Consejos sobre la educación



L’ART D’EDUCAR (KATAFIASZ, KAREN)
Enseñar es tarea ardua y exigente. Más que profesión es una vocación. "L¿art d¿educar" no podrá librarte de los momentos duros. Pero sus alentadores y realistas consejos te ayudarán a cuidar de ti mismo y a sacar a la luz lo mejor de tus alumnos. Con sus sabias y acertadas palabras y sus alegres ilustraciones, este simpático libro te dará nuevos ánimos y renovará tu entusiasmo por la enseñanza.

PAPEL DEL TÉCNICO DE LABORATORIO DE ANÁLISIS CLÍNICO EN MICROBIOLOGÍA. PRIMERA PARTE . MICROBIOLOGIA PRIMERA PARTE (VV.AA.)
Primera parte del desarrollo de un completo manual dirigido a los técnicos superiores de laboratorio en diagnóstico clínico. El libro está dividido en trece capítulos que orientan al estudiante y al profesional hacia conceptos generales necesarios para poder llevar a cabo pruebas microbiológicas. Contiene la descripción de los microorganismos y los métodos de cultivo e identificación adecuados en cada caso. El contenido de los capítulos está referido a: • Características de la Microbiología • Metabolismo bacteriano • Código genético • Taxonomía bacteriana • Cocos Gram + • Cocos Gram — • Bacilos Gram + • Bacilos Gram — • Micobacterias. Anaerobios y bacterias especiales • Relación huésped-parásito • Micología • Parasitología • Virología El manual viene complementado por actividades de autoevaluación sobre cada uno de los capítulos desarrollados, que le permitirán afianzar los conocimientos adquiridos.

CÓMO DESARROLLAR LA CREATIVIDAD INFANTIL (BALAJ, ANCA)
Todos los niños y niñas nacen creativos e ingeniosos pero, en algún momento de su infancia, empiezan a dejar de lado sus ideas originales, empiezan a dudar de sus capacidades y rebajar sus expectativas, dejan de arriesgar y experimentar para limitarse a realizar las tareas según pautas bien definidas. A partir de ese momento, cuando les pedimos que inventen algo empiezan a contestar "es que no sé cómo hacerlo" y se niegan a probar sin recibir las instrucciones precisas. Por eso se necesita ofrecer un espacio a los niños y niñas, en el que desarrollar todo su potencial. En este libro encontrarás información sobre la creatividad y cómo se produce, así como actividades prácticas para realizar con los niños. Son 10 actividades con sus variantes, con las que trabajar tanto el aspecto artístico cómo el pensamiento lateral de los niños.

LOS PADRES Y EL DEPORTE DE LOS HIJOS (ORTÍN MONTERO, FRANCISCO JOSÉ)
El deporte es una herramienta educativa para los niños y jóvenes. La práctica deportiva permite establecer relaciones, buscar metas, utilizar sus recursos y, en definitiva, lograr un óptimo desarrollo de los valores personales y sociales. Padres y madres se transforman en elementos clave para la correcta formación del deportista. Con su conducta, una buena comunicación y un asesoramiento adecuado pueden ayudar a los hijos en este camino. Por otro lado, es importante que el esfuerzo realizado por los adultos en este sentido se vea recompensado disfrutando de la trayectoria deportiva de sus hijos, sea cual sea su meta final. Esta guía está dirigida a los padres y madres que día a día viven de cerca el deporte de sus hijos, facilitándoles información de utilidad para entender mejor a ese deportista, sus inquietudes, sus objetivos, su motivación, y también su progreso, su esfuerzo y sus logros.

LAS BUENAS MANERAS . MANUAL MODERNO DE ESTILO (CYSTER, EDWARD / YOUNG, FRANCESCA)
¿Desea sentirse seguro de sí mismo en el trabajo y en público? ¿Le gustaría saber cómo comportarse? ¿Necesita aprender cómo evitar hacer el ridículo en ciertas ocasiones? ¿Quiere conocer las normas de para qué, cuándo y con quién puede utilizar el teléfono móvil o el correo electrónico? Este libro es una guía esencial sobre cómo comportarse. Si alguna vez se ha preguntado qué hacer en ciertas situaciones, aquí tiene un camino seguro para adentrarse en el campo minado de las relaciones sociales y profesionales. Desde probar un vino a hablar en público, esta guía le ofrece todo lo que necesita para sentirse sereno y bajo control. En esta obra encontrará sugerencias sobre saber estar; incluye temas desde cómo dar una buena primera impresión, cómo llevarse bien con los compañeros de trabajo, las normas de etiqueta del uso de las nuevas tecnologías, tales como escribir correos electrónicos o mensajes de móvil (SMS), hasta las normas modernas para las citas o cómo ser un buen anfitrión. Se trata de un recordatorio para aquellos que se preocupan por ser considerados y respetuosos sin tener que esforzarse en inventar su propio método. Es la manera cómoda de ser y estar correctamente en el momento adecuado.

SOY MADRE, SOY PADRE . EDUCAR CON AFECTO, REFLEXIÓN Y EJEMPLO (GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Mª GLORIA / MURGUI MURGUI, MARÍA JOSÉ)
La llegada de un hijo a casa es motivo de alegría, y acompañarle en su desarrollo pleno como ser humano supone un reto. Los padres ponemos voluntad y los cinco sentidos para ir resolviendo día a día las cuestiones que se van planteando, pero a veces surgen dudas. Con este manual se quiere apoyar a las madres y a los padres en su tarea educativa para que disfruten de la crianza y puedan establecer buenas relaciones con sus hijos, ayudándoles a crecer motivándoles para afrontar las diferentes situaciones que el devenir les depare. De una manera estructurada, en este libro se aportan cuestiones teóricas y prácticas que invitan a reflexionar sobre la labor de ser padres y a tomar las riendas de la puesta en marcha de actuaciones concretas para fomentar la estima personal de los hijos, que adquieran normas y hábitos, así como para que desarrollen habilidades sociales. Por otro lado, también se establecen estrategias sobre el uso de la gratificación y de los castigos y pautas para mejorar el comportamiento tanto en el ámbito familiar como en la escuela.

