Ciencias



DICCIONARIO PAIDOTRIBO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE (2 VOL.) (AA.VV.)
DICCIONARIO PAIDOTRIBO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE• MÁS DE 13.000 ENTRADAS DESCRIPTIVAS, CONCEPTUALES Y TEMÁTICAS SOBRE LOS SIGUIENTES TEMAS:BIOLOGÍA Y MEDICINA. Anatomía. Biomecánica. Fisiología. Fisioterapia. Higiene y primeros auxilios. Medicina deportiva. Readaptación. Rehabilitación.CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Aprendizaje y desarrollo motor. Didáctica de la Educación Física. Didáctica de la Educación Física Especial. Educación Física. Educación Física de Base. Pedagogía. Recreación.CIENCIAS SOCIALES. Antropología cultural. Antropología del deporte. Antropología olímpica. Sociología del deporte. Sociología del cuerpo. Psicología del deporte. Juegos y actividades lúdicas. Juegos populares. Juegos tradicionales y juegos de sociedad.CONOCIMIENTO Y EXPRESIÓN CORPORAL. Danzas. Dramatización. Expresión corporal. Lenguaje gestual. Técnicas corporales: Antigimnasia. Bioenergética. Eutonía. Gimnasia holística. Microgimnasia. Relajación. Respiración. Técnicas orientales. Taichi. Tao. Yoga. Zen.DEPORTES.DEPORTES AÉREOS: Aeroestación (globos aeroestáticos). Aeromodelismo. Ala – delta. Paracaidismo. Parapente. Vuelo sin motor.DEPORTES CON ANIMALES: Carreras de caballos. Carreras de galgos. Carreras de trotones. Cetrería. Colombicultura. Hípica. Polo.DEPORTES CON MANEJO DE INSTRUMENTOS: Badmington. Billar. Bolos. Golf. Pelota valenciana. Pelota vasca. Pesca con caña (agua dulce). Petanca. Roquetbol. Squash. Tenis. Tenis de mesa (ping – pong).DEPORTES DE COMBATE: Artes marciales. Boxeo. Esgrima. Lucha canaria. Lucha greco – romana. Lucha leonesa. Lucha libre. Lucha olimpica. Lucha sambo. Sumo.DEPORTES DE CONTROL Y PRECISIÓN: Caza deportiva. Tiro al plato. Tiro con arco. Tiro de carabina. Tiro de pichón. Tiro olímpico.DEPORTES DE EQUIPO: Baloncesto. Balonmano. Beisbol. Fútbol. Fútbol australiano. Fútbol gaélico. Hockey hielo. Hockey hierba. Hockey patines. Natación sincronizada. Rugby. Softbol. Voleybol. Waterpolo.DEPORTES DE O CON MOTOR: Automovilismo. Aviación deportiva. Carreras de camiones. Motociclismo. Motonáutica. Raids. Rallies. Trial.DEPORTES DESLIZANTES: Bosleihg . Luges. Curling. Esquí alpino. Esquí náutico. Esquí nórdico. Monopatín (skateboard). Patinaje artístico sobre patines. Patinaje artístico sobre ruedas. Saltos. Surf sobre nieve. Tabla surf.DEPORTES EN LA NATURALEZA: Alpinismo. Carreras de orientación. Ciclismo de orientación. Espeleología. Excursionismo. Hidrospeed. Montañismo. Rafting. Supervivencia.DEPORTES INDIVIDUALES: Ajedrez. Atletismo. BMX. Carreras sobre hielo. Carreras sobre patines. Ciclismo. Gimnasia deportiva femenina. Gimnasia deportiva masculina. Gimnasia rítmica deportiva. Halterofilia. Natación. Pentatlón moderno. Saltos. Triatlón.DEPORTES NAÚTICOS: Actividades subacuáticas. Canotaje (kayac). Pesca submarina, pesca en alta mar. Priragüismo. Remo. Salvamento y socorrismo. Vela.DEPORTES TRADICIONALES: Birlas – Bolos – Billas. Carreras con toros, vacas y vaquillas. Lanzamiento de azada. Lanzamiento de barra. Lanzamiento de herradura. Levantamiento de piedras. Lidia de toros bravos. Pelea de gallos. Tala de troncos. Tiro con carro. Tiro y arrastre. Transporte de sacos, pesas, piedras.ENTRENAMIENTO: Aspectos generales. Desarrollo de cualidades físicas. Material y argot. Planificación: ciclos. Terminología.EPISTEMOLOGÍA: Epistemología de la educación física. Epistemología general. Filosofía del deporte. Gnoseología y Metafísica del cuerpo. Praxiología. Sistemática. Teoría general de las Actividades Físicas.GEOGRAFÍA, HISTORIA Y MITOLOGÍA: Arte. Escuelas y Sistemas en Educación Física. Geografía humana. Historia antigua. Historia medieval. Historia moderna y contemporánea. Olimpismo. Prehistoria.LEGISLACIÓN: Asociaciones y federaciones deportivas. Competiciones. Derecho deportivo. Economía del deporte. Economía general. Equipamientos e instalaciones. Gestión del deporte. Macroeconomía. Marketing. Microeconomía. Organización de actividades deportivas. Planificación del deporte.• CARACTERÍSTICAS• 2 volúmenes• 2.255 páginas• Más de 13.000 entradas, 1.650 fotos y 200 esquemas y dibujos• Formato 170x235mm.• Encuadernación en cartoné flexible y estuchado

