¡Diviértete leyendo tus cuentos clásicos favoritos y jugando con las pegatinas! Este librito te ayudará en los tiempos de ocio y te transportará al mágico mundo de la Bella Durmiente.
Exilio, violencia, indigenismo...…son temas recurrentes en la literatura guatemalteca. En esta recopilación de relatos estos temas surgen con suavidad y sutileza, pero a través de una escritura cargada de fuerza y color. Podríamos decir que la literatura guatemalteca goza de muy buena salud y estos relatos son prueba de ello.
Este libro nos muestra el proceso del fin de la vida y el inicio de otra. Nos habla del camino natural de dejar que la vida siga su curso, de soltar los apegos y los recuerdos de la memoria. Por un lado, la mirada de la niña nos conecta con la percepción que los más pequeños tienen de los adultos mayores, con aquella empatía y complicidad especial que sienten en el vínculo que mantienen con estos, y nos deja ver cómo la sensibilidad, sin la razón de por medio, abre una puerta de acceso a su mundo particular. Por el otro lado, la mirada de la bisabuela, real, sincera y directa, nos muestra su experiencia del envejecer, las pérdidas sucesivas que debe enfrentar al final de la vida, y la esperanza siempre presente de continuar viviendo en paz, en la esencia del alma infantil. Ambas miradas reflejan un paralelo natural entre la emocionalidad y vivencias de los niños y la de los adultos mayores. Insinúa cómo el fin de la vida nos hace volver a ser niños y nos permite compartir un mundo y amor similar. La lectura de estos dos cuentos nos conduce de un modo humano, sensible y delicado, a contactarnos con las vivencias de nuestra infancia, cargadas de afecto y emoción, en las cuales los lazos y vínculos con nuestros antepasados han sido fundamentales para nuestro proceso de formación como personas. Nos trasmite además el mensaje del respeto por nuestros adultos mayores, en tanto, las historias que ellos nos comparten son tesoros puestos en palabras cargados de sentido de pertenencia e identidad. Son la base de nuestra historia y representan esa parte del pasado que nos brindan puentes con el presente.
Los pequeños lectores encontrarán en este peculiar zoológico literario un abecedario de animales que les enseñará sobre la naturaleza, el universo que les rodea y también a crecer como seres humanos.
Juan Ramón Jiménez y los borradores inéditos de sus archivos. Nuevas propuestas metodológicas recoge parte de los resultados del Proyecto de Investigación Reconstrucción de los libros de poesía de Juan Ramón Jiménez (que quedaron inéditos a la muerte del poeta) a partir de los documentos de sus archivos (Continuación), dirigido por la editora de este volumen. Tras el convencimiento de la imposibilidad de «reconstruir y editar» los populares libros inéditos de Juan Ramón Jiménez a partir de las herramientas que nos ofrece la Crítica textual, los ensayos aquí reunidos proponen una nueva metodología para la recuperación y el análisis de los borradores juanramonianos. Dichos materiales son catalogados y minuciosamente analizados desde una perspectiva genética, que pretende mostrar el verdadero estado, especialmente rico y complejo, de los archivos del poeta. Teresa Gómez Trueba es profesora de Literatura Española en la Universidad de Valladolid. Es especialista en la obra de Juan Ramón Jiménez, sobre la que ha publicado numerosos trabajos, entre los que cabe destacar los libros Juan Ramón Jiménez, la prosa de un poeta (Valladolid, Grammalea, 1994), Estampas líricas en la prosa de Juan Ramón Jiménez (Universidad de Valladolid, 1995), Juan Ramón Jiménez en el Archivo Histórico Nacional, 3: Poemas impersonales (Madrid, Academia del Hispanismo, 2012); la codirección de la edición de su Obra poética (Madrid, Espasa Calpe, 2005, 4 ts.); o la edición de Cuentos largos y otras prosas narrativas breves (Palencia, Menoscuarto, 2008).
