El gorrión y el ratón son buenos amigos y juegan juntos a menudo. Pero un día estalla una tormenta y el pajarito cae al suelo, herido. Cuando vuelve en sí, no puede moverse y necesita ayuda. El ratón le consuela mientras un viejo cuervo cuida de él y le prepara delicadamente a su vida futura: «No será como antes». No volver a volar nunca más, es difícil de aceptar. Aprender a correr por el campo con el ratón también es duro, pero es un camino hacia nuevas alegrías. A partir de 5 años. * Una historia llena de sensibilidad y consideración sobre las consecuencias de un accidente o de una enfermedad. * Una fábula que da ánimos y estimula la confianza sin excluir las dificultades y los obstáculos.
Guía para ayudar a las personas con capacidades diferentes a descubrir la importancia de tener un amigo tan especial como es Jesús. Este libro es una guía para los padres, un texto para los catequistas y, finalmente, un pequeño catecismo de verdades grandes en palabras sencillas. Padres, catequistas y educadores ayudarán a que esa voz querida de Dios se escuche más cerca, se meta en el alma y se haga vida y amor. En esta guía pueden encontrar claves y pautas para ello.
En Willi venia dun altre planeta i és per això que hi havia moltes coses que no sabia fer quan va néixer. No podia respirar ni menjar, com la resta de xiquets. Va haver dadaptar-se a latmosfera i acostumar-se al menjar. Els habitants del seu planeta no necessiten menjar per viure ni parlar per comunicar-se; en tenen prou de donar-se la mà o mirar-se als ulls. Per això els seus pares li han ensenyat a comunicar-se amb signes, que resulta més fàcil. Amb qui millor es comunica és amb la seva germana, que és la persona que entén més bé a en Willi i que moltes vegades li fa dintèrpret. En Willi, quan es proposa alguna cosa, pot ser molt caparrut, però és obert i afectuós, fins i tot massa a per algunes persones terrícoles. Al seu planeta les manyagues contínues són dallò més habituals. A en Willi li va costar molt daclimatar-se al nostre planeta, tant, que va estar a punt de marxar, però sortosament per als seus pares va decidir quedar-se i gaudir de les coses magnífiques que té el nostre planeta, com els cotxes, les vaques i la música a tot drap, sense oblidar la seva meravellosa germana Olívia . En aquest àlbum de caràcter autobiogràfic, lautora i il·lustradora, Birte Müller, ens introdueix en la vida den Willi i en què significa compartir-la amb ell. En Willi, el seu fill, va néixer amb la síndrome de Down ( causada per un cromosoma de més, el 21è) i ha hagut de superar algunes dificultats però és una persona feliç i que també fa ser-ne a moltes daltres. En Willi ens ensenya a veure el nostre món amb els seus ulls i a sentir-lo com el sent ell. La metàfora den Willi com a ésser dun altre planeta ens acosta a unes persones de les quals només ens separa el desconeixement. Les il·lustracions duna gran vivesa i destil naïf reflexen a la perfecció la intensitat i força del text.
Una conmovedora y luminosa novela sobre la poco probable y, aun así, inquebrantable amistad entre un matón de instituto y un chico con síndrome de Down Una adivinanza no tiene sentido la primera vez que la oyes. La amistad entre Dane y Billy D. tampoco: ¿qué tienen en común el matón del instituto y un chico con síndrome de Down? En el caso de Billy y Dane, tienen un mismo problema: Dane no sabe quién es su padre, y Billy está decidido a reencontrarse con el suyo. Su amistad puede llevarlos a descubrir la verdad... ¿pero qué descubrirán sobre sí mismos? Enternecedora y lúcida, Cuando irrumpe lo extraordinario es una inolvidable historia sobre las segundas oportunidades, la amistad y el amor: una celebración de las personas y sucesos impensados que dan un vuelco a nuestras vidas. La crítica ha dicho... «La historia de dos personajes imperfectos y memorables.» Booklist «Dane no es un héroe ni Billy D. una víctima inocente: Lange es demasiado buena como para eso. Ambos chicos son personas de carne y hueso con la capacidad de divertir, encandilar y enfurecer al lector, cuyas emociones oscilan deliciosamente entre la adoración y las ganas de chocarles la cabeza de uno contra la del otro de pura exasperación.» The Guardian
Mimi es un cuento dirigido a niños pequeños que tienen o acaban de tener un hermanito/a con graves discapacidades. Intenta ilustrar la situación del nacimiento de un niño/a con discapacidad desde la mirada del hermano. Con dibujos sencillos pretende animarles a expresar lo que pueden sentir y vivir en esta difícil situación familiar: desconcierto, malestar, vergüenza y rabia son algunos de los sentimientos que suelen expresar los niños de corta edad cuando hablan de su convivencia con un hermano/a con grave discapacidad.