PACK PÉREZ ARELLANO, RANG (RANG/ARELLANO, PEREZ)
PÉREZ ARELLANO. Manual de Patología General Nueva edición de una obra de referencia para estudiantes de Medicina en el área de patología general. La obra mantiene el índice de contenidos de la anterior edición, aunque todos los capítulos han sido actualizados con el objetivo de ofrecer al estudiante la información necesaria para cubrir la asignatura de Patología General, una materia "puente" entre las asignaturas básicas y las clínicas del Grado de Medicina. Como novedad, la obra incorpora un acceso a www.studentconsult.es con material adicional en línea. Dicho contenido está constituido por 820 preguntas de autoevaluación, 80 preguntas con imágenes diagnósticas, una galería de imágenes en color que incluye todas las del libro impreso más figuras adicionales, tablas y cuadros adicionales, una calculadora con 27 fórmulas orientadas a parámetros del área de patología general, bibliografía de la obra, glosario de raíces griegas, así como un archivo "conmemorativo" con las portadas y prefacios de las ediciones anteriores.RANG. Farmacología Aborda profundamente los niveles celulares y moleculares de los fármacos, así como los mecanismos fisiológicos por los cuales actúan, y sus posibles efectos adversos. Con ello se pretende establecer el nexo de unión entre los efectos de los fármacos a nivel molecular y celular, y los efectos beneficiosos o adversos de éstos en el organismo humano. Incluye gran número de recursos didácticos: : Cuadros de correlación clínica, poniendo de manifiesto la relevancia clínica de las ciencias básicas. Cuadros de puntos clave ,que propocionan información de forma concreta y rápidamente accesible. Un código de colores para los diferentes sistemas de órganos tratados. Magnífica iconografía a todo color, que facilita la comprensión de conceptos clave, al llevar todas las explicaciones el soporte de una o varias imágenes en color. Contendio adicional online: Banco de preguntas de autoevaluación con respuesta razonadas, y referencia a las páginas del libro a través de www.studentconsult.com Esta nueva edición incorpora nuevos capítulos sobre temas de actualidad como: Mecanismos de defensa del huésped., Farmacogenética, Farmacología de las purinas, Hormonas locales y otros mediadores y Fármacos antiinflamatorios e inmunosupresores. Cubre las asignaturas de Farmacología Clínica en el Grado de Medicina y Farmacología y Terapéutica en el Grado de Farmacia.

ROBBINS Y COTRAN. ATLAS DE ANATOMÍA PATOLÓGICA (KLATT, EDWARD C.)
1.ª edición de un atlas acompañante de la serie de textos Robbins organizado en 20 capítulos y cuya estructura sigue fielmente la Unidad II (Enfermedades de sistemas orgánicos) de la séptima edición del Robbins 'grande', 'Patología Estructural y Funcional', adáptandose también perfectamente a la 7.ª edición de 'Patología Humana'. Este magnífico atlas que cuenta con más de 1200 fotografías a todo color, presenta imágenes macroscópicas, microscópicas y radiológicas de forma que se refuerzan unas a otras y se complementan con las referenciadas en los textos relacionados citados anteriormente. La obra presenta una estructura homogénea y muy didáctica. Así cada capítulo se inicia con una breve descripción de cada condición clínica, resultados de laboratorio y patologías relevantes, progresando desde las situaciones de normalidad hasta las diferentes patologías. Cada una de las figuras se acompaña de una breve descripción que proporciona los puntos clave ilustrados por la figura. La mayor parte de estas descripciones, incluyen correlaciones entre la historia clínica, la exploración física y los datos de laboratorio. El atlas ofrece un enfoque integrado de la educación médica, combinando elementos de ciencias básicas con las clínicas. La obra es de gran interés para el estudiante de Medicina, concretamente en la asignatura de Anatomía Patológica y concretamente a la segunda parte de sus contenidos en donde se abordan los órganos y sistemas. Igualmente, puede interesar a los residentes de Anatomía Patológica.

