La clínica ha sido considerada, desde las primeras décadas de nuestro siglo, como una actividad de segundo orden derivada de las ciencias médicas básicas. Esta obra defiende a la clínica como una disciplina autónoma e intenta situar su estudio en el lugar que por su importancia le corresponde dentro de la teoría médica de nuestro tiempo. Tras delimitar la naturaleza de los problemas que atañen al clínico, la obra analiza, de forma detallada y perfectamente estructurada, los fundamentos de los diversos componentes de la actividad y del método clínicos. A lo largo del texto se estudian, con un gran sentido crítico, las bases sobre las que se asientan los diversos tipos de datos clínicos síntomas, signos y datos derivados de las pruebas complementarias y su valoración: se delimitan claramente los principios conceptuales que guían los procesos de emisión de los juicios clínicos diagnóstico, pronóstico e indicación terapéutica y se plantean los fundamentos que dirigen la toma de decisiones clínicas. La obra finaliza con un breve estudio sobre los aspectos sociales y éticos de la actividad clínica. En su conjunto, esta obra viene a perfilar las líneas maestras de lo que podría ser una Clínica General de nuestro tiempo, y a llenar un importante vacío dentro de nuestra bibliografía médica. Todas las personas implicadas de forma directa o indirecta en la actividad clínica, todas aquellas que vayan a estarlo en el futuro, y en general todas las interesadas en profundizar en los fundamentos de nuestra medicina encontrarán en esta obra importantes temas para la reflexión, el estudio y la discusión.
El prestigio de Diego Gracia se apoya en obras de tan elevado rigor como nivel, pero que no eran, hasta ahora, fácilmente accesibles para la mayor parte de los clínicos. Éstos, sin embargo, han acogido con entusiasmo su continua labor docente, dispersa en cursos, conferencias, ponencias de congresos y art¡culos de revista. Este libro recoge, de forma sistemática, los más recientes. Hay entre ellos auténticas joyas, exposiciones breves e iluminadoras de problemas cruciales en la teoría y la práctica de la medicina. Su compilación facilita al personal sanitario un camino fácil de transitar "y no por ello menos riguroso" para el análisis de los valores morales, personales y sociales que nunca dejan de impregnar los hechos cl¡nicos. Partiendo de una visión general de la evolución de la medicina y de sus perspectivas para el siglo XXI, Como arqueros al blanco revisa la fundamentaci¢n de la bioética, los conceptos tradicional y actual de profesión sanitaria, cuestiones de ética cl¡nica (confidencialidad, enfermedades crónicas, drogas) y debates actuales sobre el nacer y el morir (sexualidad, células embrionarias, eutanasia, trasplantes, cuidados paliativos). Diego Gracia, considerado el máximo representante de la bioética española, sucedió a Laín Entralgo como Catedrático de Historia de la Medicina de la Universidad Complutense. Es miembro de la Real Academia de Medicina y Director del Instituto de Bioética de la Fundación de Ciencias de la Salud. Como discípulo de Laín ha hecho de la historia de la medicina una sólida base en la que apoya toda su obra. Como seguidor del filósofo Xavier Zubiri, ha dirigido su reflexión hacia los problemas abstractos esenciales del ser humano. Y como el médico que nunca ha dejado de ser, ha sabido mantenerse en contacto con los problemas concretos a los que se enfrentan cada d¡a los clínicos de nuestro pa¡s, principales beneficiarios de una reflexión que ha sabido ser a la vez rigurosa, comprensible y aplicable.
El biolectromagnetismo es una nueva ciencia de modena aceptación en los países avanzados. Etimológicamente está comprendida dentro de las ciencias biólogicas, con grandes aplicaciones en medicina y otras ciencias experimentales.También en aquellas que contemplan la salud pública y el medio ambiente. Por el modo de abordarla es una ciencia interdisciplinaria donde biólogos, médicos, veterinarios, químicos, farmacólogos, matemáticos, físicos, ingenieros, etc., aportan sus conocimientos. También los sociólogos dan su opinión y los expertos en legislación promueven recomendaciones al respecto.
