El autor proporciona una visión actual, global y contemporánea del panorama arquitectónico referente al diseño de edificios residenciales en la ciudad a través de más de una veintena de ejemplos de proyectos construidos en el último lustro. Profusamente ilustrado, el libro examina diferentes tipologías formales de vivienda urbana en altura mediante textos concisos y explicativos, fotografías de autor y una gran profusión de planos, secciones, alzados, detalles, bocetos, infografías y diagramas explicativos. Al mismo tiempo, se incide en la idea de ecología y sostenibilidad de los edificios al ofrecer una recopilación de las características sostenibles de cada proyecto.
Viviendas Sociales V.P.O. Como vivienda social o pública se entiende una forma de alojar en la cual la propiedad es conservada por un ente gubernamental o social, que puede ser central o local. Aun así, es un término paraguas que puede referirse a la vivienda de alquiler en propiedad del estado, de organizaciones sin ánimo de lucro (ONG), o por una combinación de los dos, por lo general con el objetivo de proporcionar una vivienda económica a parejas jóvenes, colectivos con discapacidades, personas que necesitan especial protección o grupos minoritarios. Un abanico enorme de posibilidades que en cada país tiene un sentido o significado diferente.
En el verano de 2011, la Escuela Politécnica Superior ha enriquecido el programa de la Summer School de la Universidad San Pablo CEU con varios cursos de verano, entre los que destaca especialmente el que se presenta en esta publicación. MOSCU 2011 ha sido un punto de encuentro entre profesores y alumnos de nuestra EPS con los de dos prestigiosos centros moscovitas: la Escuela de Artes Stroganov y el Instituto Strelka. Añadido, el paisaje de fondo del constructivismo, del arte y de la arquitectura rusa, que va trazándose a través de una sucesión de conferencias, talleres conjuntos y visitas de enorme interés. La intensa experiencia de disfrutar de la arquitectura en el lugar, de compartir puntos de vista con estudiantes de otras nacionalidades o de profundizar en el estudio del constructivismo quedan al alcance de estudiantes y profesores, que se afanan por ocupar hasta el último momento del día en estos quehaceres. El curso de verano se convierte así en una de las actividades universitarias más placenteras, en la que se disfruta sobre todo del aprendizaje y la investigación.
La importancia del Proyecto de Fin de Carrera como último paso (colofón) de la formación universitaria de grado en arquitectura es decisiva, ya que supone la capacitación para el ejercicio profesional del arquitecto. Es únicamente después de superar con éxito el examen de dicho proyecto cuando se puede considerar al estudiante de arquitectura como arquitecto de pleno derecho, habiendo demostrado el dominio de las distintas disciplinas asociadas al proyecto arquitectónico. Sin embargo, la importancia indudable de la capacitación profesional no puede evadirnos del necesario carácter de investigación y exploración intelectual, asociado a cualquier actividad universitaria, y que debe manifestarse especialmente en el Proyecto de Fin de Carrera. La innovación en las propuestas, planteadas siempre dentro de un marco referencial abierto, así como el entendimiento del riesgo y la creatividad como valores tan legítimos y necesarios como la consistencia o la precisión, deben ser ingredientes primordiales en el desarrollo del Proyecto de Fin de Carrera. Un desarrollo que depende fundamentalmente del esfuerzo individual del alumno pero que, en este Centro, se construye de manera colectiva en el ámbito del Aula PFC, que se materializa en un espacio disponible y equipado con los medios necesarios para el trabajo pero que, en realidad, se genera día a día, configurando una inteligencia compartida, a través de ideas, dibujos, maquetas, tutorías, sesiones críticas y, en general, del intercambio abierto de conocimiento y experiencias entre los miembros del colectivo universitario.
Armada de palabras. Provocaciones arquitectónicas es la primera edición en español de Having Words (Londres, AA Publications, 2011). La compilación agrupa 10 ensayos escritos por la arquitecta y urbanista Denise Scott Brown, socia y esposa de Robert Venturi. Los ensayos de esta colección se extienden desde 1969 hasta 2007 y ofrecen una visión general de la educación de Scott Brown y la gestación de sus ideas arquitectónicas y urbanas. Ocho ensayos de años setenta a los noventa que ofrecen puntos de vista sobre las cambiantes ideas y aspiraciones colectivas de la enseñanza del diseño y su práctica. El prólogo y epílogo abordan específicamente el acto de escribir sobre arquitectura.
