Una guia pràctica per a aconseguir que els nens integrin bons hàbits, se'n vagin a dormir feliços i es despertin descansats. Tots els pares I els cuidadors saben que si un nen no descansa bé, no estarà preparat per afrontar els reptes de l'endemà: li costarà estar atent a classe, no gaudirà de les activitats i, a més a més, la seva desgana pot entorpir la vida de tota la família. Els nens necessiten hores de descans, i rutines i hàbits senzills que satisfacin les seves necessitats físiques i emocionals. Han d'aprendre a estudiar, a menjar aliments sans, a incorporar hàbits d'higiene, i hem d'ajudar-los a relaxar-se abans d'anar a dormir perquè se n'hi vagin de manera voluntària. Aquest és un llibre pràctic i senzill que mostra com los hores prèvies al moment d'anar-se'n al llit poden ser més felices per a tothom i ens ensenya que un nen que respecta uns bons hàbits i unes rutines clares a casa és un nen més feliç, un nen que se'n va a dormir i es lleva amb alegria i il·lusió per fer front al nou dia. Un llibre que promet una convivència més agradable per a tota la família.
Audrey Werner, a former sex educator and then STD (Sexually Transmitted Disease) Clinic nurse, was challenged to look into the origins of sex education; including a popular Christian sex education program called "The Learning about Sex" series.? What she found was a man by the name of Alfred Kinsey, leaders of Planned Parenthood?the world's leading abortion provider?and financial backing of those in the pornography industry.? Through twenty years of research and interviews, Audrey has not only compiled the facts about the origins of sex education, but she gives parents the tools to raise pure children in this sexualized culture. Audrey provides a powerful tool to help equip any parent, faith leader, or individual who is concerned with reducing teen pregnancy and venereal disease rates, as well as eliminating sexual exploitation and abuse of children. With a foreword by Anne-Marie Ezzo, author and co-founder of Growing Families International.
Aconseguir que un nen amb problemes de son s'adormi i no es desvetlli diverses vegades en una mateixa nit és una tasca desesperant i lenta si no se sap fer adequadament. Per contra, apren-dre a solucionar l'insomni infantil pot ser rapidíssim. Llegint el Mètode Estivill. Guia ràpida els pares comprenen els motius pels quals el trenta-cinc per cent dels nens menors de cinc anys pateix insomni infantil, alhora que descobreixen la manera d'ensenyar als seus fills l'hàbit de dormir correctament. En un to amè i col.loquial, el doctor Estivill explica personalment als pares les normes que cal seguir per acabar amb el trastorn del son dels seus fills i les seves conseqüències principals: irritabilitat, somnolència, inseguretat i problemes per relacionar-se. El Mètode Estivill és un tractament científic senzill i rigorós que ha funcionat en el noranta-sis per cent dels casos en què s'ha aplicat.
Are you worried about your teen’s behavior, decision-making, or life direction but feel powerless to help them change? Are your attempts at communicating with your child met with cold resistance, shouting matches, and slamming doors? While this book includes details relevant to raising a son, the overall principles also apply to troubled daughters.Whether you want to improve communication or help your struggling teen make better choices, How to Get Your Son Back: 7 Steps to Reconnect and Repair Your Relationship will show you how to: • Stop the fighting and reestablish communication, mutual respect, and trust • Motivate and show your teen how to change • Help your teen heal and continually grow • Inspire your teen to live their best lifeRead how this parent-turned-psychologist helped his son transform from high school dropout, felon, and suicidal young man into a confident, compassionate college graduate, nurturing father, and loving son—and find strategies you can use to help your teen flourish.
¿Te gustaría saber qué piensa tu bebé? ¿Te frustras cuando escuchas su llanto y no logras dar con lo que le sucede para poder calmarle? ¡Todo puede cambiar! Los bebés están deseando comunicarse y pueden hacerlo con gestos sencillos desde los seis meses, ¡mucho antes de desarrollar el habla! Con este libro aprenderás todo sobre la comunicación temprana con bebés y niños basada en la lengua de signos: desde los aspectos teóricos de la técnica , su origen, los estudios que avalan los resultados, los beneficios de signar con los bebés, hasta toda la parte práctica, ya que contiene un completo diccionario fotográfico con más de 180 signos basados en la LSE y en la ASL, ¡tú eliges! En tus manos tienes una completa guía de aprendizaje, que además te da derecho a entrar en el área privada de la web donde encontrarás más recursos para poder descargarte y utilizar con tu peque, así como compartir la experiencia con la comunidad de lectores. Un niño aprende jugando y divirtiéndose: podrás practicar los signos con tu hij@ a través de canciones y descubrirás otra manera de contar cuentos. El método está basado en las investigaciones de Linda Acredolo y Susan Goodwyn, por lo que además podrás aprovechar para enseñar a tu bebé palabras en inglés y fomentar el bilingüismo desde muy pronto. ¡Una experiencia emocionante que te hará conectarte con tu bebé de una forma muy especial y será un gran regalo para toda la familia!
