Arquitectura



LA LÁMPARA DE LA MEMORIA (SERIE GREAT IDEAS 33) (RUSKIN, JOHN)

Ideas que han cambiado el mundo A lo largo de la historia, algunos libros han cambiado el mundo. Han transformado la manera en que nos vemos a nosotros mismos y a los demás. Han inspirado el debate, la discordia, la guerra y la revolución. Han iluminado, indignado, provocado y consolado. Han enriquecido vidas, y también las han destruido. Taurus publica las obras de los grandes pensadores, pioneros, radicales y visionarios cuyas ideas sacudieron la civilización y nos impulsaron a ser quienes somos. John Ruskin echó abajo las ideas sobre arte y arquitectura dominantes en la sociedad victoriana. Para él, en las obras arquitectónicas, lejos del ánimo de lucro, debe primar el afán por comunicar verdades humanas eternas y transmitir la historia viva de la sociedad que las produjo. Comentarios sobre la colección Great Ideas: «De veras que la edición es primorosa y pocas veces contenido y continente pueden encontrarse mejor ensamblados y unidos. ¡Qué portadas! Para enmarcar. [...] Ante las Great Ideas, solo cabe quitarse el sombrero. ¡Chapeau!» ABC «Taurus propone un doble envite con este lanzamiento. Por un lado aumenta su compromiso con el ensayo; por otro, recupera el gusto por la estética. A los volúmenes se les ha proporcionado una portada delicada y cuidada (copian el original británico) que invita a la lectura.» La Razón «Un fenómeno editorial.» The Guardian «Aparte de los contenidos, en general muy bien elegidos, son tan bonitos que si los ven seguro que cae alguno.» El País «Ideas revolucionarias, crónicas de exploraciones, pensamientos radicales... vuelven a la vida en estas cuidadísimas ediciones, muy atractivas para nuevos lectores.» Mujer Hoy «Grandes ideas bien envueltas. De Cicerón a Darwin, esta colección entra por los ojos.» Rolling Stone «Original y bella iniciativa la emprendida por Taurus con su colección Great Ideas.» Cambio 16 «Hay libros inmortales, libros únicos que contienen pensamientos y reflexiones capaces de cambiar el mundo, tesoros en miniatura reagrupados en la colección Great ideas.» Diario de León

EL SECRETO DE TUS CÉLULAS . DESCUBRE LA INTELIGENCIA INTERIOR DE TU CUERPO (BARRET, SONDRA)

Un principio fundamental de cualquier viaje espiritual es el de «mirar en tu interior». La doctora en bioquímica Sondra Barrett ha hecho exactamente eso y ha descubierto que nuestras células nos ofrecen una sabiduría de incalculable valor para nuestra transformación, nuestras relaciones y nuestra curación. En este libro nos conduce por una estimulante travesía hasta nuestro universo interno. Explorando la fascinante arquitectura de la célula, su inteligencia y su capacidad para funcionar de forma armoniosa, nos ofrece una serie de prácticos ejercicios para que podamos aplicar las lecciones de las células a nuestra vida, con el fin de vivir mejor y desarrollarnos. En sus páginas encontraremos: ? Una guía práctica para hacer participar a la inteligencia celular en nuestra vida cotidiana a través de pensamientos, elecciones y acciones. ? La sabiduría interior, el dejarse ir y estar en el momento presente. ? Lo que nuestras células pueden enseñarnos acerca de la cooperación, la comunicación y la intención. ? Las células y moléculas como arte sagrado, algo que revelan las fascinantes fotografías en color del mundo interior y exterior tomadas por la propia autora.Basándose en las enseñanzas de las prácticas chamánicas, la medicina energética y la sabiduría de las células que conforman la estructura de nuestro cuerpo, la doctora Barrett nos ayuda a poner a trabajar a la biología a nuestro favor

LONDRES DE CERCA 4 (FILOU, EMILIE)

Londres lo tiene todo: historia y cultura, arte y arquitectura. Su energía, su asombrosa diversidad y sus inigualables zonas verdes atraparán al visitante.Incluye:Detallados mapas en 3D de los principales monumentosInformación actualizada sobre los lugares imprescindibles de la ciudadAutores locales revelan las gemas ocultas de LondresExplorar Londres: Westminster Abbey, Westminster, National Gallery, Covent Garden, British Museum, Bloomsbury, St. Paul, la City, Tate Modern, South Bank, museos de Kensington, Regent's Park, Camden, Royal Observatoy y Greenwich.

HISTÒRIA DE L’ART (CROSAS CASADESÚS, JAIME / PADRÓS ESTIVILL, JOAN ANTONI)

Manual destinat als alumnes de segon de Batxillerat i que consta de 18 unitats. En cada unitat, l'explicació teòrica s'acompanya amb un gran nombre de fotografies, gràfics i dibuixos que il·lustren i faciliten la comprensió dels continguts. Totes les unitats didàctiques es tanquen amb un apartat anomenat Dossier en què s'analitzen aquelles obres més representatives del moviment artístic treballat (en la majoria dels casos, una de cada disciplina: escultura, pintura i arquitectura). Seguidament s'hi inclouen uns fragments de textos d'autors importants en el món de la història de l'art, tant historiadors com artistes o filòsofs, amb la finalitat de motivar la reflexió de l'alumnat, i una sèrie de preguntes de consolidació.