MANUAL DE TÉCNICAS DE PSICOTERAPIA (ÁVILA ESPADA, ALEJANDRO / POCH I BULLICH, JOAQUIM / ALONSO DEL CAMPO, URBANO)
"Este Manual de técnicas de psicoterapia reúne las perspectivas y líneas de trabajo más avanzadas dentro del campo de las Técnicas de Psicoterapia de Orientación Psicoanalítica a nivel mundial, recogiendo las diferentes perspectivas teóricas que se han ido diferenciando en cien años de historia viva y fecunda de la Psicoterapia como actividad profesional especializada que ha suministrado numerosas técnicas de intervención en áreas tan diferentes como la salud mental, la educación, la asistencia social, la enfermería, etc. Pensado para orientación de estudiantes de pregrado y postgrado y profesionales en las primeras etapas de su formación como terapeutas, este Manual será particularmente útil para los alumnos de Psicología, Medicina, Sociología, Pedagogía, Trabajo Social y Enfermería, entre otras enseñanzas en el cruce de lo social y la salud. Está organizado en cinco partes: ""Marco histórico y conceptual"" (diferentes concepciones teóricas, problemáticas fundamentales); ""Proceso y técnica de la psicoterapia"" (evaluación y elementos técnicos); ""Psicoterapia psicoanalítica aplicada"" (neurosis, trastornos psicóticos, límite, psicosomáticos, narcisistas, etc.); ""Modalidades especiales de la psicoterapia psicoanalítica"" (psicoterapias breves; psicoterapia en la infancia; psicoterapia de grupo; psicoterapia de pareja y familia), y finalmente ""Consideraciones críticas y aportes de la investigación"", que reúne dos perspectivas epistemológicas y heurísticas contrapuestas sobre la psicoterapia de orientación psicoanalítica: su crisis metodológica y los fundamentos de su ubicación científica en el panorama actual de las ciencias."

PROMOCIÓN DE LA SALUD Y CAMBIO SOCIAL (COLOMER REVUELTA, C. / ÁLVAREZ-DARDET, C.)
La promoción de la salud es una disciplina nueva desarrollada en los años ochenta como una ampliación en las clásicas intervenciones de educación para la salud. Su cuerpo de conocimientos y experiencias trasciende las profesiones sanitarias y educativas para abarcar también las ciencias sociales y ciencias del medio ambiente.No existe ningún texto en castellano que recoja tanto los avances conceptuales como las experiencias y modelos de buena práctica que se han desarrollado en España en los últimos años. Paradójicamente, existen contenidos de promoción de la salud en las asignaturas de pregrado en muchas carreras (Medicina, Enfermería, Magisterio, Trabajo Social, Diplomados en Relaciones Laborales, etc.) y se han desarrollado muchos cursos de posgrado en esta área, sin que los estudiantes puedan contar con textos adecuados. Los autores del volumen proceden de diversas facultades del país (Zaragoza, País Vasco, Valencia, Barcelona, Alicante, Extremadura, Sevilla y Las Palmas de Gran Canaria).Dos palabras que se usaban muy poco en intervención sanitaria hace algunos años, 'empoderamiento' y 'redes', se repiten una y otra vez en este texto de promoción de la salud resumiendo la necesidad de abandonar planteamientos paternalistas para aumentar el control que las personas tienen sobre su vida y para conseguirlo básicamente mediante el establecimiento de conexiones entre sectores, profesionales o grupos de personas.El empoderamiento como objetivo y las redes como modelo de gestión son, por ejemplo, claves en el movimiento de las mujeres en todo el mundo o en la lucha de muchas minorías étnicas. Estos conceptos están sustituyendo al paternalismo ilustrado y a la acción de las vanguardias en las organizaciones.Los beneficios para estos estudiantes serían encontrar las teorías y los métodos de promoción de la salud en castellano y contextualizados en un solo texto con ejemplos, desarrollados en España y Latinoamérica.