Sin duda, el mejor diccionario especializado que cubre las necesidades de estudiantes y profesionales de la Medicina y áreas relacionadas con las Ciencias de la Salud. Esta edición contiene más de 8.100 términos nuevos, de un total de 121.160. Presenta más de 7.600 entradas nuevas. Incluye 820 ilustraciones, de las que 566 son completalmente nuevas. Las entradas correspondientes a la Anatomía reflejan la "Nomina Anatomica" de 1998. Como en anteriores ediciones, en esta 29.ªse han revisado y actualizado todos los términos, que reflejan la ciencia y la práctica de la medicina más actual. Se han reorganizado y actualizado todos los apéndices (abreviaturas utilizadas en medicina y, especialmente, las tablas de pesos y medidas y las tablas de conversión) y se han añadido otros totalmente nuevos. Para complementar y enriquecer su contenido, el Diccionario incorpora 8 páginas a todo color que hacen referencia a temas relacionados con la hematología, las enfermedades infecciosas y las lesiones cutáneas.
Este libro representa un esfuerzo por poner al alcance de profesionales y estudiantes de medicina, enfermería y ciencias afines, una terminología indispensable para su mayor comprensión. La primera parte consta de un "Glosario" de conceptos médico
Este libro aborda los conceptos, contenidos y prestaciones de este ámbito que opera en el entorno de la gestión y la práctica clínica, ahonda en los desarrollos de la salud pública , a nivel poblacional, y la medicina preventiva, a escala individual, para profundizar en los instrumentos y aplicaciones de la epidemiología moderna y el conocimiento basado en la evidencia científica, los sistemas de información sanitaria y de vigilancia y control de riesgos para la salud. Habitualmente la práctica de la medicina se desarrolla en un contexto de incertidumbre y exceso de la oferta de procedimientos diagnósticos y terapéuticos. El resultado es la variabilidad en la práctica médica y la consiguiente necesidad de utilizar los recursos sanitarios de forma equitativa y eficiente. Para ello se cuenta con los métodos que aporta la epidemiología clínica y con la posibilidad de acceso rápido a los recursos documentales que proporciona Internet y las nuevas tecnologías de la información. INDICE: Salud Pública y servicios de salud pública. Medicina preventiva: promoción de la salud y prevención de la enfermedad en escenarios clínicos. Medición de salud y carga de enfermedad. Salud laboral y medio ambiente en centros sanitarios. Viabilidad en la práctica clínica. Epidemiología clínica: metodología y aplicaciones. La conducción de estudios de medicina basada en la evidencia. Documentación científica y acceso a bases de datos y sitios web en ciencias de la salud a través de internet.
El presente manual se ha desarrollado para facilitar la programación de cursos de coordinador de seguridad y salud en las obras de construcción que se están impartiendo. Para ello se ha estructurado conforme al programa incluido en el anexo B de la Guía Técnica del Real Decreto 1627/1997, estudiando por un lado riesgos, actividades y medidas de prevención de tipo general, como el riesgo eléctrico, la soldadura, el movimiento de tierras o las estructuras, para posteriormente analizar en mayor profundidad las especificidad de los distintos tipos de obras, edificación, obra industrial, carreteras puentes, túneles, presas y obras marítimas. Para tratar adecuadamente la complejidad de los contenidos anteriores, a lo que hay que añadir los aspectos legislativos, de higiene industrial, de ergonomía y psicosociología, de medicina del trabajo, y de gestión de la prevención, el manual ha sido elaborado por un conjunto de expertos en cada una de las materias. Intervienen ingenieros industriales, ingenieros de caminos, canales y puertos, . arquitectos técnicos industriales, licenciados en derecho, licenciados en medicina, licenciados en ciencias exactas y licenciados en psicología. Esta edición contiene además para facilitarle el acceso a la legislación al alumno o lector, un CD-Rom con la reglamentación en vigor en materia de prevención de riesgos laborales.
Juan Carlos Colado Sánchez es doctor en Educación Física y Deportes. Actualmente compagina su labor de profesor de las asignaturas de Natación y actividades acuáticas y de Prescripción del ejercicio físico para la salud con la de director del grupo de investigación sobre Actividad Física en el Medio Acuático (AFEMA) en la Facultad de Ciencias de la Salud, de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Católica San Antonio de Murcia.En este libro el lector encontrará toda la información necesaria para realizar el acondicionamiento físico en el medio acuático. Se detalla las formas en que es posible entrenar la fuerza, la resistencia y la flexibilidad. Para ello, se presenta numerosos ejercicios con descripción y ejecución técnica y de involucración muscular, variantes de realización y materiales; todo esto con más de quinientas fotografías, esquemas y figuras que muestran la correcta ejecución de los mismos.