El placer que te proporcionará saborear este libro te creará algunos problemas e interrogantes que se quedarán rondando en tu mente. No son verdades opuestas placer y dificultad. Cuanto más cuesta una cosa, más placer produce obtenerla. Lo fácil suele ser vulgar, inmediato. Y todo ello te sucederá cuando observes que el redactado del texto es fluido; y justamente por la confrontación entre la aparente tranquilidad con la que está escrito y lo sustancioso de su contenido (fruto de muchos años de trabajo riguroso), la intriga llegará a tu alma. ¿A qué tarea te estás enfrentando? A la de entrar en una cueva interpretativa de muchas facetas. Estás situado frente a un dilema que se origina en la pregunta por tu capacidad o imposibilidad de compartir el interés que tiene mirar la obra de Judd. Si aceptas el desafío, inmediatamente te encuentras con otra interrogación: si tu mirada y la del artista son iguales. Y como ello es imposible porque no vives en la Nueva York de los años sesenta del siglo pasado, porque seguramente no seas artista, y si lo eres, para ti el Minimal Art ya pertenezca a la prehistoria, porque tienes otra cultura o formación, etc. tendrás que prepararte para el choque que te va a provocar lo que vas a leer en este libro.
Considerado un privilegio, especialmente en las grandes ciudades, el acceso a un espacio exterior en la privacidad de la vivienda es una apreciada ventaja que puede aprovecharse de numerosas formas. Es posible transformar terrazas, balcones, jardines y patios, sin que importe mucho su tamaño, en lugares relajantes en los que abandonarse a la contemplación o en fuentes de luz que lleguen hasta los espacios interiores de la casa. Este libro reúne una amplia selección de proyectos innovadores, que, realizados por arquitectos y paisajistas contemporáneos, nos iluminan sobre cómo aprovechar al máximo un espacio al aire libre, al tiempo que inspiran nuevas formas de estrechar la relación entre el interior y el exterior y, de este modo, mejorar nuestra calidad de vida.
Este libro es un tributo a Rafael González Sandino, filósofo especialista en Estética, que fue profesor de las Escuelas de Arquitectura de Sevilla y Las Palmas, y maestro y referente para muchos otros investigadores y docentes. Se recogen en él seis de sus escritos, correspondientes a distintos momentos de su actividad intelectual, que se extendía por diferentes ámbitos y disciplinas que abarcan desde la herméneutica literaria y plástica, hasta la ecología, la habitabilidad, la herramienta tipológica o el realismo.
El autor proporciona una visión actual, global y contemporánea del panorama arquitectónico referente al diseño de edificios residenciales en la ciudad a través de más de una veintena de ejemplos de proyectos construidos en el último lustro. Profusamente ilustrado, el libro examina diferentes tipologías formales de vivienda urbana en altura mediante textos concisos y explicativos, fotografías de autor y una gran profusión de planos, secciones, alzados, detalles, bocetos, infografías y diagramas explicativos. Al mismo tiempo, se incide en la idea de ecología y sostenibilidad de los edificios al ofrecer una recopilación de las características sostenibles de cada proyecto.
Viviendas Sociales V.P.O. Como vivienda social o pública se entiende una forma de alojar en la cual la propiedad es conservada por un ente gubernamental o social, que puede ser central o local. Aun así, es un término paraguas que puede referirse a la vivienda de alquiler en propiedad del estado, de organizaciones sin ánimo de lucro (ONG), o por una combinación de los dos, por lo general con el objetivo de proporcionar una vivienda económica a parejas jóvenes, colectivos con discapacidades, personas que necesitan especial protección o grupos minoritarios. Un abanico enorme de posibilidades que en cada país tiene un sentido o significado diferente.
En el verano de 2011, la Escuela Politécnica Superior ha enriquecido el programa de la Summer School de la Universidad San Pablo CEU con varios cursos de verano, entre los que destaca especialmente el que se presenta en esta publicación. MOSCU 2011 ha sido un punto de encuentro entre profesores y alumnos de nuestra EPS con los de dos prestigiosos centros moscovitas: la Escuela de Artes Stroganov y el Instituto Strelka. Añadido, el paisaje de fondo del constructivismo, del arte y de la arquitectura rusa, que va trazándose a través de una sucesión de conferencias, talleres conjuntos y visitas de enorme interés. La intensa experiencia de disfrutar de la arquitectura en el lugar, de compartir puntos de vista con estudiantes de otras nacionalidades o de profundizar en el estudio del constructivismo quedan al alcance de estudiantes y profesores, que se afanan por ocupar hasta el último momento del día en estos quehaceres. El curso de verano se convierte así en una de las actividades universitarias más placenteras, en la que se disfruta sobre todo del aprendizaje y la investigación.
