Material para la práctica de gramática con ejemplos contextualizados en distintas áreas de aprendizaje, tanto para uso en el aula como para aprendizaje. Incluye un CD-ROM con práctica adicional. Edición con respuestas.
Este libro se estructura en 11 unidades didácticas y se acompaña de un anexo de vocabulario y un eje cronológico con los hechos más importantes de la historia de Roma. La metodología de enseñanza se basa en el aprendizaje de la lengua extranjera, trabajando la gramática latina en todas las unidades.
El diccionario perfecto para iniciarse en el aprendizaje de la lengua francesa, en una edición actualizada. · Más de 150 000 traducciones · Más de 100 000 palabras y expresiones · Más de 4 000 términos del español de América y 200 notas complementarias de carácter cultural e histórico · Modelos de conjugación en ambas lenguas · Una anexo de 120 páginas con aspectos prácticos de la lengua: modelos de carta, currículum vital, guía de converación...
Libro del alumno .Basado en el nuevo currículo. Ligero y progresivo. Un enfoque por tareas. 5 Módulos, 44 lecciones. Se trabajan las cuatro competencias en cada lección. Una sólida progresión en espiral. Una consolidación del aprendizaje que facilita una auténtica integración real del idioma. Refuerzo con actividades de gramática, vocabulario y preparación al DELF
Nueva edición actualizada del curso de alemán para adultos Passwort Deutsch, con un diseño más atractivo y nuevas fotografías. En un mismo volumen se incluyen el Libro del alumno y el Cuaderno de ejercicios. El método propone una progresión adaptable para facilitar el aprendizaje y la consolidación de los contenidos. Disponible en 5 volúmenes para los niveles A1, A1-A2, A2, A2-B1 y B1 del MCER.
Manual para el alumno. Basado en el nuevo currículo. Ligero y progresivo. Un enfoque por tareas. 5 Módulos, 44 lecciones. Se trabajan las cuatro competencias en cada lección. Una sólida progresión en espiral. Una consolidación del aprendizaje que facilita una auténtica integración real del idioma. 20 páginas de refuerzo con actividades de gramática, vocabulario y preparación al DELF.
Cuaderno de actividades que se corresponde con el nivel A1 del MECR. Basado en el nuevo currículo. Ligero y progresivo. Un enfoque por tareas. 5 Módulos, 44 lecciones. Se trabajan las cuatro competencias en cada lección. Una sólida progresión en espiral. Una consolidación del aprendizaje que facilita una auténtica integración real del idioma. 20 páginas de refuerzo con actividades de gramática, vocabulario y preparación al DELF.El cuaderno de ejercicios con portfolio integrado. CD Clase. Libro digital profesor disponible on line.
Comunidad autónoma: Andalucía, Aragón, Principado de Asturias, Islas Baleares, Canarias, Cantabria, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Cataluña, Ciudad de Ceuta, Madrid, Comunidad Valenciana, País Vasco, Extremadura, Galicia, La Rioja, Ciudad de Melilla, Región de Murcia, Navarra.Los cuadernos de la colección Objetivo aprobar Lengua y Literatura ESO y Bachillerato pretenden reforzar y afianzar los contenidos y estándares esenciales del área en cada curso. Sirven para: - Asegurar de forma eficaz de los aspectos teóricos y prácticos de la materia en cada uno de los cursos. - Repasar los contenidos aprendidos a lo largo del curso. - Complementar el trabajo durante el curso escolar. - Trabajar sobre los estándares de aprendizaje evaluables. Los cuadernos se estructuran en unidades didácticas, cada una de las cuales contiene un resumen de los contenidos fundamentales y gran variedad de actividades propuestas. Las actividades propuestas trabajan las competencias clave, y especialmente la competencia lingüística. Incluye solucionario extraíble.
Consta de 9 unidades. Cada unidad se inicia con una doble página; la primera incluye el apartado ¿Recuerdas?, el cual pretende ser una evaluación inicial de la Unidad. La segunda página lleva por título Aprenderás y en ella se presentan los contenidos que se van a abordar. El Desarrollo de cada unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados, salpicado todo ello con fotos e ilustraciones que aclaran y completan el desarrollo de los contenidos. Además, cada unidad contiene otros elementos muy interesantes: - Actividades al final de los apartados, que permiten al profesorado realizar un seguimiento puntual del proceso de enseñanza-aprendizaje. - Audiciones: suponen un instrumento fundamental y complementario de los contenidos teóricos. Se ofrecen en dos CD, uno para el profesor (CD B) y otro para los alumnos (CD A). - Somos artistas: una o dos páginas de carácter eminentemente práctico, pues con ellas se persigue fomentar la creatividad del alumno. Se trata de actividades prácticas para que el alumno cante, interprete o baile diferentes piezas musicales. - Curiosidades, datos, y otros elementos que aparecen en los márgenes, dándole al libro un atractivo especial. Algunos contenidos aparecen diferenciados bajo el título Para saber más?, se trata de contenidos complementarios y de ampliación. Cada unidad finaliza con una doble página: - Página de Actividades de Síntesis e Ideas fundamentales. - Página de Ventana musical. Se ofrecen artículos que relacionan contenidos musicales con la sociedad, historia y otras actividades culturales. Bajo el título de Tertulias musicales ofrecemos debates sobre temas musicales para organizar en clase.