>Esta obra nace con la intención de proporcionar un texto que sirva para el estudio de preparación de las oposiciones al cuerpo de profesores técnicos de formación profesional en la especialidad de Procedimientos sanitarios y asistenciales. La especialidad de Procedimientos sanitarios y asistenciales abarca temas muy interesantes, que incluyen diferentes materias: · Atención sanitaria. Cuidados auxiliares de enfermería. Técnicas básicas de enfermería. · Anatomía y fisiología. · Higiene del medio hospitalario y limpieza de material. · Procesos de tejidos y citopreparación patológica y citología. · Fotografía macro y microscópica. · Dietética. Alimentación equilibrada. Control alimenticio. Microbiología e higiene alimentaria. · Validación y explotación de las bases de datos sanitarios. Documentación sanitaria. Organización de archivos clínicos. · Aplicaciones informáticas generales. · Técnicas de ayuda odontológica/estomatológica. Prevención bucodental Higiene bucodental. Nuestra intención ha sido proporcionar una obra completa, práctica y actualizada que permita superar la fase escrita de la oposición a profesor: · Completa, de tal manera que el opositor encuentre en el texto todo lo que precisa para tener un conocimiento profundo de los temas y no tenga necesidad de perder el tiempo completando el temario. · Práctica, de tal manera que los temas se han estructurado con un índice al inicio y un resumen al final. El índice sirve de ayuda para el desarrollo del tema por escrito. El resumen donde se reflejan las ideas más importantes que el opositor no debe olvidar y le pude servir para repasar todo lo aprendido. Así mismo, los autores hemos considerado importante añadir gráficos, esquemas, tablas y fotografías para completar y fijar mucha de la información dada en el texto. · Actualizada, en nuestra opinión, toda obra sobre temas médicos debe basarse en la exposición de textos clásicos, que son básicos, pero no se debe olvidar que la medicina y las ciencias afines están en continua evolución y exigen una puesta constante al día de los conocimientos.
En esta décima edición, como en todas las ediciones anteriores, se han tenido en cuenta cinco objetivos principales: -Recalcar los conceptos básicos de la genética. -Escribir clara y directamente para los estudiantes, con el fin de proporcionar explicaciones comprensibles de temas analíticos complejos. -Mantener un énfasis constante en la resolución de problemas y proporcionar múltiples técnicas para acometerla. -Propagar la rica historia de la genética, que tan bellamente ilustra el modelo en que se adquiere la información durante la investigación científica. -Crear figuras a todo color atractivas, agradables y pedagógicamente útiles, complementadas por fotografías igualmente útiles, para apoyar el desarrollo de los conceptos. Dirigido a la asignatura de Genética para los grados de Biología, Medicina, Genética, Veterinaria, CC del Mar, Agrónomos, Biotecnología y Ciencias de la salud en general.
Si bien se dirige de forma preferente a los estudiantes que cursan la asignatura de Fisiología Humana de la licenciatura de Medicina, esta obra será también de utilidad a los alumnos de Fisiología de otros estudios biosanitarios y de Ciencias de la Salud, así como a estudiantes de cursos más avanzados y profesionales en ejercicio que deseen revisar y actualizar sus conocimientos de Fisiología en la obligada tarea de formación continua.