¿Qué tienen en común con el ciclismo de élite un estropajo, una miss vasca, un perro, un GPS y una muleta? Pues un cuento. O varios: los Cuentos del Tour, en los que el periodista de El Periódico de Catalunya Sergi López-Egea desgrana las anécdotas más suculentas, divertidas o dramáticas de los 22 Tours de Francia que ha cubierto como periodista. Sin olvidarse del Giro de Italia, cuyo paso por Sicilia le sirve al autor para rememorar un episodio digno de El Padrino. Este libro es un homenaje al ciclismo que no se ve por la tele: el de los hoteles (algunos más sórdidos que otros), el de los coches de los directores, el de las tácticas improvisadas y los golpes de intuición. El de las risas de dos individuos, un norteamericano y un belga, que observan desde una ventana, despectivos y sarcásticos, la improvisada rueda de prensa de un corredor que está disputando dos Tours, uno en la carretera y otro en los hoteles. El ciclismo menos visible sin el cual no se puede entender el otro, el de los podios y los grandes fracasos.
A finales del siglo XIX y principios del XX, no pocos anarquistas se referían a la Biblia en su producción intelectual, a pesar de su ateísmo y de su anticlericalismo, e incluso se consideraban como los auténticos herederos del mensaje evangélico. Las figuras del apóstol, del profeta, del mártir, la noción de redención, la percepción de Jesús como reformador social, las simpatías por el cristianismo primitivo, la idea de una revolución inspirada en la fraternidad o en el amor por la humanidad, la concepción de un tiempo orientado hacia la transformación radical del mundo y la realización de la utopía, etc., habían impregnado sus discursos, como los de otras formaciones ideológicas. En una serie de estudios de casos de obras anarquistas de España y Latinoamérica (ensayos, artículos, cuentos, novelas, teatro, poesía), los autores del libro analizan cómo se articula tal recurso a la tradición bíblica y se preguntan en qué se fundamenta: ¿simple finalidad retórica o de propaganda, resignificación subversiva del contenido religioso, convergencia entre los proyectos sociales, condicionamiento cultural, mesianismo? Estas son algunas de las hipótesis avanzadas para explicar este fenómeno. Se estudian obras de Charles Malato, Almafuerte, Alberto Ghiraldo, José D. Gómez Rojas, Rafael Barrett, Manuel González Prada, Ricardo Flores Magón, Federico Urales, Anselmo Lorenzo, Ricardo Mella, Teresa Claramunt, Federica Montseny y Urbano Roselló Serra.
El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.La pandilla de la ardilla llega al proyecto SAVIA en 1º de Primaria. Se trata de un grupo de niños, cada uno de los cuales representa una inteligencia diferente, que se reúnen todos los días alrededor de la ardilla Rasi y su chistera para contar historias. A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades paso a paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensión a partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a la lectura en distintos soportes.Potencia la escritura correcta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.En 1º Primaria, el primer trimestre está disponible en dos niveles distintos de lectoescritura según necesidades del aula: Letra a letra y Mar de palabras. El libro del alumno incluye: LIBRO DE LECTURAS DE LA PANDILLA ARDILLA, un libro con los cuentos completos de la pandilla. Con audio asociado y actividades de escritura creativa.
Aunque parezca mentira, un ratón muy pequeño puede salvar a un león muy grande. Todo es cuestión de proponérselo. La colección El Jardín de los Cuentos está compuesta por adaptaciones de leyendas de distintas culturas, fábulas y cuentos maravillosos de todos los tiempos, con el objetivo de transmitir valores universales e historias que permitan a niños y niñas conocer mejor su propia realidad.
Libro del alumno con actividades para practicar el vocabulario, lengua y destrezas lingüísticas en inglés. Con acceso al Pupil¿s Practice Kit con canciones, cuentos y actividades para reforzar el vocabulario, gramática y más.