Consta de 17 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver problemas comprendiendo el planteamiento y razonando la solución. Integrar los temas transversales en el área de matemáticas: educación medio-ambiental, educación vial, coeducación... Con ellos, ejercita las operaciones básicas (sumas, restas, multiplicaciones, divisiones) a la vez que resuelve problemas con los números que está aprendiendo. Se presentan como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeración, las operaciones y la resolución de problemas. Ofrece cinco anexos: 2b, 4b, 6b, 7b y 9b. Su eficacia está demostrada en el día a día del trabajo escolar. Son útiles como: Cuadernos de refuerzo: su adecuada y progresiva secuenciación permite avanzar a cualquier alumno/a desde su nivel de competencia curricular respetando siempre su ritmo de aprendizaje. Cuadernos de ampliación: sus variadas y amenas actividades complementan y amplían los ejercicios de cualquier libro de texto. Cuadernos de vacaciones: son ideales para que nuestros hijos/as no olviden durante las vacaciones lo aprendido en el colegio.
El proyecto Más Savia para el área de Ciencias de la Naturaleza utiliza diferentes herramientas y metodologías para motivar en el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Para ello, los contenidos en cada epígrafe se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. Muchos Nos activamos y Aplicamos se proponen en forma de Talleres experimentales. Esta filosofía general del proyecto de promover un aprendizaje activo se concreta en una Tarea final trimestral que bajo el título Mejora tu... integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Más Savia de Ciencias de la Naturaleza cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. La comprensión y el aprendizaje de los contenidos se refuerza con un programa concreto de Comprensión lectora. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
Cada una de las unidades de este cuaderno plantea actividades para reforzar el aprendizaje de las normas ortográficas establecidas por la Real Academia Española en 2010.
Cada una de las unidades de este cuaderno plantea actividades para reforzar el aprendizaje de las normas ortográficas establecidas por la Real Academia Española en 2010.
Cuaderno de partituras instrumentales. Contiene melodías populares de distintos lugares del mundo. En el índice de cada cuaderno aparece el nombre de cada pieza, su nivel de dificultad y la representación gráfica de figuras, silencios, notas y fórmulas rítmicas. Las partituras están adaptadas y secuenciadas al ritmo del aprendizaje del alumno. Tres cuadernos perfectamente acompasados con el segundo y tercer ciclo de Primaria y el 1º y 2º curso de ESO.
El proyecto SAVIA para Valores sociales y cívicos está basado en la educación y desarrollo del talento moral para dirigir el comportamiento.Orientado a un aprendizaje activo que promueve la adquisición de las virtudes que caracterizan a las personas autónomas, responsables y solidarias, Integra planteamientos de filosofía para niños para aprender a pensar de manera crítica, creativa y cuidadosa.Desarrollado por José Antonio Marina y Félix García Moriyón.
Material para la práctica de gramática con ejemplos contextualizados en distintas áreas de aprendizaje, tanto para uso en el aula como para aprendizaje. Incluye un CD-ROM con práctica adicional. Edición con respuestas.
Este libro se estructura en 11 unidades didácticas y se acompaña de un anexo de vocabulario y un eje cronológico con los hechos más importantes de la historia de Roma. La metodología de enseñanza se basa en el aprendizaje de la lengua extranjera, trabajando la gramática latina en todas las unidades.
El diccionario perfecto para iniciarse en el aprendizaje de la lengua francesa, en una edición actualizada. · Más de 150 000 traducciones · Más de 100 000 palabras y expresiones · Más de 4 000 términos del español de América y 200 notas complementarias de carácter cultural e histórico · Modelos de conjugación en ambas lenguas · Una anexo de 120 páginas con aspectos prácticos de la lengua: modelos de carta, currículum vital, guía de converación...
Libro del alumno .Basado en el nuevo currículo. Ligero y progresivo. Un enfoque por tareas. 5 Módulos, 44 lecciones. Se trabajan las cuatro competencias en cada lección. Una sólida progresión en espiral. Una consolidación del aprendizaje que facilita una auténtica integración real del idioma. Refuerzo con actividades de gramática, vocabulario y preparación al DELF
Nueva edición actualizada del curso de alemán para adultos Passwort Deutsch, con un diseño más atractivo y nuevas fotografías. En un mismo volumen se incluyen el Libro del alumno y el Cuaderno de ejercicios. El método propone una progresión adaptable para facilitar el aprendizaje y la consolidación de los contenidos. Disponible en 5 volúmenes para los niveles A1, A1-A2, A2, A2-B1 y B1 del MCER.