>Esta obra nace con la intención de proporcionar un texto que sirva para el estudio de preparación de las oposiciones al cuerpo de profesores técnicos de formación profesional en la especialidad de Procedimientos de diagnóstico clínico y ortoprotésico. La especialidad de Procedimientos de diagnóstico clínico y ortoprotésico abarca temas muy interesantes, que incluyen diferentes materias: · Elaboración de preparados farmacéuticos y parafarmacéuticos en establecimientos de farmacia. Dispensación y venta de productos farmacéuticos y para farmacéuticos. · Realización de análisis clínicos elementales · Control y vigilancia de la contaminación de alimentos · Salud ambiental. Aguas de uso y consumo · Inmunidad. Técnicas inmunológicas. · Pruebas microbiológicas de laboratorio. Fundamentos y técnicas de análisis microbiológicos · Fundamentos y técnicas de análisis hematológicos y citológicos · Fundamentos y técnicas de exploración en radiología convencional. Procesado y tratamiento de la imagen radiológica. · Técnicas odontológica/estomatológica: Prótesis fija. Prótesis dentales. Prótesis parcial removible metálica Prótesis removible de resina Nuestra intención ha sido proporcionar una obra completa, práctica y actualizada que permita superar la fase escrita de la oposición a profesor: · Completa, de tal manera que el opositor encuentre en el texto todo lo que precisa para tener un conocimiento profundo de los temas y no tenga necesidad de perder el tiempo completando el temario. · Práctica, de tal manera que los temas se han estructurado con un índice al inicio y un resumen al final. El índice sirve de ayuda para el desarrollo del tema por escrito. El resumen donde se reflejan las ideas más importantes que el opositor no debe olvidar y le pude servir para repasar todo lo aprendido. Así mismo, los autores hemos considerado importante añadir gráficos, esquemas, tablas y fotografías para completar y fijar mucha de la información dada en el texto. · Actualizada, en nuestra opinión, toda obra sobre temas médicos debe basarse en la exposición de textos clásicos, que son básicos, pero no se debe olvidar que la medicina y las ciencias afines están en continua evolución y exigen una puesta constante al día de los conocimientos.
El proceso de Bolonia y la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior constituyen una oportunidad para llevar a cabo una reforma en profundidad de la formación de grado en las titulaciones universitarias. Con la finalidad de reflexionar sobre las repercusiones que este proceso podría tener en la enseñanza de Fisiología en las universidades españolas, la Sociedad Española de Ciencias Fisiológicas y la Sociedad Española de Educación Médica decidieron establecer un grupo de trabajo conjunto. Estas discusiones dieron como fruto una serie de conclusiones que se plasmaron en este estudio. La publicación recoge los contenidos y objetivos propios de la enseñanza de la Fisiología, se describen las principales estrategias curriculares, se hace especial referencia a las estrategias curriculares de integración y, finalmente, se detallan las diferentes metodologías docentes.
Esta publicación pretende ser un complemento de la exposición «A través de l'espill. Lectures de l?obesitat: medicina, art i societat», organizada por el instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia López Piñero (CSIC-UVEG) y el Vicerrectorado de Planificación, Igualdad y Cultura de la Universitat de València. El volumen recoge trabajos que muestran la multidisciplinariedad del estudio de la obesidad, que es objeto de breves reflexiones y análisis desde la historia de la medicina, el análisis del discurso, la antropología, la sociología, la historia del arte y las ciencias médicas. La diversidad de enfoques de esta publicación responde al mismo espíritu de la exposición, en que se dan cuenta de los más variados discursos sobre la obesidad, convertida desde mediados de siglo pasado en un fenómeno en que se proyectan las tensiones de la sociedad occidental. ?
Tanto en la actividad física como en el deporte, la aplicación de la cineantropometría y el seguimiento de normas y pautas nutricionales adecuadas son de gran importancia para mantener el rendimiento y mejorar la salud. En esta monografía se han recogido las comunicaciones más relevantes del I Congreso de Nutrición Deportiva, Cineantropometría y Salud celebrado en la Universidad de Alicante (en su Sede de Cocentaina) el pasado mes de octubre del año 2013. Las ponencias se centraron en la aplicación de la cineantropometría en la práctica deportiva y su contribución a la mejora del rendimiento de las personas que realizan actividad física y deporte de competición. José Enrique Sirvent Belando es doctor en Ciencias (Nutrición y Bromatología) por la Universidad de Alicante, y máster en Dietética y Nutrición por las Universidades de León, Rovira i Virgili y Santiago de Compostela. Es profesor asociado en la Universidad de Alicante. José Ramón Alvero Cruz es doctor en Medicina y especialista en Medicina de la Educación Física y el Deporte. Es profesor titular del Área de Educación Física y Deportiva de la Universidad de Málaga y presidente del Grupo Español de Cineantropometría (GREC) de la Federación Española de Medicina del Deporte.