MODELO DE INTEGRACIÓN COMPLEMENTARIA PARA LA ENSEÑANZA DEL APARATO RESPIRATORIO (CIENCIAS BÁSICAS) EN LA FACULTAD DE MEDICINA (ESCANERO MARCÉN, JESÚS FERNANDO, SORIA AZNAR, MARÍA SOLEDAD, NIETO AMADA, JOSÉ LUIS, CISNEROS, ANA, PÉREZ-CASTEJÓN, CARMEN)
Tras dos capítulos iniciales en los que se considera la integración curricular desde un punto de vista general y su aplicación en España, se expone la propuesta de integración curricular del aparato respiratorio llevada a cabo en la Facultad de Medicina de la Universidad de Zaragoza. En dos anexos se incluyen sendas actividades de integración.

CONGRESO NACIONAL DE DERECHO SANITARIO, IX . CELEBRADO EN EL COLEGIO DE MÉDICOS DE MADRID LOS DÍAS: 18, 19 Y 20 DE OCTUBRE DE 2002 (CONGRESO NACIONAL DE DERECHO SANITARIO (9º. 2002. MADRID) / ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE DERECHO SANITARIO / FUNDACIÓN MAPFRE MEDICINA)
En este congreso se debaten aspectos como la protección de la salud en relación con las ciencias jurídicas y la promoción de la investigación de criterios justos para la resolución de conflictos en el marco de una realidad social sanitaria.

INSALL & SCOTT. CIRUGÍA DE LA RODILLA (CON DVD + E-DITION) . CUARTA EDICIÓN (SCOTT, W.N.)
Construido sobre una sólida base de anatomía, patología y de técnicas de diagnóstico, esta referencia de éxito en sus ediciones anteriores resulta imprescindible para todos aquellos involucrados en el diagnóstico y el tratamiento de los trastornos de la rodilla. Recoge todo el conocimiento experto sobre el tema, abarcando todas las principales áreas de la rodilla con un excelente detalle, y describe y muestra las técnicas quirúrgicas más actuales que son necesarias para conseguir los mejores resultados. Puntos clave: Cubre todos los campos de las ciencias básicas y clínica dentro del área de la cirugía de la rodilla, incluyendo anatomía normal y anormal. Facilita la última información en todas las áreas de relevancia para la cirugía de la rodilla, como radiología, biomecánica, cartílago de tejidos blandos, curación y reconstrucción de ligamentos y meniscos, práctica y biomecánica de la cirugía de prótesis de la rodilla con sus alternativas, fracturas de la zona perirrotuliana, tumores, artritis de la rodilla, trastornos pediátricos de la rodilla, etc. Está firmado por Norman Scott, autor reconocido internacionalmente como una autoridad en la cirugía de la rodilla y la medicina deportiva, al que se suman más de 190 autores, maestros en el tema que se trate, cuando no sus padres. Novedades de esta edición: El contenido ha sido actualizado de principio a fin. Presenta ilustraciones en color completamente nuevas para las más precisas representaciones anatómicas posibles. Incluye un DVD con un vídeo clásico en el que los Drs. Insall y Scott detallan las exposiciones, los abordajes y el equilibrio de los tejidos blandos en al artroplastia de la rodilla; grabaciones de exploraciones físicas y anatómicas interactivas, que contribuyen a reforzar el material de los capítulos 1-7; tres técnicas quirúrgicas mínimamente invasivas que se emplean en la artroplastia de rodilla. La sección sobre anatomía del DVD, con imágenes radiológicas, es interactiva, lo que permite ver los hallazgos normales y anormales uno al lado del otro. Asimismo, puede encontrarse una extensa biblioteca de fotografías, ilustraciones, imágenes en tres dimensiones de la rodilla y radiografías de gran calidad, mas vídeos de técnicas quirúrgicas y exploraciones reales, y textos explicativos. Incluye e-dition, con acceso a la página web de la obra en inglés, donde se encuentra el libro completo, que se actualiza mensualmente y permite realizar búsquedas por todo su contenido. Además, incluye vídeos, que también se actualizan con las últimas novedades en cirugía de la rodilla, y otros elementos multimedia, una base de datos de fármacos, enlaces de interés y otros recursos.

