En el siglo XXI parece muy atrevido hablar de milagros. Precisamente en un momento en el que el desarrollo de la ciencia y de la técnica parece explicarlo todo, resulta aventurado pronunciar la palabra milagro. Ante una curación inexplicable o una respuesta de Dios a una petición extraordinaria de los hombres, siempre aparece el racionalista que todos llevamos dentro: ¿Será una sugestión? ¿Es verdad? La realidad es que Jesucristo, hace ya 2.000 años, pedía fe como requisito previo para obrar cualquier milagro. Hace falta fe para captar el hecho extraordinario como milagro. En cualquier caso, Dios sigue obrando milagros, como atestiguan los procesos de canonización y el testimonio de tantos hombres y mujeres del mundo entero. Dios sigue actuando en la Historia, está entre nosotros. Los Evangelios están llenos de milagros, las vidas de los santos y la historia de la Iglesia muestran que los milagros se han seguido produciendo a través de los tiempos. También es claro que la Comunión de los Santos sigue actuando hoy como ayer. Los Santos, desde el cielo, son nuestros modelos e intercesores delante de Dios. Pero ¿qué es exactamente un milagro? ¿Qué dice la ciencia acerca de los milagros? ¿En qué se diferencia un milagro de un favor o de una gracia? ¿Por qué la Iglesia pide un milagro para la beatificación de un Siervo de Dios y otro para su canonización? En este libro se encuentran respuestas a esos interrogantes y datos fundamentales para sostenerlas.
El Servei de Catequesi ha elaborado esta guía para el cuaderno de ejercicios para poder trabajar los contenidos de los primeros temas del Catecismo «Jesús es el Señor», de forma ordenada, sencilla y progresiva. Se trata de una propuesta de trabajo para que los niños y niñas de 1r curso de Catequesis realicen unos ejrcicios variados y prácticos que les ayuden a construir una verdadera experiencia de fe cristiana infantil, en cada momento de su proceso de crecimiento. Los ejercicios del 1r cuaderno siguen el orden y el contenido de los primeros 23 temas del Catecismo, aunque, teniendo en cuenta que el año litúrgio es el marco vivencial y celebrativo del curso catequético, inluye algunas actividades relativas a los tiempos litúrgicos; también hay unas actividades iniciales, para facilitar la acogida de los niños y la creación de un grupo de niños y niñas que quiere hacer Catequesis, en el seno de una comunidad cristiana. Los ejercicios del cuaderno están resuletos y explicados pedagógicamente en esta Guía para Catequistas.
Las condiciones para recuperar a Jesús parecen ser, como mínimo, dos: trascender la estrechez de nuestro modo mental de conocer (modelo dual) y, con ello, la rigidez religiosa en la que nos encontramos demasiado a menudo. Tal planteamiento no es un capricho postmoderno, sino un imperativo que viene dado por un nuevo modo de conocer, gracias a la evolución de la consciencia, por impulso del Espíritu, del que todo nace y en quien todo es. Desde el nuevo modelo no-dual -que se corresponde con el estadio transpersonal y que está emergiendo con fuerza en todos los ámbitos del saber-, se deja de percibir a Jesús como un ser separado -objeto de culto-, para reconocerlo como expresión admirable de lo que somos. Se descubren claves nuevas para comprender su humanidad más honda y su espiritualidad más genuina. Y se recupera definitivamente porque, al encontrarlo desde estas otras claves, nos reencontramos a nosotros mismos, como en un espejo en el que nos reconocemos, sin separaciones y sin costuras, en un abrazo integral en el que nadie ni nada queda excluido. Así también, Jesús pasa de ser contemplado y admirado a ser experimentado y vivido. Enrique Martínez Lozano (Guadalaviar, Teruel, 1950) es psicoterapeuta, sociólogo y teólogo. Es autor de varios libros y se halla comprometido en la tarea de articular psicología y espiritualidad, abriendo nuevas perspectivas que favorezcan el crecimiento integral de la persona. Su trabajo asume y desarrolla la teoría transpersonal y el modelo no-dual de cognición. www.enriquemartinezlozano.com
El Servei de Catequesi ha elaborado esta guía para el 2º cuaderno de ejercicios para poder trabajar los contenidos de los primeros temas del Catecismo «Jesús es el Señor», de forma sencilla, ordenada y progresiva. Se trata de una propuesta de trabajo para que los niños y niñas de 2º curso de Catequesis realicen unos ejercicios variados y prácticos que les ayuden a construir una verdadera experiencia de fe cristiana infantil, en cada momento de su proceso de crecimiento. Los ejercicios de este 2º cuaderno siguen el orden y el contenido de los temas 24 al 44 del Catecismo, aunque, teniendo en cuenta que el año litúrgico es el marco vivencial y celebrativo del curso catequético, incluye algunas actividades relativas a los tiempos litúrgicos; también hay unas actividades iniciales, para facilitar la acogida de los niños y la creación de un grupo de niños y niñas que quiere hacer Catequesis, en el seno de una comunidad crisitana. Los ejercicios del cuaderno están resueltos y explicados pedagógicamente en esta Guía para Catequistas.