La clínica ha sido considerada, desde las primeras décadas de nuestro siglo, como una actividad de segundo orden derivada de las ciencias médicas básicas. Esta obra defiende a la clínica como una disciplina autónoma e intenta situar su estudio en el lugar que por su importancia le corresponde dentro de la teoría médica de nuestro tiempo. Tras delimitar la naturaleza de los problemas que atañen al clínico, la obra analiza, de forma detallada y perfectamente estructurada, los fundamentos de los diversos componentes de la actividad y del método clínicos. A lo largo del texto se estudian, con un gran sentido crítico, las bases sobre las que se asientan los diversos tipos de datos clínicos síntomas, signos y datos derivados de las pruebas complementarias y su valoración: se delimitan claramente los principios conceptuales que guían los procesos de emisión de los juicios clínicos diagnóstico, pronóstico e indicación terapéutica y se plantean los fundamentos que dirigen la toma de decisiones clínicas. La obra finaliza con un breve estudio sobre los aspectos sociales y éticos de la actividad clínica. En su conjunto, esta obra viene a perfilar las líneas maestras de lo que podría ser una Clínica General de nuestro tiempo, y a llenar un importante vacío dentro de nuestra bibliografía médica. Todas las personas implicadas de forma directa o indirecta en la actividad clínica, todas aquellas que vayan a estarlo en el futuro, y en general todas las interesadas en profundizar en los fundamentos de nuestra medicina encontrarán en esta obra importantes temas para la reflexión, el estudio y la discusión.
El prestigio de Diego Gracia se apoya en obras de tan elevado rigor como nivel, pero que no eran, hasta ahora, fácilmente accesibles para la mayor parte de los clínicos. Éstos, sin embargo, han acogido con entusiasmo su continua labor docente, dispersa en cursos, conferencias, ponencias de congresos y art¡culos de revista. Este libro recoge, de forma sistemática, los más recientes. Hay entre ellos auténticas joyas, exposiciones breves e iluminadoras de problemas cruciales en la teoría y la práctica de la medicina. Su compilación facilita al personal sanitario un camino fácil de transitar "y no por ello menos riguroso" para el análisis de los valores morales, personales y sociales que nunca dejan de impregnar los hechos cl¡nicos. Partiendo de una visión general de la evolución de la medicina y de sus perspectivas para el siglo XXI, Como arqueros al blanco revisa la fundamentaci¢n de la bioética, los conceptos tradicional y actual de profesión sanitaria, cuestiones de ética cl¡nica (confidencialidad, enfermedades crónicas, drogas) y debates actuales sobre el nacer y el morir (sexualidad, células embrionarias, eutanasia, trasplantes, cuidados paliativos). Diego Gracia, considerado el máximo representante de la bioética española, sucedió a Laín Entralgo como Catedrático de Historia de la Medicina de la Universidad Complutense. Es miembro de la Real Academia de Medicina y Director del Instituto de Bioética de la Fundación de Ciencias de la Salud. Como discípulo de Laín ha hecho de la historia de la medicina una sólida base en la que apoya toda su obra. Como seguidor del filósofo Xavier Zubiri, ha dirigido su reflexión hacia los problemas abstractos esenciales del ser humano. Y como el médico que nunca ha dejado de ser, ha sabido mantenerse en contacto con los problemas concretos a los que se enfrentan cada d¡a los clínicos de nuestro pa¡s, principales beneficiarios de una reflexión que ha sabido ser a la vez rigurosa, comprensible y aplicable.
El biolectromagnetismo es una nueva ciencia de modena aceptación en los países avanzados. Etimológicamente está comprendida dentro de las ciencias biólogicas, con grandes aplicaciones en medicina y otras ciencias experimentales.También en aquellas que contemplan la salud pública y el medio ambiente. Por el modo de abordarla es una ciencia interdisciplinaria donde biólogos, médicos, veterinarios, químicos, farmacólogos, matemáticos, físicos, ingenieros, etc., aportan sus conocimientos. También los sociólogos dan su opinión y los expertos en legislación promueven recomendaciones al respecto.
