Una obra de referencia que ha servido desde su primera edición a diversas generaciones de biblistas para el estudio de la Biblia. Este libro consta de dos partes: la primera es un diccionario que nos ofrece una amplia lista de pasajes bíblicos con la indicación del libro, el capítulo y el versículo en que aparece la misma palabra, insertándola en su contexto; en la segunda parte se presentan las citas y textos de cada libro que tienen concordancias.ÍndiceAbreviaturas 1. Temas bíblicos 2. Libros bíblicos Indice
Esta obra se dirige a un público amplio, no especialista, y por eso su contenido y tono quieren ser "pastorales"; el objetivo es que sirva como una buena herramienta para cualquier ámbito de la pastoral (clases, conferencias, catequesis, homilías...). Se recogen cerca de 200 vocablos de la Biblia, que son explicados cada uno en sí mismo pero que continuamente refieren a otras palabras; de esta manera, el estudio se desarrolla "por red" o "por ventanas". En la exposición de cada voz, primero aparece el Antiguo Testamento y luego el Nuevo, y se hace bien por bloques temáticos (profetas, sapienciales, evangelios, etc.), bien por libros.
Una obra de referencia que ha servido desde su primera edición a diversas generaciones de biblistas para el estudio de la Biblia. Este libro consta de dos partes: la primera es un diccionario que nos ofrece una amplia lista de pasajes bíblicos con la indicación del libro, el capítulo y el versículo en que aparece la misma palabra, insertándola en su contexto; en la segunda parte se presentan las citas y textos de cada libro que tienen concordancias.ÍndiceAbreviaturas 1. Temas bíblicos 2. Libros bíblicos Indice 
Esta obra se dirige a un público amplio, no especialista, y por eso su contenido y tono quieren ser "pastorales"; el objetivo es que sirva como una buena herramienta para cualquier ámbito de la pastoral (clases, conferencias, catequesis, homilías...). Se recogen cerca de 200 vocablos de la Biblia, que son explicados cada uno en sí mismo pero que continuamente refieren a otras palabras; de esta manera, el estudio se desarrolla "por red" o "por ventanas". En la exposición de cada voz, primero aparece el Antiguo Testamento y luego el Nuevo, y se hace bien por bloques temáticos (profetas, sapienciales, evangelios, etc.), bien por libros.