanes.
El objetivo de estos cuentos es doble: en primer lugar, pretenden motivar la lectura partiendo de unos volúmenes atractivos, caracterizados por unos dibujos llenos de ternura y unos textos sencillos, próximos al mundo de la infancia; en segundo lugar, desean fomentar una serie de valores primordiales para la convivencia y la sociabilidad. El esquema de la colección recoge los temas de los ejes transversales que la escuela debe trabajar durante la Educación Infantil y Primaria. Ha sido diseñada como una herramienta de aula que permita reforzar o ampliar esos contenidos. En casa también resultará muy útil, sobre todo para comentar actitudes cotidianas relacionadas con la responsabilidad y las relaciones humanas.
Este libro presenta el concepto y el vocabulario básico de las virtudes, y ayuda a los niños a reconocer y a clasificar los diferentes buenos comportamientos que aún tienen que desarrollar.
L'objectiu d'aquests contes és doble: en primer lloc, pretenen motivar la lectura amb volums atractius, caracteritzats per uns dibuixos plens de tendresa i uns textos senzills, molt propers als infants. En segon terme, volem fomentar una sèrie de valors primordials per a la convivència i la sociabilitat. L'esquema de la col·lecció recull els temes del eixos transversals que l'escola ha de treballar durant l¡Educació Infantil i Primària: els llibres han estat dissenyats per ser una eina d'aula, que permiti reforçar o ampliar aquests continguts. A casa també seran molt útils, sobretot a l'hora de comentar actituds quotidianes lligades amb la responsabilitat i les relacions humanes.
L'objectiu d'aquests contes és doble: en primer lloc, pretenen motivar la lectura amb volums atractius, caracteritzats per uns dibuixos plens de tendresa i uns textos senzills, molt propers als infants. En segon terme, volem fomentar una sèrie de valors primordials per a la convivència i la sociabilitat. L'esquema de la col·lecció recull els temes del eixos transversals que l'escola ha de treballar durant l¡Educació Infantil i Primària: els llibres han estat dissenyats per ser una eina d'aula, que permiti reforçar o ampliar aquests continguts. A casa també seran molt útils, sobretot a l'hora de comentar actituds quotidianes lligades amb la responsabilitat i les relacions humanes.
La senyora Maria viu al carrer i a lestiu busca lombra duns plataners en una plaça. Li agrada explicar contes als ocells i els dies de pluja fa un cobert amb una cortina de bany per arrecerar-shi. Els animals són els únics éssers vius que li queden per compartir records i afectes. Un dia lEnnatu sent un bram estrany al parc i decideix esbrinar don ve. «A les grans ciutats hi ha persones que no tenen casa. Passen les hores als carrers i, cap al tard, busquen un lloc per dormir amb el cel com a únic sostre. Sovint les observem amb recança. La mirada sense prejudicis duna nena ens ajuda a veure més enllà, trencant la reserva inicial que podem tenir cap a aquestes persones», Ferran Busquets, Fundació Arrels. Els beneficis daquest llibre es destinaran a la Fundació Arrels, fundació dedicada a atendre i ajudar persones en situacions extremes dexclusió social.
La niñez es el tiempo ideal para aprender, o mejor dicho, ¡asimilar! los buenos modales. Y la educación es particularmente necesaria en un mundo cada vez más diversificado, masificado e interdependiente. ¿Qué es la buena educación? ¡Es una buena manera de ser y una manera de ser buenos!, dicen algunos autores. Es una forma de tratar a los demás, a nosotros mismos y a cuanto nos rodea. Cuando somos educados procuramos tratar a todo el mundo con amor y amabilidad. Este libro transmite a las familias un importante mensaje: ¡El mundo, y cuanto hay en él, merece nuestro respeto!
¿Qué entendemos por derechos? Los derechos son las normas legales que regalan las relaciones entre las personas. Dentro de estas normas, los niños y las niñas gozan de una serie de derechos específicos y universales. El niño debe tener derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.
L'objectiu d'aquests contes és doble: en primer lloc, pretenen motivar la lectura amb volums atractius, caracteritzats per uns dibuixos plens de tendresa i uns textos senzills, molt propers als infants. En segon terme, volem fomentar una sèrie de valors primordials per a la convivència i la sociabilitat. L'esquema de la col·lecció recull els temes del eixos transversals que l'escola ha de treballar durant l¡Educació Infantil i Primària: els llibres han estat dissenyats per ser una eina d'aula, que permiti reforçar o ampliar aquests continguts. A casa també seran molt útils, sobretot a l'hora de comentar actituds quotidianes lligades amb la responsabilitat i les relacions humanes.
El objetivo de estos cuentos es doble: en primer lugar, pretenden motivar la lectura partiendo de unos volúmenes atractivos, caracterizados por unos dibujos llenos de ternura y unos textos sencillos, próximos al mundo de la infancia; en segundo lugar, desean fomentar una serie de valores primordiales para la convivencia y la sociabilidad. El esquema de la colección recoge los temas de los ejes transversales que la escuela debe trabajar durante la Educación Infantil y Primaria. Ha sido diseñada como una herramienta de aula que permita reforzar o ampliar esos contenidos. En casa también resultará muy útil, sobre todo para comentar actitudes cotidianas relacionadas con la responsabilidad y las relaciones humanas.
L'objectiu d'aquests contes és doble: en primer lloc, pretenen motivar la lectura amb volums atractius, caracteritzats per uns dibuixos plens de tendresa i uns textos senzills, molt propers als infants. En segon terme, volem fomentar una sèrie de valors primordials per a la convivència i la sociabilitat. L'esquema de la col·lecció recull els temes del eixos transversals que l'escola ha de treballar durant l¡Educació Infantil i Primària: els llibres han estat dissenyats per ser una eina d'aula, que permiti reforçar o ampliar aquests continguts. A casa també seran molt útils, sobretot a l'hora de comentar actituds quotidianes lligades amb la responsabilitat i les relacions humanes.