Sucesión mágica, hermosa y rompedora de notas dispersas, profundas reflexiones, máximas místicas, útiles consejos, poesías, cuentos, y un torrente revolucionario que aúna la totalidad de las disciplinas dedicadas a la búsqueda de Lo Divino. Filosofía, Astro-Kábala, Psicología, Religiones Comparadas, Conocimientos Herméticos, etc. se fusionan en una sola y sorprendente Ciencia, a ritmo vertiginoso y despiadado. Simultáneamente, asistimos a la iniciación acelerada que un misterioso personaje, El Peregrino, imparte al Joven, cuyos únicos anhelos se basan en encontrar a Dios con la máxima inmediatez posible.En el tramo final de la novela, los autores rompen al lector definitivamente hasta conducirle a un clímax que no niega ni oculta la realidad de Las Sombras, ni le dejará indiferente sin que algo se haya removido en su interior.el final.
No hay ninguna cultura en el mundo que no tenga sus propias historias, escritas o no, sobre valientes guerreros y aventureros, princesas, hadas, brujas y otros seres mágicos. Estos cuentos españoles son una muestra de nuestra tradición.
Los hermanos Grimm se dedicaron a recopilar los cuentos de la tradición oral de su país. Uno de ellos, "Las princesas bailarinas", nos cuenta que, en un lejano país, había un rey muy bueno con su pueblo, cuyas doce hijas guardaban un secreto que nadie conocía...
Estos seres fantásticos aparecen en los cuentos y leyendas de muchas culturas de Oriente y Occidente. Y donde hay un gran peligro, suele haber un héroe: muchos son los que pasaron a la historia por enfrentarse con un feroz dragón.
Criadero de curas es la dramática historia de un niño obligado a asumir el destino que otros decidieron para el: no podía ser otra cosa que cura. La crítica a la Iglesia como institución educativa alienta la descripción de un mundo tenebroso y corrupto. Una historia cargada de actualidad, con personajes monstruosos que anuncian el esperpento.
¡Diviértete leyendo tus cuentos clásicos favoritos y jugando con las pegatinas! Este librito te ayudará en los tiempos de ocio y te transportará al mágico mundo de la Bella Durmiente.
Exilio, violencia, indigenismo...…son temas recurrentes en la literatura guatemalteca. En esta recopilación de relatos estos temas surgen con suavidad y sutileza, pero a través de una escritura cargada de fuerza y color. Podríamos decir que la literatura guatemalteca goza de muy buena salud y estos relatos son prueba de ello.
Este libro nos muestra el proceso del fin de la vida y el inicio de otra. Nos habla del camino natural de dejar que la vida siga su curso, de soltar los apegos y los recuerdos de la memoria. Por un lado, la mirada de la niña nos conecta con la percepción que los más pequeños tienen de los adultos mayores, con aquella empatía y complicidad especial que sienten en el vínculo que mantienen con estos, y nos deja ver cómo la sensibilidad, sin la razón de por medio, abre una puerta de acceso a su mundo particular. Por el otro lado, la mirada de la bisabuela, real, sincera y directa, nos muestra su experiencia del envejecer, las pérdidas sucesivas que debe enfrentar al final de la vida, y la esperanza siempre presente de continuar viviendo en paz, en la esencia del alma infantil. Ambas miradas reflejan un paralelo natural entre la emocionalidad y vivencias de los niños y la de los adultos mayores. Insinúa cómo el fin de la vida nos hace volver a ser niños y nos permite compartir un mundo y amor similar. La lectura de estos dos cuentos nos conduce de un modo humano, sensible y delicado, a contactarnos con las vivencias de nuestra infancia, cargadas de afecto y emoción, en las cuales los lazos y vínculos con nuestros antepasados han sido fundamentales para nuestro proceso de formación como personas. Nos trasmite además el mensaje del respeto por nuestros adultos mayores, en tanto, las historias que ellos nos comparten son tesoros puestos en palabras cargados de sentido de pertenencia e identidad. Son la base de nuestra historia y representan esa parte del pasado que nos brindan puentes con el presente.