Sin duda, el mejor diccionario especializado que cubre las necesidades de estudiantes y profesionales de la Medicina y áreas relacionadas con las Ciencias de la Salud. Esta edición contiene más de 8.100 términos nuevos, de un total de 121.160. Presenta más de 7.600 entradas nuevas. Incluye 820 ilustraciones, de las que 566 son completalmente nuevas. Las entradas correspondientes a la Anatomía reflejan la "Nomina Anatomica" de 1998. Como en anteriores ediciones, en esta 29.ªse han revisado y actualizado todos los términos, que reflejan la ciencia y la práctica de la medicina más actual. Se han reorganizado y actualizado todos los apéndices (abreviaturas utilizadas en medicina y, especialmente, las tablas de pesos y medidas y las tablas de conversión) y se han añadido otros totalmente nuevos. Para complementar y enriquecer su contenido, el Diccionario incorpora 8 páginas a todo color que hacen referencia a temas relacionados con la hematología, las enfermedades infecciosas y las lesiones cutáneas.
Este libro representa un esfuerzo por poner al alcance de profesionales y estudiantes de medicina, enfermería y ciencias afines, una terminología indispensable para su mayor comprensión. La primera parte consta de un "Glosario" de conceptos médico
Este libro aborda los conceptos, contenidos y prestaciones de este ámbito que opera en el entorno de la gestión y la práctica clínica, ahonda en los desarrollos de la salud pública , a nivel poblacional, y la medicina preventiva, a escala individual, para profundizar en los instrumentos y aplicaciones de la epidemiología moderna y el conocimiento basado en la evidencia científica, los sistemas de información sanitaria y de vigilancia y control de riesgos para la salud. Habitualmente la práctica de la medicina se desarrolla en un contexto de incertidumbre y exceso de la oferta de procedimientos diagnósticos y terapéuticos. El resultado es la variabilidad en la práctica médica y la consiguiente necesidad de utilizar los recursos sanitarios de forma equitativa y eficiente. Para ello se cuenta con los métodos que aporta la epidemiología clínica y con la posibilidad de acceso rápido a los recursos documentales que proporciona Internet y las nuevas tecnologías de la información. INDICE: Salud Pública y servicios de salud pública. Medicina preventiva: promoción de la salud y prevención de la enfermedad en escenarios clínicos. Medición de salud y carga de enfermedad. Salud laboral y medio ambiente en centros sanitarios. Viabilidad en la práctica clínica. Epidemiología clínica: metodología y aplicaciones. La conducción de estudios de medicina basada en la evidencia. Documentación científica y acceso a bases de datos y sitios web en ciencias de la salud a través de internet.
El presente manual se ha desarrollado para facilitar la programación de cursos de coordinador de seguridad y salud en las obras de construcción que se están impartiendo. Para ello se ha estructurado conforme al programa incluido en el anexo B de la Guía Técnica del Real Decreto 1627/1997, estudiando por un lado riesgos, actividades y medidas de prevención de tipo general, como el riesgo eléctrico, la soldadura, el movimiento de tierras o las estructuras, para posteriormente analizar en mayor profundidad las especificidad de los distintos tipos de obras, edificación, obra industrial, carreteras puentes, túneles, presas y obras marítimas. Para tratar adecuadamente la complejidad de los contenidos anteriores, a lo que hay que añadir los aspectos legislativos, de higiene industrial, de ergonomía y psicosociología, de medicina del trabajo, y de gestión de la prevención, el manual ha sido elaborado por un conjunto de expertos en cada una de las materias. Intervienen ingenieros industriales, ingenieros de caminos, canales y puertos, . arquitectos técnicos industriales, licenciados en derecho, licenciados en medicina, licenciados en ciencias exactas y licenciados en psicología. Esta edición contiene además para facilitarle el acceso a la legislación al alumno o lector, un CD-Rom con la reglamentación en vigor en materia de prevención de riesgos laborales.
Juan Carlos Colado Sánchez es doctor en Educación Física y Deportes. Actualmente compagina su labor de profesor de las asignaturas de Natación y actividades acuáticas y de Prescripción del ejercicio físico para la salud con la de director del grupo de investigación sobre Actividad Física en el Medio Acuático (AFEMA) en la Facultad de Ciencias de la Salud, de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Católica San Antonio de Murcia.En este libro el lector encontrará toda la información necesaria para realizar el acondicionamiento físico en el medio acuático. Se detalla las formas en que es posible entrenar la fuerza, la resistencia y la flexibilidad. Para ello, se presenta numerosos ejercicios con descripción y ejecución técnica y de involucración muscular, variantes de realización y materiales; todo esto con más de quinientas fotografías, esquemas y figuras que muestran la correcta ejecución de los mismos.