ANATOMIA, FISIOLOGIA Y CIENCIAS DE LA SALUD . ENFOQUE DE COMPETENCIAS (FUENTES SANTOYO, ROGELIO)
Desde su primera edición, un carácter distintivo acompaña a la presente obra: el uso de la terminología anatómica internacional traducida al idioma español, con el fin de hacer más efectivo el aprendizaje de esta disciplina.En la parte I, denominada Generalidades, se introduce al lector al estudio de las ciencias morfológicas básicas, como la embriología y la histología, así como la anatomía descriptiva por órganos y sistemas. En la parte II se profundiza sobre la Esplacnología, donde se ven con detalle los sistemas digestivo, respiratorio, urogenital y cardiovascular. En la parte III se presenta la anatomía aplicada, la anatomía de as edades y la antropometría. En la parte IV se estudian algunas partes del esqueleto por ser ´el cimiento natural del organismo´ y por ser la única estructura que podemos ver y estudiar completa y objetivamente y, por tanto, constituye un magnifica material para ejercitar la habilidad descriptiva, que es componente básica de la comprensión de la anatomía. Por último, en la parte V se incluye una Introducción a las ciencias de la salud, equivalente a lo que antaño se denominaba higiene, y que hoy se conoce como ciencias de la salud, constituidas por un conjunto de disciplinas que se interrelacionan: biología, psicología, sociología, ecología y medicina, entre otras. Con la inclusión de estos contenidos, la obra recoge una parte esencial del espíritu original que se busco hace tiempo: preparar al alumno de enseñanza media no solo en el aspecto técnico y práctico, sino proporcionarle una herramienta invaluable que le permita cuidar mejor su cuerpo y su mente.á

OFTALMOLOGÍA . ACTUALIZACIÓN EN MEDICINA GENERAL (PURDY, ERIC P.)
Curso de la Asociación Americana de Oftalmología compuesto por nueve títulos en color que proporciona a residentes y oftalmólogos en ejercicio un compendio exhaustivo y conciso de todo el campo de la oftalmología. La vocación de formación continuada del curso tiene como fin mantener a los oftalmólogos al día de los avances en las distintas especialidades, incluyendo los aspectos más específicas e integrando ciencias básicas y oftalmología clínica. Los más de ochenta experimentados oftalmólogos responsables del curso, han hecho hincapié en la aplicación en la práctica clínica sin olvidar apoyarse de manera sólida en las bases teóricas. Las nueve secciones se caracterizan por una iconografía en color de gran calidad. Las citas bibliográficas de cada capítulo y los textos fundamentales enumerados al final de cada sección permiten al lector profundizar en determinados temas. Las referencias, más selectivas que exhaustivas, han sido escogidas por su relevancia y máxima actualidad. Este primer volumen realiza una actualización de la medicina general oftalmológica, incluyendo temas como enfermedades contagiosas, metabólicas, cardiovasculares, tumores, etc. Contiene tablas de listados de antibióticos, antihipertensivos y anticancerosos. Los objetivos principales de este volumen son que el lector pueda describir las manifestaciones oftalmológicas de las principales enfermedades sistémicas tratadas; resumir los patógenos humanos más comunes y sus manifestaciones; tratar la epidemiología, hallazgos clínicos y el tratamiento de la infección por VIH; describir los nuevos fármacos antivíricos, antimicóticos y antibacterianos y sus beneficios; clasificar los niveles de hipertensión por las cifras de tensión arterial; enumerar las clases principales de fármacos hipotensores, algunas de sus características y sus efectos secundarios; describir los distintos procedimientos diagnósticos utilizados para la evaluación de los pacientes con arteriopatía secundarios.

ALQUIMIA DEL DOLOR . ESTUDIOS SOBRE MEDICINA Y LITERATURA (MONTIEL LLORENTE, LUIS)
Alquimia del dolor pretende explorar las relaciones entre medicina y literatura tanto en la perspectiva de la más exigente investigación académica como desde el punto de vista de la utilidad de los textos literarios en la formación de los profesionales de la salud. Su tema lo constituyen las reflexiones de algunos de los más importantes creadores de la literatura occidental sobre los tres grandes asuntos que estructuran la obra: «la enfermedad, la muerte y la medicina», «el inconsciente y la locura» y «las ciencias de la vida en el espejo de la literatura». Los estudios que componen el libro son el resultado del trabajo de su autor durante más de treinta años en este ámbito de investigación y docencia universitaria.