Es sumamente necesario que las personas que rodean a un niño autista, y muy especialmente sus amigos y compañeros de colegio, sepan bien en qué consiste este síndrome. Solo así, conociendo, podrán entender, ayudar y apoyar. Este libro pretende ser una herramienta que favorezca este conocimiento, marcando, asimismo, una serie de pautas para que aquellos que rodean al niño autista sepan cual es la mejor manera de apoyar a su amigo.
És sumament necessari que les persones que envolten un nen autista, i molt especialment els seus amics i companys d'escola, coneguin bé en qué consisteix aquesta síndrome. Només així, coneixent-la, podran entendre'l, ajudar-lo i donar-li suport. Em vols conèixer-Autisme pretén ser una eina per afavorir aquest coneixement, vol donar una sèrie de pautes perquè aquells que envolten el nen autista sàpiguen quina és la millor manera d'ajudar el seu amic.
Un cuento para «ver» los colores con los ojos cerrados: un libro para aprender a tocar, oler y sentir el rojo de las fresas, el verde de la hierba y el azul del cielo. El suave ronroneo del color en las palabras de Menena Cottin se conjuga con las ilustraciones en relieve de Rosana Faría para formar un perfecto arcoíris en blanco y negro que explota de «color» y sensibilidad. El libro negro de los colores, editado originalmente en México por Ediciones Tecolote, ha merecido el primer premio en la categoría Nuevos Horizontes, otorgado por la Feria del Libro Infantil de Bolonia en 2007.
Carlos y su familia acaban de mudarse al pueblo. Todo es nuevo para él: la escuela, los libros, los compañeros del aula... Sus padres y los maestros intentarán facilitarle la integración, ya que Carlos es un niño con discapacidad intelectual. Pero, quien conseguirá ayudarlo será un misterioso viejo llamado Tobías. Con este curioso personaje, Carles y sus nuevos amigos aprenderán a hacer magia, a leer con los ojos cerrados, pero, sobre todo, a entender las limitaciones y valorar las virtudes que todos tenemos.
Carles i la seua família acaben de mudar-se al poble. Tot és nou per a ell: l'escola, els llibres, els companys de l'aula... Els seus pares i els mestres intentaran facilitar-li la integració, ja que Carles és un xiquet amb discapacitat intel·lectual. Però, qui aconseguirà ajudar-li serà un misteriós vell anomenat Tobies. Amb aquest curiós personatge, Carles i els seus amics aprendran a fer màgia, a llegir amb els ulls tancats, però, sobretot, a entendre les limitacions i valorar les virtuts que tots tenim.
El mundo de la cultura estuvo, durante mucho tiempo, prácticamente cerrado para los invidentes. Pero en el siglo XIX, Luis Braille, consciente de la importancia de la conservación del patrimonio cultural y de lo esencial de éste para la autonomía de los ciegos, revolucionó con su sistema de puntos las competencias de sus compañeros de ceguera. Al dañarse irreparablemente su vista a los tres años, Braille no cejó en la lucha por su realización personal. No sólo llegó a ser profesor y organista a niveles profesionales: su trabajo y su esfuerzo contribuyeron de forma esencial a que la escritura y la lectura no fueran una limitación para sus compañeros de colegio primero, para sus alumnos después, y, finalmente, para todos los ciegos del mundo. El reconocimiento oficial de su sistema de lecto-escritura en los últimos años de su vida, fue un premio a su superación.
"Me llamo Blo. Tengo Síndrome de Down, una novia. Muchos amigos y un disco favorito". La normalidad y la integración son las señas de identidad de las tiras cómicas y desenfadadas de este libro. En palabras de sus autores: "Quien tiene un familiar con Sindrome de Down tiene anécdotas súper divertidas. Nuestra intención es contarlas desde su pun-to de vista, con una manera muy simple de ver las cosas".
L'objectiu d'aquests contes és doble: en primer lloc, pretenen motivar la lectura amb volums atractius, caracteritzats per uns dibuixos plens de tendresa i uns textos senzills, molt propers als infants. En segon terme, volem fomentar una sèrie de valors primordials per a la convivència i la sociabilitat. L'esquema de la col·lecció recull els temes del eixos transversals que l'escola ha de treballar durant l¡Educació Infantil i Primària: els llibres han estat dissenyats per ser una eina d'aula, que permiti reforçar o ampliar aquests continguts. A casa també seran molt útils, sobretot a l'hora de comentar actituds quotidianes lligades amb la responsabilitat i les relacions humanes.