Si hubiera algo capaz de ayudar a las personas, una herramienta poderosa, que además, no tuviera precio, ¿nos gustaría compartirlo? La mayoría de las personas responderíamos con un sonoro: «¡Sí, por supuesto!». Bien, de esto hablamos cuando proponemos trabajar la gratitud. La gratitud es algo que podemos aprender a poner en práctica para mejorar nuestras vidas y nuestras aulas. Pero también es mucho más que eso. La gratitud es una forma de pensar, de vivir y de enseñar. Diariamente, podemos elegir practicar la gratitud y experimentar los numerosos beneficios que tiene para nosotros y para quienes nos rodean. A través de la gratitud se puede llegar a captar una de las lecciones más importantes para la persona, tener una actitud positiva, especialmente ante los aspectos más desafiantes de la vida. La reciente investigación científica ha confirmado que practicar la gratitud puede llegar a remodelar nuestros cerebros de una manera positiva, lo que nos permite ver todo lo bueno que sucede en nuestras aulas y en el mundo, mejorando la vida de adultos y estudiantes de manera poderosa y transformadora. El autor demuestra que practicar la gratitud permite enseñar de manera más efectiva, valorar mejor a cada uno de los alumnos y alumnas, crecer en la profesión educadora y disfrutar de la vida. A través de la narración de historias, ejercicios y experiencias personales, el autor entrelaza herramientas simples y prácticas, para que no solo podamos ver el mundo con más optimismo, sino que además comencemos un efecto dominó, capaz de transformar también a quienes nos rodean.ÍndiceExtracto del Índice: I. QUÉ ES LA GRATITUD: • Raíces de la gratitud: la psicología positiva. La gratitud remodela nuestros cerebros. Beneficios de practicar la gratitud• Un reto a la cultura de la queja. Convertir lo negativo en positivo promoviendo una cultura positiva en el aula.• Quitar barreras a la gratitud. Conceptos erróneos de los estudiantes sobre la gratitud.• Gratitud y pérdida. Ayudar a los estudiantes a tratar con la pérdida II. CÓMO APLICAR LA GRATITUD EN LAS AULAS: • Compartir el regalo de la gratitud con los estudiantes. La gratitud puede cambiar las aulas y la vida• Mindfulness y gratitud• Adolescencia y gratitud• El apoyo de las familias CONCLUSIÓN: Dejarse enseñar por la gratitud. Pasar de “consumidores” a “dadores”, en las aulas y en la vida
Este libro les muestra a los padres lo fácil y satisfactorio que es enseñar a un niño arte, ciencias o naturaleza. El niño reconocerá los insectos del jardín, sabrá los países del mundo, descubrirá la belleza de un cuadro de Van Gogh y muchas cosas más. Se muestra cómo empezar y ampliar un programa de aprendizaje, cómo fabricar y organizar los materiales y cómo desarrollar al máximo la capacidad de aprendizaje de su hijo. Siguiendo este sencillo programa diario de una forma relajada y llena de cariño, les darán a sus hijos la oportunidad de experimentar la alegría de aprender, una alegría que ya han descubierto millones de niños de todo el mundo.