PUESTA EN PRÁCTICA DE LOS CUIDADOS PSICOSOCIALES EN EL ÁMBITO HOSPITALARIO: ¿REALIDAD O UTOPÍA? (GARCÍA MONTESDEOCA, JOSUÉ ULISES / HERNÁNDEZ ARENCIBIA, TERESITA / DEL CARMEN VEGA REYES, YAIZA / GARCÍA MONTESDEOCA, MACARENA DEL PINO / QUINTANA GARCÍA, ANGHARAD / GONZÁLEZ CASTELLANO, Mª MER)
Josué Ulises García Montesdeoca. Graduado Universitario en Enfermería por la ULPGC. Experto universitario en enfermería escolar y en cuidados avanzados en Enfermería Aplicada. Experiencia profesional en atención especializada fundamentalmente en servicios como Medicina Interna, cardiología y urgencias. Formador de primeros auxilios y en formación profesional no reglada en el ámbito sociosanitario. Teresita Hernández Arencibia. Nacida en Las Palmas de Gran Canaria. Diplomada en Enfermería por la ULPGC en 1995. Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Enfermera por vocación, porque ?lo mío es cuidar a la gente?. Esposa y madre; durante estos 20 años trabajando en el ámbito de la enfermería, y más concretamente en el campo de la Atención Primaria de Salud, sigo aprendiendo a ser capaz de entender y sentir las emociones de mis pacientes, y eso me hace afrontar cada día como si fuese el primero, con las mismas ganas y el mismo ímpetu que el primer día, pero con la calma que da la experiencia y los años trabajados. Saber ser flexible contigo misma y con tus compañeros, y siempre estar dispuesta a aprender. Yaiza del Carmen Vega Reyes. Nacida en Las Palmas de Gran Canaria donde se diplomó en Enfermería por la ULPGC, adquiere formación expera en educación diabetológica, nutrición pediátrica y enfermería escolar. Completa su currículum académico en las ciencias sociales, siendo licenciada en Antropología Social y Cultural por la UNED, donde se encuentra finalizando el grado en Sociología. De mente inquieta, le apasiona la lectura, viajar y la ?cultura saludable?. Actualmente trabaja en Atención Primaria para el Servicio Canario de Salud. Macarena del Pino García Montesdeoca. Auxiliar en cuidados auxiliares de enfermería, cursando en el centro de formación profesional de Santa María de Guía en el año 2005 (porque nunca es tarde cuando encuentras tu vocación). Auxiliar de geriatría por el centro de formación Guerpin en el año 2002. Quiromasajista desde el 2008. Mi trayectoria profesional ha sido en diferentes centros y hospitales: hospital Sabinal, Dermatológico, Clínica Perpetuo Socorro, residencia Genoveva Pérez, residencia Dulce Hogar, centro sociosanitario de Arucas (Aeromédica), hospital Negrín, centro de rehabilitación Icot y ayuda domiciliaria por el ayuntamiento de Gáldar. Este último me aportó muchas cosas pues nadie sabe lo que se puede encontrar detrás de cada puerta que abre. Continúo formándome a día de hoy con cursos, congresos y jornadas porque quiero hacer las cosas bien y dar lo mejor de mí. Angharad Quintana García, nacida en las Palmas de Gran Canaria el 18 de julio de 1980. Diplomada enfermería por la ULPGC en 2002, enfermera docente de centros de internamiento de medidas judiciales. Actualmente desempeña su labor como enfermera comunitaria en el Servicio Canario de Salud Área de Atención Primaria. M.ª Mercedes González Castellano. Enfermera graduada en 2013 tras 11 años ejerciendo como diplomada en el Servicio Canario de Salud. La atención primaria ocupa mis días laboralmente. La prevención y promoción de la salud es mi mayor objetivo para todos. Master en enfermería comunitaria, master en farmacología en enfermería y master en enfermería de urgencias, emergencia y catástrofes. Dedicada plenamente a la enfermería desde el año 1999. Cuidar es el porqué de mi vida profesional y personal. Cristo Esaú González Navarro, nacido en Las Palmas de Gran Canaria el 24 de Septiembre de 1988, Ingeniero Técnico de Obras Públicas por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria en 2012. En la actualidad desarrolla la profesión, en conservación y mantenimiento de infraestructuras del sector sanitario.

EL EDIFICIO PARANINFO DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. HISTORIA Y SIGNIFICADO ICON . ZARAGOZA, (FATÁS, GUILLERMO)
Obra profusamente ilustrada sobre un edificio singular que posee un carácter emblemático en la arquitectura zaragozana. Fue construido por Ricardo Magdalena, se inauguró en 1893 y albergó durante un largo período de tiempo las instalaciones de la Facultad de Medicina y Ciencias. El libro narra la historia del edificio, describe e ilustra gráficamente las distintas salas y ofrece noticia textual e iconográfica de los sabios representados en él.