>Esta obra nace con la intención de proporcionar un texto que sirva para el estudio de preparación de las oposiciones al cuerpo de profesores técnicos de formación profesional en la especialidad de Procedimientos sanitarios y asistenciales. La especialidad de Procedimientos sanitarios y asistenciales abarca temas muy interesantes, que incluyen diferentes materias: · Atención sanitaria. Cuidados auxiliares de enfermería. Técnicas básicas de enfermería. · Anatomía y fisiología. · Higiene del medio hospitalario y limpieza de material. · Procesos de tejidos y citopreparación patológica y citología. · Fotografía macro y microscópica. · Dietética. Alimentación equilibrada. Control alimenticio. Microbiología e higiene alimentaria. · Validación y explotación de las bases de datos sanitarios. Documentación sanitaria. Organización de archivos clínicos. · Aplicaciones informáticas generales. · Técnicas de ayuda odontológica/estomatológica. Prevención bucodental Higiene bucodental. Nuestra intención ha sido proporcionar una obra completa, práctica y actualizada que permita superar la fase escrita de la oposición a profesor: · Completa, de tal manera que el opositor encuentre en el texto todo lo que precisa para tener un conocimiento profundo de los temas y no tenga necesidad de perder el tiempo completando el temario. · Práctica, de tal manera que los temas se han estructurado con un índice al inicio y un resumen al final. El índice sirve de ayuda para el desarrollo del tema por escrito. El resumen donde se reflejan las ideas más importantes que el opositor no debe olvidar y le pude servir para repasar todo lo aprendido. Así mismo, los autores hemos considerado importante añadir gráficos, esquemas, tablas y fotografías para completar y fijar mucha de la información dada en el texto. · Actualizada, en nuestra opinión, toda obra sobre temas médicos debe basarse en la exposición de textos clásicos, que son básicos, pero no se debe olvidar que la medicina y las ciencias afines están en continua evolución y exigen una puesta constante al día de los conocimientos.
En esta décima edición, como en todas las ediciones anteriores, se han tenido en cuenta cinco objetivos principales: -Recalcar los conceptos básicos de la genética. -Escribir clara y directamente para los estudiantes, con el fin de proporcionar explicaciones comprensibles de temas analíticos complejos. -Mantener un énfasis constante en la resolución de problemas y proporcionar múltiples técnicas para acometerla. -Propagar la rica historia de la genética, que tan bellamente ilustra el modelo en que se adquiere la información durante la investigación científica. -Crear figuras a todo color atractivas, agradables y pedagógicamente útiles, complementadas por fotografías igualmente útiles, para apoyar el desarrollo de los conceptos. Dirigido a la asignatura de Genética para los grados de Biología, Medicina, Genética, Veterinaria, CC del Mar, Agrónomos, Biotecnología y Ciencias de la salud en general.
Si bien se dirige de forma preferente a los estudiantes que cursan la asignatura de Fisiología Humana de la licenciatura de Medicina, esta obra será también de utilidad a los alumnos de Fisiología de otros estudios biosanitarios y de Ciencias de la Salud, así como a estudiantes de cursos más avanzados y profesionales en ejercicio que deseen revisar y actualizar sus conocimientos de Fisiología en la obligada tarea de formación continua.