Nuevo título de la colección " Quieres conocerme?". Es una claro ejemplo de normalización. Nos presenta a un grupo de chicos y chicas con rasgos semejantes, como los años, el colegio donde acuden a estudiar, las vivencias ocurridas, etc... aunque uno de
El gorrión y el ratón son buenos amigos y juegan juntos a menudo. Pero un día estalla una tormenta y el pajarito cae al suelo, herido. Cuando vuelve en sí, no puede moverse y necesita ayuda. El ratón le consuela mientras un viejo cuervo cuida de él y le prepara delicadamente a su vida futura: «No será como antes». No volver a volar nunca más, es difícil de aceptar. Aprender a correr por el campo con el ratón también es duro, pero es un camino hacia nuevas alegrías. A partir de 5 años. * Una historia llena de sensibilidad y consideración sobre las consecuencias de un accidente o de una enfermedad. * Una fábula que da ánimos y estimula la confianza sin excluir las dificultades y los obstáculos.
Guía para ayudar a las personas con capacidades diferentes a descubrir la importancia de tener un amigo tan especial como es Jesús. Este libro es una guía para los padres, un texto para los catequistas y, finalmente, un pequeño catecismo de verdades grandes en palabras sencillas. Padres, catequistas y educadores ayudarán a que esa voz querida de Dios se escuche más cerca, se meta en el alma y se haga vida y amor. En esta guía pueden encontrar claves y pautas para ello.
En Willi venia dun altre planeta i és per això que hi havia moltes coses que no sabia fer quan va néixer. No podia respirar ni menjar, com la resta de xiquets. Va haver dadaptar-se a latmosfera i acostumar-se al menjar. Els habitants del seu planeta no necessiten menjar per viure ni parlar per comunicar-se; en tenen prou de donar-se la mà o mirar-se als ulls. Per això els seus pares li han ensenyat a comunicar-se amb signes, que resulta més fàcil. Amb qui millor es comunica és amb la seva germana, que és la persona que entén més bé a en Willi i que moltes vegades li fa dintèrpret. En Willi, quan es proposa alguna cosa, pot ser molt caparrut, però és obert i afectuós, fins i tot massa a per algunes persones terrícoles. Al seu planeta les manyagues contínues són dallò més habituals. A en Willi li va costar molt daclimatar-se al nostre planeta, tant, que va estar a punt de marxar, però sortosament per als seus pares va decidir quedar-se i gaudir de les coses magnífiques que té el nostre planeta, com els cotxes, les vaques i la música a tot drap, sense oblidar la seva meravellosa germana Olívia . En aquest àlbum de caràcter autobiogràfic, lautora i il·lustradora, Birte Müller, ens introdueix en la vida den Willi i en què significa compartir-la amb ell. En Willi, el seu fill, va néixer amb la síndrome de Down ( causada per un cromosoma de més, el 21è) i ha hagut de superar algunes dificultats però és una persona feliç i que també fa ser-ne a moltes daltres. En Willi ens ensenya a veure el nostre món amb els seus ulls i a sentir-lo com el sent ell. La metàfora den Willi com a ésser dun altre planeta ens acosta a unes persones de les quals només ens separa el desconeixement. Les il·lustracions duna gran vivesa i destil naïf reflexen a la perfecció la intensitat i força del text.
Una conmovedora y luminosa novela sobre la poco probable y, aun así, inquebrantable amistad entre un matón de instituto y un chico con síndrome de Down Una adivinanza no tiene sentido la primera vez que la oyes. La amistad entre Dane y Billy D. tampoco: ¿qué tienen en común el matón del instituto y un chico con síndrome de Down? En el caso de Billy y Dane, tienen un mismo problema: Dane no sabe quién es su padre, y Billy está decidido a reencontrarse con el suyo. Su amistad puede llevarlos a descubrir la verdad... ¿pero qué descubrirán sobre sí mismos? Enternecedora y lúcida, Cuando irrumpe lo extraordinario es una inolvidable historia sobre las segundas oportunidades, la amistad y el amor: una celebración de las personas y sucesos impensados que dan un vuelco a nuestras vidas. La crítica ha dicho... «La historia de dos personajes imperfectos y memorables.» Booklist «Dane no es un héroe ni Billy D. una víctima inocente: Lange es demasiado buena como para eso. Ambos chicos son personas de carne y hueso con la capacidad de divertir, encandilar y enfurecer al lector, cuyas emociones oscilan deliciosamente entre la adoración y las ganas de chocarles la cabeza de uno contra la del otro de pura exasperación.» The Guardian
Mimi es un cuento dirigido a niños pequeños que tienen o acaban de tener un hermanito/a con graves discapacidades. Intenta ilustrar la situación del nacimiento de un niño/a con discapacidad desde la mirada del hermano. Con dibujos sencillos pretende animarles a expresar lo que pueden sentir y vivir en esta difícil situación familiar: desconcierto, malestar, vergüenza y rabia son algunos de los sentimientos que suelen expresar los niños de corta edad cuando hablan de su convivencia con un hermano/a con grave discapacidad.