Los pequeños lectores encontrarán en este peculiar zoológico literario un abecedario de animales que les enseñará sobre la naturaleza, el universo que les rodea y también a crecer como seres humanos.
Juan Ramón Jiménez y los borradores inéditos de sus archivos. Nuevas propuestas metodológicas recoge parte de los resultados del Proyecto de Investigación Reconstrucción de los libros de poesía de Juan Ramón Jiménez (que quedaron inéditos a la muerte del poeta) a partir de los documentos de sus archivos (Continuación), dirigido por la editora de este volumen. Tras el convencimiento de la imposibilidad de «reconstruir y editar» los populares libros inéditos de Juan Ramón Jiménez a partir de las herramientas que nos ofrece la Crítica textual, los ensayos aquí reunidos proponen una nueva metodología para la recuperación y el análisis de los borradores juanramonianos. Dichos materiales son catalogados y minuciosamente analizados desde una perspectiva genética, que pretende mostrar el verdadero estado, especialmente rico y complejo, de los archivos del poeta. Teresa Gómez Trueba es profesora de Literatura Española en la Universidad de Valladolid. Es especialista en la obra de Juan Ramón Jiménez, sobre la que ha publicado numerosos trabajos, entre los que cabe destacar los libros Juan Ramón Jiménez, la prosa de un poeta (Valladolid, Grammalea, 1994), Estampas líricas en la prosa de Juan Ramón Jiménez (Universidad de Valladolid, 1995), Juan Ramón Jiménez en el Archivo Histórico Nacional, 3: Poemas impersonales (Madrid, Academia del Hispanismo, 2012); la codirección de la edición de su Obra poética (Madrid, Espasa Calpe, 2005, 4 ts.); o la edición de Cuentos largos y otras prosas narrativas breves (Palencia, Menoscuarto, 2008).
¿Qué tienen en común con el ciclismo de élite un estropajo, una miss vasca, un perro, un GPS y una muleta? Pues un cuento. O varios: los Cuentos del Tour, en los que el periodista de El Periódico de Catalunya Sergi López-Egea desgrana las anécdotas más suculentas, divertidas o dramáticas de los 22 Tours de Francia que ha cubierto como periodista. Sin olvidarse del Giro de Italia, cuyo paso por Sicilia le sirve al autor para rememorar un episodio digno de El Padrino. Este libro es un homenaje al ciclismo que no se ve por la tele: el de los hoteles (algunos más sórdidos que otros), el de los coches de los directores, el de las tácticas improvisadas y los golpes de intuición. El de las risas de dos individuos, un norteamericano y un belga, que observan desde una ventana, despectivos y sarcásticos, la improvisada rueda de prensa de un corredor que está disputando dos Tours, uno en la carretera y otro en los hoteles. El ciclismo menos visible sin el cual no se puede entender el otro, el de los podios y los grandes fracasos.
A finales del siglo XIX y principios del XX, no pocos anarquistas se referían a la Biblia en su producción intelectual, a pesar de su ateísmo y de su anticlericalismo, e incluso se consideraban como los auténticos herederos del mensaje evangélico. Las figuras del apóstol, del profeta, del mártir, la noción de redención, la percepción de Jesús como reformador social, las simpatías por el cristianismo primitivo, la idea de una revolución inspirada en la fraternidad o en el amor por la humanidad, la concepción de un tiempo orientado hacia la transformación radical del mundo y la realización de la utopía, etc., habían impregnado sus discursos, como los de otras formaciones ideológicas. En una serie de estudios de casos de obras anarquistas de España y Latinoamérica (ensayos, artículos, cuentos, novelas, teatro, poesía), los autores del libro analizan cómo se articula tal recurso a la tradición bíblica y se preguntan en qué se fundamenta: ¿simple finalidad retórica o de propaganda, resignificación subversiva del contenido religioso, convergencia entre los proyectos sociales, condicionamiento cultural, mesianismo? Estas son algunas de las hipótesis avanzadas para explicar este fenómeno. Se estudian obras de Charles Malato, Almafuerte, Alberto Ghiraldo, José D. Gómez Rojas, Rafael Barrett, Manuel González Prada, Ricardo Flores Magón, Federico Urales, Anselmo Lorenzo, Ricardo Mella, Teresa Claramunt, Federica Montseny y Urbano Roselló Serra.