La importancia del Proyecto de Fin de Carrera como último paso (colofón) de la formación universitaria de grado en arquitectura es decisiva, ya que supone la capacitación para el ejercicio profesional del arquitecto. Es únicamente después de superar con éxito el examen de dicho proyecto cuando se puede considerar al estudiante de arquitectura como arquitecto de pleno derecho, habiendo demostrado el dominio de las distintas disciplinas asociadas al proyecto arquitectónico. Sin embargo, la importancia indudable de la capacitación profesional no puede evadirnos del necesario carácter de investigación y exploración intelectual, asociado a cualquier actividad universitaria, y que debe manifestarse especialmente en el Proyecto de Fin de Carrera. La innovación en las propuestas, planteadas siempre dentro de un marco referencial abierto, así como el entendimiento del riesgo y la creatividad como valores tan legítimos y necesarios como la consistencia o la precisión, deben ser ingredientes primordiales en el desarrollo del Proyecto de Fin de Carrera. Un desarrollo que depende fundamentalmente del esfuerzo individual del alumno pero que, en este Centro, se construye de manera colectiva en el ámbito del Aula PFC, que se materializa en un espacio disponible y equipado con los medios necesarios para el trabajo pero que, en realidad, se genera día a día, configurando una inteligencia compartida, a través de ideas, dibujos, maquetas, tutorías, sesiones críticas y, en general, del intercambio abierto de conocimiento y experiencias entre los miembros del colectivo universitario.
Armada de palabras. Provocaciones arquitectónicas es la primera edición en español de Having Words (Londres, AA Publications, 2011). La compilación agrupa 10 ensayos escritos por la arquitecta y urbanista Denise Scott Brown, socia y esposa de Robert Venturi. Los ensayos de esta colección se extienden desde 1969 hasta 2007 y ofrecen una visión general de la educación de Scott Brown y la gestación de sus ideas arquitectónicas y urbanas. Ocho ensayos de años setenta a los noventa que ofrecen puntos de vista sobre las cambiantes ideas y aspiraciones colectivas de la enseñanza del diseño y su práctica. El prólogo y epílogo abordan específicamente el acto de escribir sobre arquitectura.
El placer que te proporcionará saborear este libro te creará algunos problemas e interrogantes que se quedarán rondando en tu mente. No son verdades opuestas placer y dificultad. Cuanto más cuesta una cosa, más placer produce obtenerla. Lo fácil suele ser vulgar, inmediato. Y todo ello te sucederá cuando observes que el redactado del texto es fluido; y justamente por la confrontación entre la aparente tranquilidad con la que está escrito y lo sustancioso de su contenido (fruto de muchos años de trabajo riguroso), la intriga llegará a tu alma. ¿A qué tarea te estás enfrentando? A la de entrar en una cueva interpretativa de muchas facetas. Estás situado frente a un dilema que se origina en la pregunta por tu capacidad o imposibilidad de compartir el interés que tiene mirar la obra de Judd. Si aceptas el desafío, inmediatamente te encuentras con otra interrogación: si tu mirada y la del artista son iguales. Y como ello es imposible porque no vives en la Nueva York de los años sesenta del siglo pasado, porque seguramente no seas artista, y si lo eres, para ti el Minimal Art ya pertenezca a la prehistoria, porque tienes otra cultura o formación, etc. tendrás que prepararte para el choque que te va a provocar lo que vas a leer en este libro.
Considerado un privilegio, especialmente en las grandes ciudades, el acceso a un espacio exterior en la privacidad de la vivienda es una apreciada ventaja que puede aprovecharse de numerosas formas. Es posible transformar terrazas, balcones, jardines y patios, sin que importe mucho su tamaño, en lugares relajantes en los que abandonarse a la contemplación o en fuentes de luz que lleguen hasta los espacios interiores de la casa. Este libro reúne una amplia selección de proyectos innovadores, que, realizados por arquitectos y paisajistas contemporáneos, nos iluminan sobre cómo aprovechar al máximo un espacio al aire libre, al tiempo que inspiran nuevas formas de estrechar la relación entre el interior y el exterior y, de este modo, mejorar nuestra calidad de vida.
Este libro es un tributo a Rafael González Sandino, filósofo especialista en Estética, que fue profesor de las Escuelas de Arquitectura de Sevilla y Las Palmas, y maestro y referente para muchos otros investigadores y docentes. Se recogen en él seis de sus escritos, correspondientes a distintos momentos de su actividad intelectual, que se extendía por diferentes ámbitos y disciplinas que abarcan desde la herméneutica literaria y plástica, hasta la ecología, la habitabilidad, la herramienta tipológica o el realismo.