En un tono coloquial, junto con ciertas insistencias y la frecuente transición entre los pasajes expositivos y exhortaciones espirituales, el autor se propone plasmar "la vida de Cristo", ejemplar divino y, al mismo tiempo, accesible para la vida cristiana, que se ha manifestado a nuestras miradas mediante los estados y misterios, las virtudes y las obras de su gran humanidad: A través de dos conferencias preliminares nos muestra de qué manera los misterios de Cristo son nuestros, y cómo podemos, de modo general, asimilar sus frutos. Para comprender bien el valor trascendente de dichos misterios, es necesario considerar antes a aquél que los ha vivido por nosotros. Por eso, en la primera parte se explican los rasgos esenciales de la persona de Jesús. La segunda parte está consagrada a la contemplación de los misterios del Hombre-Dios. Finalmente, con los datos que nos suministran los Evangelios y los textos litúrgicos, el autor ha procurado probar la realidad a la vez divina y humana de estos misterios, marcar su importancia e indicar su aplicación al alma del creyente.
En esta obra, el autor ha emprendido la importante tarea de elaborar un tratado sobre la Trinidad que sea completo, sistemático y profundo pero que, al mismo tiempo, no aleje al lector de la realidad viva de ese misterio.
Un text que exposa amb un llenguatge adaptat als joves la fe catòlica en el seu conjunt, tal com ha estat proposada en el «Catecisme de l'Església Catòlica».
Aquesta nova i esperada obra de Benet XVI tracta sobre l'origen, la infància i la joventut de Jesús, i esdevé de gran importància des del punt de vista teològic i històric. En les seves pàgines s'analitzen temes cabdals del catolicisme com lAnunciació de Maria, el Naixement de Jesús, la visita dels Reis Mags o la pobresa del lloc del naixement. La infància de Jesús completa els dos volums precedents escrits per Benet XVI - "Jesús de Natzaret", i "Jesús de Natzaret. De l'entrada a Jerusalem fins a la Resurrecció"-, pel que fa en aquest cas, suposa l'avantsala dels dos llibres anteriors sobre la vida, la mort i la resurrecció de Crist.
La fe cristiana se centra en una història de salvació i en una persona, Jesucrist, Paraula de Déu feta carn, home, història. Aquesta mateixa Paraula té també una expressió escrita: la Bíblia, que ens apropa així a Déu, i que podem seguir de manera contínua en la litúrgia. Aquest llibre recull un any més els textos evangèlics de la litúrgia de cada dia, perquè els tinguem sempre ben a labast i perquè puguem integrar-los en la nostra vida. Ens hi ajudaran els comentaris que acompanyen les lectures, que en aquesta ocasió han estat preparats pel cardenal Óscar Andrés Rodríguez Maradiaga, President de Caritas Internacionalis i Arquebisbe de Tegucigalpa (Hondures).
Un estudio global de los sacramentos en el marco del misterio cristiano y sus varias dimensiones: cristológica, eclesiológica, pneumatológica y antropológica.