El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.La pandilla de la ardilla llega al proyecto SAVIA en 1º de Primaria. Se trata de un grupo de niños, cada uno de los cuales representa una inteligencia diferente, que se reúnen todos los días alrededor de la ardilla Rasi y su chistera para contar historias. A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades paso a paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensión a partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a la lectura en distintos soportes.Potencia la escritura correcta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.En 1º Primaria, el primer trimestre está disponible en dos niveles distintos de lectoescritura según necesidades del aula: Letra a letra y Mar de palabras. El libro del alumno incluye: LIBRO DE LECTURAS DE LA PANDILLA ARDILLA, un libro con los cuentos completos de la pandilla. Con audio asociado y actividades de escritura creativa.
Aunque parezca mentira, un ratón muy pequeño puede salvar a un león muy grande. Todo es cuestión de proponérselo. La colección El Jardín de los Cuentos está compuesta por adaptaciones de leyendas de distintas culturas, fábulas y cuentos maravillosos de todos los tiempos, con el objetivo de transmitir valores universales e historias que permitan a niños y niñas conocer mejor su propia realidad.
Libro del alumno con actividades para practicar el vocabulario, lengua y destrezas lingüísticas en inglés. Con acceso al Pupil¿s Practice Kit con canciones, cuentos y actividades para reforzar el vocabulario, gramática y más.
Sucesión mágica, hermosa y rompedora de notas dispersas, profundas reflexiones, máximas místicas, útiles consejos, poesías, cuentos, y un torrente revolucionario que aúna la totalidad de las disciplinas dedicadas a la búsqueda de Lo Divino. Filosofía, Astro-Kábala, Psicología, Religiones Comparadas, Conocimientos Herméticos, etc. se fusionan en una sola y sorprendente Ciencia, a ritmo vertiginoso y despiadado. Simultáneamente, asistimos a la iniciación acelerada que un misterioso personaje, El Peregrino, imparte al Joven, cuyos únicos anhelos se basan en encontrar a Dios con la máxima inmediatez posible.En el tramo final de la novela, los autores rompen al lector definitivamente hasta conducirle a un clímax que no niega ni oculta la realidad de Las Sombras, ni le dejará indiferente sin que algo se haya removido en su interior.el final.
No hay ninguna cultura en el mundo que no tenga sus propias historias, escritas o no, sobre valientes guerreros y aventureros, princesas, hadas, brujas y otros seres mágicos. Estos cuentos españoles son una muestra de nuestra tradición.
Los hermanos Grimm se dedicaron a recopilar los cuentos de la tradición oral de su país. Uno de ellos, "Las princesas bailarinas", nos cuenta que, en un lejano país, había un rey muy bueno con su pueblo, cuyas doce hijas guardaban un secreto que nadie conocía...
Estos seres fantásticos aparecen en los cuentos y leyendas de muchas culturas de Oriente y Occidente. Y donde hay un gran peligro, suele haber un héroe: muchos son los que pasaron a la historia por enfrentarse con un feroz dragón.
Criadero de curas es la dramática historia de un niño obligado a asumir el destino que otros decidieron para el: no podía ser otra cosa que cura. La crítica a la Iglesia como institución educativa alienta la descripción de un mundo tenebroso y corrupto. Una historia cargada de actualidad, con personajes monstruosos que anuncian el esperpento.