CULTURA CLÁSICA . LA GUERRA DE TROYA (ALEJANDRO MORENO, EDUARDO DE / CONTRERAS VALVERDE, JOSÉ / SÁNCHEZ GARCÍA, PIEDAD)

Tres aspectos han sido prioritarios a la hora de elaborar este libro de texto Cultura Clásica. La guerra de Troya: la mitología clásica, que, según nuestra experiencia didáctica de muchos años, es la parte de la Antigüedad que resulta más atractiva a los alumnos, y es un medio tan válido como cualquier otro para introducirle en los diferentes aspectos de la cultura antigua; la etimología y el vocabulario de origen griego y latino; y las actividades prácticas. Hemos querido presentar la materia de un modo interesante para el alumno. Por ello, cada Unidad comienza con un episodio de la Guerra de Troya, cuya lectura sirve de introducción a algunos de los aspectos que luego serán tratados en ella. Los contenidos de historia, lengua, literatura, arte y sociedad se han distribuido de forma conveniente a lo largo de las doce Unidades, siguiendo en la medida de lo posible un criterio cronológico. En las dos primeras Unidades se analiza el marco geográfico y cronológico de la historia, el arte y la literatura clásica, con la intención de que el alumno tenga siempre clara la unidad intrínseca de las civilizaciones griega y romana. En virtud de ello, hemos optado por alternar, de acuerdo con la cronología real, las diferentes etapas de cada civilización. No nos ha parecido conveniente concentrar los contenidos de cada apartado por separado: historia, literatura, arte, sociedad, etc. En aras de la amenidad y de una mejor comprensión de la materia, determinadas facetas de la cultura sirven como explicación práctica de la época que las vio nacer o que asistió a sus mejores realizaciones: la poesía lírica para la época arcaica, el teatro y la arquitectura griega para la época clásica, etc. Algunos temas más concretos han sido seleccionados por su importancia para la comprensión de una época, su curiosidad o su pervivencia en la actualidad: el oráculo de Delfos, los Juegos Olímpicos, los palacios micénicos, Pompeya, etc. Asimismo, se ha prestado especial atención a aquellos aspectos de la vida cotidiana de los griegos y romanos que son determinantes para nuestro modo de vida: el calendario, los sistemas de escritura, el urbanismo y la casa, el ejército y la guerra, la organización política y las clases sociales, el derecho, el deporte, la familia y la situación de la mujer... Al final de cada Unidad se incluye el análisis de un mito clásico y de cada uno de los doce dioses olímpicos. Hemos querido concluir todas las Unidades con la presentación de doce obras modernas basadas en leyendas antiguas (todas las obras analizadas en esta sección, que hemos denominado «PINACOTECA», aparecen expuestas en el madrileño Museo del Prado). Con ello, además de acabar de una forma amena tal como se comenzó la Unidad, pondremos de relieve la pervivencia de la cultura de la Antigüedad en la posteridad.

A TRAVÉS DE LA MIRADA . ANATOMÍA, ARQUITECTURA Y PERSPECTIVA EN LA TRADICIÓN ARTÍSTICA OCCIDENTAL (VV. AA.)

Este libro nos invita a reflexionar acerca de cómo la perspectiva, además de un concepto ligado a la visión –óptica– y a los sistemas de representación, es también y especialmente una forma de mirar que tiene que ver no tanto con la posición física del espectador ante su entorno inmediato, como con su forma de contemplar, entender, ordenar, interpretar e incluso proyectar su concepción del mundo.

LA CONSERVACIÓN PREVENTIVA DE LAS PINTURAS MURALES IN SITU Y EN SU EXPOSICIÓN (ROVIRA I PONS, PERE)

¿Qué es una pintura mural? Una pintura realizada directamente sobre el muro. Al parecer, una obviedad: una simple pregunta y una fácil respuesta. Pero, en el fondo, encierra la técnica artística y decorativa más antigua, la que ha sobrevivido más en el tiempo y que va asociada a la historia de la humanidad a través de sus construcciones. Una disciplina del arte integrada sobre todo en la arquitectura y que tiene múltiples derivaciones dependiendo de la época, el estilo, la técnica de ejecución, el muro y los materiales constitutivos, el edificio y su estado de conservación, y en algunos casos su desplazamiento del entorno original. Por todo ello, la pintura mural presenta múltiples condicionantes para su correcta conservación: la ubicación en el edificio (interior o exterior) o en el museo, si ha sido arrancada y transportada a un nuevo soporte o se encuentra in situ en su pared original, si está realizada al fresco o al temple, si está bien restaurada o simplemente repintada. Por qué se deteriora una pintura mural arrancada o cómo conservar una pintura mural en el exterior de una iglesia son algunas de las múltiples preguntas esenciales a las que se pretende dar respuesta didáctica en esta obra, aportando el conocimiento y el análisis de los diferentes tipos de murales, de los agentes de deterioro y de las formas de alteración para su prevención. Un recorrido por el concepto, la forma y el entorno de la pintura mural. Estructurado sobre la teoría y la praxis de la conservación preventiva, el libro está pensado para la formación de conservadores-restauradores, pero también para aquellos profesionales vinculados directa o indirectamente a la conservación del patrimonio histórico, sean arquitectos, arquitectos técnicos, arqueólogos, conservadores de museos o museólogos, historiadores del arte, analistas y científicos del patrimonio, profesores de bellas artes y artistas. Para toda aquella persona que se sienta atraída por el apasionante mundo de la pintura mural y su preservación.