TDAH: ELEGIR EL COLEGIO, AFRONTAR LOS DEBERES Y PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR (ORJALES VILLAR, ISABEL)
Esta obra es una guía que trata de orientar a los padres de niños con TDAH (Trastorno por déficit de atención con hiperactividad) y con riesgo de tenerlo, para afrontar la vida escolar con sus hijos. Habla de la necesidad de desprenderse de los malos augurios que rodean al trastorno, de la elección del colegio, del mejor modo de hablar con los profesores, de cómo potenciar el valor terapéutico de las actividades extraescolares, de estrategias para sobrevivir a los deberes y de cómo organizar el refuerzo educativo durante el verano. También incluye orientaciones específicas sobre el modo de implementar actividades de refuerzo académico en aquellas áreas que la investigación señala de mayor riesgo, de tal modo que permitan a sus hijos construir un andamiaje sólido para sus futuros aprendizajes adelantándose a posibles problemas y reduciendo el riesgo de fracaso escolar. Así, se incluyen actividades y orientaciones para: · Conseguir que practique la lectura sin odiar la lectura. · Entrenarle para descifrar los enunciados matemáticos. · Enseñarle a hacer resúmenes y esquemas. · Superar la odiada ortografía de una forma eficaz y divertida. · Optimizar su rendimiento en los exámenes.

TOTS ELS NENS PODEN SER EINSTEIN . UN MÈTODE EFICAÇ PER MOTIVAR LA INTEL·LIGÈNCIA (ALBERCA DE CASTRO, FERNANDO)
Un llibre excepcional que canviarà la teva concepció sobre l'herència genètica i el desenvolupament de la intel·ligència Albert Einstein no va aprendre a llegir fins als set anys i la seva mestra va dir que era «mortalment babau». Li va costar molt accedir a l'Escola Politècnica. La seva tesi doctoral va ser considerada «bastant mediocre». Malgrat tot, Einstein va acabar convertint-se en un científic genial, i la llista de genis que, com ell, van ser mals estudiants és molt llarga: Edison, Graham Bell, Stanley Kubrick, García Lorca... A Tots els nens poden ser Einstein qualsevol pare pot trobar les claus que porten els nostres fills al màxim de la seva capacitat. Fernando Alberca hi planteja una sèrie de pautes i exercicis pràctics perquè els nens i adolescents incrementin la seva capacitat intel·lectual. · Per ensenyar els nens a pensar adequadament. · Perquè adquireixin l'habilitat de resoldre problemes. · Perquè practiquin la creativitat intel·lectual. · Perquè adquireixin la motivació necessària i creguin en ells mateixos. «Hi ha milions d'Einsteins al món. Jo n'he trobat centenars. Qualsevol que llegeixi aquest llibre pot fer que un nen aprofiti les seves possibilitats reals, que sovint són més grans del que ens pensem.» «La capacitat de l'ésser humà és infinita i tots els nens són capaços de qualsevol cosa si troben el mètode i la motivació adequada.»

CÓMO APRENDER MÁS EN MENOS TIEMPO . OBRA PARA LA CONTRIBUCIÓN A LA MEJORA DE LA CAPACIDAD DE ESTUDIANTES Y PROFESION (B. KAHN, NORMA)
Esta obra es una excelente contribución a la mejora de la capacidad de los estudiantes y profesionales para superar las demandas propias de su vida. El trabajo de Norma Kahn destaca entre todos los libros de técnicas de estudio. Una de sus mayores cualidades radica en la aplicación de estrategias fiables a una variedad de situaciones de estudio, su claridad y concisión, y su atractivo para todas aquellas personas que tienen que seguir aprendiendo. Norma B. Kahn es doctora en Educación por la Universidad de Pensilvania. Su experiencia profesional, en la Universidad de Pensilvania, incluye 15 años como directora del departamento de mejora de lectura/estudio.

ESTIMADO HIJO: LO HE HECHO LO MEJOR QUE HE SABIDO . CARTAS PARA MI HIJO ADOLESCENTE (FERNÁNDEZ MILLÁN, JUAN M. / SERRANO PEÑA, PILAR)
Estimado hijo: lo he hecho lo mejor que he sabido es una obra que acerca a padres e hijos adolescentes. Plantea las ideas que todos los padres quieren decir a sus hijos pero no saben o no se atreven a plasmar en palabras. Los autores nos hacen reflexionar sobre cómo hacer que nuestros hijos entiendan qué hay detrás de nuestros consejos, de nuestras negativas y de nuestros enfados. Intenta, en definitiva, ayudar a mejorar la relación entre los padres y sus hijos adolescentes. En la obra se presentan cartas escritas por los padres como una vía de comunicación con los hijos. En ellas se plasman las preocupaciones y los deseos que todos tenemos como padres. También los adolescentes escriben cartas a sus padres y a través de ellas se puede entrever ese complicado mundo en el que los hijos se encuentran en esa etapa de su vida. Los autores nos hacen ver que la comunicación de nuestras preocupaciones por escrito, a través de cartas o utilizando cualquier otra herramienta de las que nos proporcionan las nuevas tecnologías, puede facilitar un acercamiento y evitar el enfrentamiento.