Es sumamente necesario que las personas que rodean a un niño autista, y muy especialmente sus amigos y compañeros de colegio, sepan bien en qué consiste este síndrome. Solo así, conociendo, podrán entender, ayudar y apoyar. Este libro pretende ser una herramienta que favorezca este conocimiento, marcando, asimismo, una serie de pautas para que aquellos que rodean al niño autista sepan cual es la mejor manera de apoyar a su amigo.
És sumament necessari que les persones que envolten un nen autista, i molt especialment els seus amics i companys d'escola, coneguin bé en qué consisteix aquesta síndrome. Només així, coneixent-la, podran entendre'l, ajudar-lo i donar-li suport. Em vols conèixer-Autisme pretén ser una eina per afavorir aquest coneixement, vol donar una sèrie de pautes perquè aquells que envolten el nen autista sàpiguen quina és la millor manera d'ajudar el seu amic.
Un cuento para «ver» los colores con los ojos cerrados: un libro para aprender a tocar, oler y sentir el rojo de las fresas, el verde de la hierba y el azul del cielo. El suave ronroneo del color en las palabras de Menena Cottin se conjuga con las ilustraciones en relieve de Rosana Faría para formar un perfecto arcoíris en blanco y negro que explota de «color» y sensibilidad. El libro negro de los colores, editado originalmente en México por Ediciones Tecolote, ha merecido el primer premio en la categoría Nuevos Horizontes, otorgado por la Feria del Libro Infantil de Bolonia en 2007.
Carlos y su familia acaban de mudarse al pueblo. Todo es nuevo para él: la escuela, los libros, los compañeros del aula... Sus padres y los maestros intentarán facilitarle la integración, ya que Carlos es un niño con discapacidad intelectual. Pero, quien conseguirá ayudarlo será un misterioso viejo llamado Tobías. Con este curioso personaje, Carles y sus nuevos amigos aprenderán a hacer magia, a leer con los ojos cerrados, pero, sobre todo, a entender las limitaciones y valorar las virtudes que todos tenemos.
Carles i la seua família acaben de mudar-se al poble. Tot és nou per a ell: l'escola, els llibres, els companys de l'aula... Els seus pares i els mestres intentaran facilitar-li la integració, ja que Carles és un xiquet amb discapacitat intel·lectual. Però, qui aconseguirà ajudar-li serà un misteriós vell anomenat Tobies. Amb aquest curiós personatge, Carles i els seus amics aprendran a fer màgia, a llegir amb els ulls tancats, però, sobretot, a entendre les limitacions i valorar les virtuts que tots tenim.
El mundo de la cultura estuvo, durante mucho tiempo, prácticamente cerrado para los invidentes. Pero en el siglo XIX, Luis Braille, consciente de la importancia de la conservación del patrimonio cultural y de lo esencial de éste para la autonomía de los ciegos, revolucionó con su sistema de puntos las competencias de sus compañeros de ceguera. Al dañarse irreparablemente su vista a los tres años, Braille no cejó en la lucha por su realización personal. No sólo llegó a ser profesor y organista a niveles profesionales: su trabajo y su esfuerzo contribuyeron de forma esencial a que la escritura y la lectura no fueran una limitación para sus compañeros de colegio primero, para sus alumnos después, y, finalmente, para todos los ciegos del mundo. El reconocimiento oficial de su sistema de lecto-escritura en los últimos años de su vida, fue un premio a su superación.
"Me llamo Blo. Tengo Síndrome de Down, una novia. Muchos amigos y un disco favorito". La normalidad y la integración son las señas de identidad de las tiras cómicas y desenfadadas de este libro. En palabras de sus autores: "Quien tiene un familiar con Sindrome de Down tiene anécdotas súper divertidas. Nuestra intención es contarlas desde su pun-to de vista, con una manera muy simple de ver las cosas".
L'objectiu d'aquests contes és doble: en primer lloc, pretenen motivar la lectura amb volums atractius, caracteritzats per uns dibuixos plens de tendresa i uns textos senzills, molt propers als infants. En segon terme, volem fomentar una sèrie de valors primordials per a la convivència i la sociabilitat. L'esquema de la col·lecció recull els temes del eixos transversals que l'escola ha de treballar durant l¡Educació Infantil i Primària: els llibres han estat dissenyats per ser una eina d'aula, que permiti reforçar o ampliar aquests continguts. A casa també seran molt útils, sobretot a l'hora de comentar actituds quotidianes lligades amb la responsabilitat i les relacions humanes.
Nuevo título de la colección " Quieres conocerme?". Es una claro ejemplo de normalización. Nos presenta a un grupo de chicos y chicas con rasgos semejantes, como los años, el colegio donde acuden a estudiar, las vivencias ocurridas, etc... aunque uno de