IBIZA Y FORMENTERA (ANAYA TOURING / RAYÓ FERRER, MIQUEL)

Una guía completa y actualizada para conocer los encantos de dos de las joyas del Mediterráneo, dividida en varias secciones. En los apartados titulados Excursiones por la isla de Ibiza y Un recorrido por la isla de Formentera se describen tres recorridos por Ibiza y uno por Formentera. Todos los itinerarios aparecen señalados en distinto color en el mapa de carreteras. Otros recorridos más breves, pero también de gran interés, se incluyen en el apartado Alrededores de algunas localidades. En la sección titulada De la A a la Z se encuentran las localidades y lugares más significativos de las islas. Los planos de las ciudades facilitarán el desplazamiento por éstas y ayudarán a localizar los monumentos más destacados. Se recomienda la lectura de El contexto como un buen modo de aproximarse a la historia y el arte, la gastronomía y otros aspectos, como la arquitectura popular y la oferta cultural de las islas de Ibiza y Formentera. En el último capítulo, Informaciones prácticas, se pueden obtener las direcciones y los teléfonos de algunos hoteles, restaurantes y otros servicios turísticos de la mayoría de los lugares citados en la guía.

CRISIS Y FRACASO DE LA UNIÓN EUROPEA NEOLIBERAL (VENCE, XAVIER)

La crisis económica que está sacudiendo la Unión Europea ha puesto de relieve la profunda inconsistencia de la arquitectura institucional comunitaria, y muy especialmente del euro, del BCE y del Pacto de Estabilidad y Crecimiento. La deriva de la crisis financiera hacia la crisis de la deuda soberana ha mostrado que la zona euro no constituye un área monetaria óptima y que las instituciones creadas no son aptas para afrontar una recesión de esta envergadura. La inestabilidad financiera ha afectado a la inestabilidad de las cuentas públicas, y la resolución de esta última es difícil sin contar con los instrumentos específicos de las finanzas públicas, la política monetaria, y del Banco Central como prestamista de último recurso. Por otra parte, ese marco monetario y financiero ha originado desequilibrios externos en los países periféricos, difícilmente corregibles al haber perdido herramientas clave como el tipo de cambio y la propia política comercial o el control de capitales. Como consecuencia de ello, la crisis financiera se ha transformado en una crisis política e institucional, y está obligando a repensar aspectos esenciales del proceso de integración, su misma viabilidad y, consecuentemente, la gobernanza económica y política de la Unión. La reconsideración del papel de la UE en el marco de la globalización neoliberal y su configuración interna, el reconocimiento pleno de la diversidad de naciones que existen en su seno, las grandes opciones políticas para garantizar crecimiento, empleo, cohesión y democracia son ampliamente discutidos en este libro, que pretende ser no sólo un diagnóstico crítico sino también una propuesta alternativa.

LA CASA DEL CHAPIZ (ÁLVAREZ DE MORALES, C / ORIHUELA UZAL, A)

LA CASA DEL CHAPIZ, en el barrio del Albaicín, actualmente sede de la Escuela de estudios Árabes, es la casa morisca mayor y más importante de Granada. Esta es su historia, con noticias contrastadas desde 1525 hasta finales de 2013. Casi quinientos años. En sucesivas etapas, se va viendo la situación de los edificios, sus anejos y sus dueños a la historia en época morisca y castellana posterior, siglo a siglo, hasta llegar a la historia más reciente a comienzos de los años treinta del pasado siglo fue destinada por el gobierno de la República como sede de la Escuela de Estudios Árabes, último y, por ahora, definitivo destino, del que, también, se ofrece la realidad actual como moderno centro de investigación. Este recorrido a lo largo de seis siglos nos pone en contacto con vecinos, instituciones y autoridades de un tiempo y de una ciudad perdidos, que hoy salen de su largo anonimato para aparecer en estas páginas. Su elaboración ha supuesto vivir la Historia desde dentro, utilizando documentos que se han gestado con quienes en ella vivieron, compartiendo el mismo espacio, el mismo paisaje de los que fueron sus protagonistas.