Aquellos a quienes elegimos como hijos configuran nuestra alma. Yo elegí tener a mi hijo José y él me ha enseñado a mirar la vida y a mí misma a través de sus ojos. Este libro recoge esa mirada y todas esas cosas que me hubiera gustado que alguien me contara, primero, sobre lo que significa ser madre y luego, sobre ser madre adoptiva. Cosas que casi nunca se dicen y yo eché de menos. ...Nadie me dijo que llevaba tiempo saberse madre, llevaba tiempo, horas, minutos, tardes de parque, lavadoras, purés y peluches llegar a saberse madre. Ni que ese tiempo adquiría otra dimensión, que entras en un tiempo que no es el tuyo, porque el tuyo murió y el nuestro aún no ha llegado. Ni que habría momentos en que deseabas parar el tiempo, y otros que pasara tan deprisa que no pudieras ni vivirlo (...) Pero, sobre todo, no sabía que llegaría un momento donde las fronteras de mi ser no estarían en mi piel sino en la suya, en el que miraría mi vida a través de sus ojos, y la vería cargada de otros colores, de otros brillos y otras penumbras. No sabía que yo también nacería de nuevo...Soy psicóloga infantil, y estaba acostumbrada a trabajar con familias. Ahora soy madre. Mi hijo José y yo somos, como dice él, una familia de dos y muchos más. Este libro recoge nuestra historia. Pero mi testimonio en este libro no es sólo como madre ni sólo como profesional. Estas páginas pretenden ser mi voz, una única voz, porque ya no puedo separar la madre y la profesional. Ni puedo ni quiero. Pepa Horno Goicoechea es psicóloga y consultora en infancia, afectividad y protección en Espirales Consultoría de infancia. Durante más de once años ha coordinado campañas estatales e internacionales para la prevención y erradicación de la violencia contra los niños y niñas. Imparte formación y asesora programas de intervención en más de veinte países. Es autora de varios libros sobre desarrollo afectivo y social y coordinadora de varios estudios e investigaciones en el ámbito de la protección.
"A wise and unique perspective..." Susan Newman, Ph.D. Is your family life stressful and unpleasant? Are you exhausted from never-ending battles? Do you wish your child were more patient...or more outgoing...or less impulsive...or simply different from who she is? There is a way out of your endless loop of frustration. Parent coach Nancy Rose paves the way with a remarkably effective approach: Leading with Acceptance, which draws upon real life parent/child relationships, current studies, and groundbreaking methods for understand and accepting your child's CoreSelf traits. Leading with Acceptance will help you: Discover what you can and cannot change about your child Understand the power of acceptance in building a healthy parent/child connection, no matter how old your child is Gain peace of mind as you raise your children to become their best, happiest selves
Una guia pràctica per a aconseguir que els nens integrin bons hàbits, se'n vagin a dormir feliços i es despertin descansats. Tots els pares I els cuidadors saben que si un nen no descansa bé, no estarà preparat per afrontar els reptes de l'endemà: li costarà estar atent a classe, no gaudirà de les activitats i, a més a més, la seva desgana pot entorpir la vida de tota la família. Els nens necessiten hores de descans, i rutines i hàbits senzills que satisfacin les seves necessitats físiques i emocionals. Han d'aprendre a estudiar, a menjar aliments sans, a incorporar hàbits d'higiene, i hem d'ajudar-los a relaxar-se abans d'anar a dormir perquè se n'hi vagin de manera voluntària. Aquest és un llibre pràctic i senzill que mostra com los hores prèvies al moment d'anar-se'n al llit poden ser més felices per a tothom i ens ensenya que un nen que respecta uns bons hàbits i unes rutines clares a casa és un nen més feliç, un nen que se'n va a dormir i es lleva amb alegria i il·lusió per fer front al nou dia. Un llibre que promet una convivència més agradable per a tota la família.
Audrey Werner, a former sex educator and then STD (Sexually Transmitted Disease) Clinic nurse, was challenged to look into the origins of sex education; including a popular Christian sex education program called "The Learning about Sex" series.? What she found was a man by the name of Alfred Kinsey, leaders of Planned Parenthood?the world's leading abortion provider?and financial backing of those in the pornography industry.? Through twenty years of research and interviews, Audrey has not only compiled the facts about the origins of sex education, but she gives parents the tools to raise pure children in this sexualized culture. Audrey provides a powerful tool to help equip any parent, faith leader, or individual who is concerned with reducing teen pregnancy and venereal disease rates, as well as eliminating sexual exploitation and abuse of children. With a foreword by Anne-Marie Ezzo, author and co-founder of Growing Families International.