>Esta obra nace con la intención de proporcionar un texto que sirva para el estudio de preparación de las oposiciones al cuerpo de profesores técnicos de formación profesional en la especialidad de Procedimientos de diagnóstico clínico y ortoprotésico. La especialidad de Procedimientos de diagnóstico clínico y ortoprotésico abarca temas muy interesantes, que incluyen diferentes materias: · Elaboración de preparados farmacéuticos y parafarmacéuticos en establecimientos de farmacia. Dispensación y venta de productos farmacéuticos y para farmacéuticos. · Realización de análisis clínicos elementales · Control y vigilancia de la contaminación de alimentos · Salud ambiental. Aguas de uso y consumo · Inmunidad. Técnicas inmunológicas. · Pruebas microbiológicas de laboratorio. Fundamentos y técnicas de análisis microbiológicos · Fundamentos y técnicas de análisis hematológicos y citológicos · Fundamentos y técnicas de exploración en radiología convencional. Procesado y tratamiento de la imagen radiológica. · Técnicas odontológica/estomatológica: Prótesis fija. Prótesis dentales. Prótesis parcial removible metálica Prótesis removible de resina Nuestra intención ha sido proporcionar una obra completa, práctica y actualizada que permita superar la fase escrita de la oposición a profesor: · Completa, de tal manera que el opositor encuentre en el texto todo lo que precisa para tener un conocimiento profundo de los temas y no tenga necesidad de perder el tiempo completando el temario. · Práctica, de tal manera que los temas se han estructurado con un índice al inicio y un resumen al final. El índice sirve de ayuda para el desarrollo del tema por escrito. El resumen donde se reflejan las ideas más importantes que el opositor no debe olvidar y le pude servir para repasar todo lo aprendido. Así mismo, los autores hemos considerado importante añadir gráficos, esquemas, tablas y fotografías para completar y fijar mucha de la información dada en el texto. · Actualizada, en nuestra opinión, toda obra sobre temas médicos debe basarse en la exposición de textos clásicos, que son básicos, pero no se debe olvidar que la medicina y las ciencias afines están en continua evolución y exigen una puesta constante al día de los conocimientos.
El proceso de Bolonia y la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior constituyen una oportunidad para llevar a cabo una reforma en profundidad de la formación de grado en las titulaciones universitarias. Con la finalidad de reflexionar sobre las repercusiones que este proceso podría tener en la enseñanza de Fisiología en las universidades españolas, la Sociedad Española de Ciencias Fisiológicas y la Sociedad Española de Educación Médica decidieron establecer un grupo de trabajo conjunto. Estas discusiones dieron como fruto una serie de conclusiones que se plasmaron en este estudio. La publicación recoge los contenidos y objetivos propios de la enseñanza de la Fisiología, se describen las principales estrategias curriculares, se hace especial referencia a las estrategias curriculares de integración y, finalmente, se detallan las diferentes metodologías docentes.
Esta publicación pretende ser un complemento de la exposición «A través de l'espill. Lectures de l?obesitat: medicina, art i societat», organizada por el instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia López Piñero (CSIC-UVEG) y el Vicerrectorado de Planificación, Igualdad y Cultura de la Universitat de València. El volumen recoge trabajos que muestran la multidisciplinariedad del estudio de la obesidad, que es objeto de breves reflexiones y análisis desde la historia de la medicina, el análisis del discurso, la antropología, la sociología, la historia del arte y las ciencias médicas. La diversidad de enfoques de esta publicación responde al mismo espíritu de la exposición, en que se dan cuenta de los más variados discursos sobre la obesidad, convertida desde mediados de siglo pasado en un fenómeno en que se proyectan las tensiones de la sociedad occidental. ?
Tanto en la actividad física como en el deporte, la aplicación de la cineantropometría y el seguimiento de normas y pautas nutricionales adecuadas son de gran importancia para mantener el rendimiento y mejorar la salud. En esta monografía se han recogido las comunicaciones más relevantes del I Congreso de Nutrición Deportiva, Cineantropometría y Salud celebrado en la Universidad de Alicante (en su Sede de Cocentaina) el pasado mes de octubre del año 2013. Las ponencias se centraron en la aplicación de la cineantropometría en la práctica deportiva y su contribución a la mejora del rendimiento de las personas que realizan actividad física y deporte de competición. José Enrique Sirvent Belando es doctor en Ciencias (Nutrición y Bromatología) por la Universidad de Alicante, y máster en Dietética y Nutrición por las Universidades de León, Rovira i Virgili y Santiago de Compostela. Es profesor asociado en la Universidad de Alicante. José Ramón Alvero Cruz es doctor en Medicina y especialista en Medicina de la Educación Física y el Deporte. Es profesor titular del Área de Educación Física y Deportiva de la Universidad de Málaga y presidente del Grupo Español de Cineantropometría (GREC) de la Federación Española de Medicina del Deporte.