Aconseguir que un nen amb problemes de son s'adormi i no es desvetlli diverses vegades en una mateixa nit és una tasca desesperant i lenta si no se sap fer adequadament. Per contra, apren-dre a solucionar l'insomni infantil pot ser rapidíssim. Llegint el Mètode Estivill. Guia ràpida els pares comprenen els motius pels quals el trenta-cinc per cent dels nens menors de cinc anys pateix insomni infantil, alhora que descobreixen la manera d'ensenyar als seus fills l'hàbit de dormir correctament. En un to amè i col.loquial, el doctor Estivill explica personalment als pares les normes que cal seguir per acabar amb el trastorn del son dels seus fills i les seves conseqüències principals: irritabilitat, somnolència, inseguretat i problemes per relacionar-se. El Mètode Estivill és un tractament científic senzill i rigorós que ha funcionat en el noranta-sis per cent dels casos en què s'ha aplicat.
Are you worried about your teen’s behavior, decision-making, or life direction but feel powerless to help them change? Are your attempts at communicating with your child met with cold resistance, shouting matches, and slamming doors? While this book includes details relevant to raising a son, the overall principles also apply to troubled daughters.Whether you want to improve communication or help your struggling teen make better choices, How to Get Your Son Back: 7 Steps to Reconnect and Repair Your Relationship will show you how to: • Stop the fighting and reestablish communication, mutual respect, and trust • Motivate and show your teen how to change • Help your teen heal and continually grow • Inspire your teen to live their best lifeRead how this parent-turned-psychologist helped his son transform from high school dropout, felon, and suicidal young man into a confident, compassionate college graduate, nurturing father, and loving son—and find strategies you can use to help your teen flourish.
¿Te gustaría saber qué piensa tu bebé? ¿Te frustras cuando escuchas su llanto y no logras dar con lo que le sucede para poder calmarle? ¡Todo puede cambiar! Los bebés están deseando comunicarse y pueden hacerlo con gestos sencillos desde los seis meses, ¡mucho antes de desarrollar el habla! Con este libro aprenderás todo sobre la comunicación temprana con bebés y niños basada en la lengua de signos: desde los aspectos teóricos de la técnica , su origen, los estudios que avalan los resultados, los beneficios de signar con los bebés, hasta toda la parte práctica, ya que contiene un completo diccionario fotográfico con más de 180 signos basados en la LSE y en la ASL, ¡tú eliges! En tus manos tienes una completa guía de aprendizaje, que además te da derecho a entrar en el área privada de la web donde encontrarás más recursos para poder descargarte y utilizar con tu peque, así como compartir la experiencia con la comunidad de lectores. Un niño aprende jugando y divirtiéndose: podrás practicar los signos con tu hij@ a través de canciones y descubrirás otra manera de contar cuentos. El método está basado en las investigaciones de Linda Acredolo y Susan Goodwyn, por lo que además podrás aprovechar para enseñar a tu bebé palabras en inglés y fomentar el bilingüismo desde muy pronto. ¡Una experiencia emocionante que te hará conectarte con tu bebé de una forma muy especial y será un gran regalo para toda la familia!
Si hubiera algo capaz de ayudar a las personas, una herramienta poderosa, que además, no tuviera precio, ¿nos gustaría compartirlo? La mayoría de las personas responderíamos con un sonoro: «¡Sí, por supuesto!». Bien, de esto hablamos cuando proponemos trabajar la gratitud. La gratitud es algo que podemos aprender a poner en práctica para mejorar nuestras vidas y nuestras aulas. Pero también es mucho más que eso. La gratitud es una forma de pensar, de vivir y de enseñar. Diariamente, podemos elegir practicar la gratitud y experimentar los numerosos beneficios que tiene para nosotros y para quienes nos rodean. A través de la gratitud se puede llegar a captar una de las lecciones más importantes para la persona, tener una actitud positiva, especialmente ante los aspectos más desafiantes de la vida. La reciente investigación científica ha confirmado que practicar la gratitud puede llegar a remodelar nuestros cerebros de una manera positiva, lo que nos permite ver todo lo bueno que sucede en nuestras aulas y en el mundo, mejorando la vida de adultos y estudiantes de manera poderosa y transformadora. El autor demuestra que practicar la gratitud permite enseñar de manera más efectiva, valorar mejor a cada uno de los alumnos y alumnas, crecer en la profesión educadora y disfrutar de la vida. A través de la narración de historias, ejercicios y experiencias personales, el autor entrelaza herramientas simples y prácticas, para que no solo podamos ver el mundo con más optimismo, sino que además comencemos un efecto dominó, capaz de transformar también a quienes nos rodean.ÍndiceExtracto del Índice: I. QUÉ ES LA GRATITUD: • Raíces de la gratitud: la psicología positiva. La gratitud remodela nuestros cerebros. Beneficios de practicar la gratitud• Un reto a la cultura de la queja. Convertir lo negativo en positivo promoviendo una cultura positiva en el aula.• Quitar barreras a la gratitud. Conceptos erróneos de los estudiantes sobre la gratitud.• Gratitud y pérdida. Ayudar a los estudiantes a tratar con la pérdida II. CÓMO APLICAR LA GRATITUD EN LAS AULAS: • Compartir el regalo de la gratitud con los estudiantes. La gratitud puede cambiar las aulas y la vida• Mindfulness y gratitud• Adolescencia y gratitud• El apoyo de las familias CONCLUSIÓN: Dejarse enseñar por la gratitud. Pasar de “consumidores” a “dadores”, en las aulas y en la vida 
Este libro les muestra a los padres lo fácil y satisfactorio que es enseñar a un niño arte, ciencias o naturaleza. El niño reconocerá los insectos del jardín, sabrá los países del mundo, descubrirá la belleza de un cuadro de Van Gogh y muchas cosas más. Se muestra cómo empezar y ampliar un programa de aprendizaje, cómo fabricar y organizar los materiales y cómo desarrollar al máximo la capacidad de aprendizaje de su hijo. Siguiendo este sencillo programa diario de una forma relajada y llena de cariño, les darán a sus hijos la oportunidad de experimentar la alegría de aprender, una alegría que ya han descubierto millones de niños de todo el mundo.
Aquellos a quienes elegimos como hijos configuran nuestra alma. Yo elegí tener a mi hijo José y él me ha enseñado a mirar la vida y a mí misma a través de sus ojos. Este libro recoge esa mirada y todas esas cosas que me hubiera gustado que alguien me contara, primero, sobre lo que significa ser madre y luego, sobre ser madre adoptiva. Cosas que casi nunca se dicen y yo eché de menos. ...Nadie me dijo que llevaba tiempo saberse madre, llevaba tiempo, horas, minutos, tardes de parque, lavadoras, purés y peluches llegar a saberse madre. Ni que ese tiempo adquiría otra dimensión, que entras en un tiempo que no es el tuyo, porque el tuyo murió y el nuestro aún no ha llegado. Ni que habría momentos en que deseabas parar el tiempo, y otros que pasara tan deprisa que no pudieras ni vivirlo (...) Pero, sobre todo, no sabía que llegaría un momento donde las fronteras de mi ser no estarían en mi piel sino en la suya, en el que miraría mi vida a través de sus ojos, y la vería cargada de otros colores, de otros brillos y otras penumbras. No sabía que yo también nacería de nuevo...Soy psicóloga infantil, y estaba acostumbrada a trabajar con familias. Ahora soy madre. Mi hijo José y yo somos, como dice él, una familia de dos y muchos más. Este libro recoge nuestra historia. Pero mi testimonio en este libro no es sólo como madre ni sólo como profesional. Estas páginas pretenden ser mi voz, una única voz, porque ya no puedo separar la madre y la profesional. Ni puedo ni quiero. Pepa Horno Goicoechea es psicóloga y consultora en infancia, afectividad y protección en Espirales Consultoría de infancia. Durante más de once años ha coordinado campañas estatales e internacionales para la prevención y erradicación de la violencia contra los niños y niñas. Imparte formación y asesora programas de intervención en más de veinte países. Es autora de varios libros sobre desarrollo afectivo y social y coordinadora de varios estudios e investigaciones en el ámbito de la protección.
"A wise and unique perspective..." Susan Newman, Ph.D. Is your family life stressful and unpleasant? Are you exhausted from never-ending battles? Do you wish your child were more patient...or more outgoing...or less impulsive...or simply different from who she is? There is a way out of your endless loop of frustration. Parent coach Nancy Rose paves the way with a remarkably effective approach: Leading with Acceptance, which draws upon real life parent/child relationships, current studies, and groundbreaking methods for understand and accepting your child's CoreSelf traits. Leading with Acceptance will help you: Discover what you can and cannot change about your child Understand the power of acceptance in building a healthy parent/child connection, no matter how old your child is Gain peace of mind as you raise your children to become their best, happiest selves