Manual para el alumno. Basado en el nuevo currículo. Ligero y progresivo. Un enfoque por tareas. 5 Módulos, 44 lecciones. Se trabajan las cuatro competencias en cada lección. Una sólida progresión en espiral. Una consolidación del aprendizaje que facilita una auténtica integración real del idioma. 20 páginas de refuerzo con actividades de gramática, vocabulario y preparación al DELF.
Cuaderno de actividades que se corresponde con el nivel A1 del MECR. Basado en el nuevo currículo. Ligero y progresivo. Un enfoque por tareas. 5 Módulos, 44 lecciones. Se trabajan las cuatro competencias en cada lección. Una sólida progresión en espiral. Una consolidación del aprendizaje que facilita una auténtica integración real del idioma. 20 páginas de refuerzo con actividades de gramática, vocabulario y preparación al DELF.El cuaderno de ejercicios con portfolio integrado. CD Clase. Libro digital profesor disponible on line.
Comunidad autónoma: Andalucía, Aragón, Principado de Asturias, Islas Baleares, Canarias, Cantabria, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Cataluña, Ciudad de Ceuta, Madrid, Comunidad Valenciana, País Vasco, Extremadura, Galicia, La Rioja, Ciudad de Melilla, Región de Murcia, Navarra.Los cuadernos de la colección Objetivo aprobar Lengua y Literatura ESO y Bachillerato pretenden reforzar y afianzar los contenidos y estándares esenciales del área en cada curso. Sirven para: - Asegurar de forma eficaz de los aspectos teóricos y prácticos de la materia en cada uno de los cursos. - Repasar los contenidos aprendidos a lo largo del curso. - Complementar el trabajo durante el curso escolar. - Trabajar sobre los estándares de aprendizaje evaluables. Los cuadernos se estructuran en unidades didácticas, cada una de las cuales contiene un resumen de los contenidos fundamentales y gran variedad de actividades propuestas. Las actividades propuestas trabajan las competencias clave, y especialmente la competencia lingüística. Incluye solucionario extraíble.
Consta de 9 unidades. Cada unidad se inicia con una doble página; la primera incluye el apartado ¿Recuerdas?, el cual pretende ser una evaluación inicial de la Unidad. La segunda página lleva por título Aprenderás y en ella se presentan los contenidos que se van a abordar. El Desarrollo de cada unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados, salpicado todo ello con fotos e ilustraciones que aclaran y completan el desarrollo de los contenidos. Además, cada unidad contiene otros elementos muy interesantes: - Actividades al final de los apartados, que permiten al profesorado realizar un seguimiento puntual del proceso de enseñanza-aprendizaje. - Audiciones: suponen un instrumento fundamental y complementario de los contenidos teóricos. Se ofrecen en dos CD, uno para el profesor (CD B) y otro para los alumnos (CD A). - Somos artistas: una o dos páginas de carácter eminentemente práctico, pues con ellas se persigue fomentar la creatividad del alumno. Se trata de actividades prácticas para que el alumno cante, interprete o baile diferentes piezas musicales. - Curiosidades, datos, y otros elementos que aparecen en los márgenes, dándole al libro un atractivo especial. Algunos contenidos aparecen diferenciados bajo el título Para saber más?, se trata de contenidos complementarios y de ampliación. Cada unidad finaliza con una doble página: - Página de Actividades de Síntesis e Ideas fundamentales. - Página de Ventana musical. Se ofrecen artículos que relacionan contenidos musicales con la sociedad, historia y otras actividades culturales. Bajo el título de Tertulias musicales ofrecemos debates sobre temas musicales para organizar en clase.
Consta de 17 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver problemas comprendiendo el planteamiento y razonando la solución. Integrar los temas transversales en el área de matemáticas: educación medio-ambiental, educación vial, coeducación... Con ellos, ejercita las operaciones básicas (sumas, restas, multiplicaciones, divisiones) a la vez que resuelve problemas con los números que está aprendiendo. Se presentan como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeración, las operaciones y la resolución de problemas. Ofrece cinco anexos: 2b, 4b, 6b, 7b y 9b. Su eficacia está demostrada en el día a día del trabajo escolar. Son útiles como: Cuadernos de refuerzo: su adecuada y progresiva secuenciación permite avanzar a cualquier alumno/a desde su nivel de competencia curricular respetando siempre su ritmo de aprendizaje. Cuadernos de ampliación: sus variadas y amenas actividades complementan y amplían los ejercicios de cualquier libro de texto. Cuadernos de vacaciones: son ideales para que nuestros hijos/as no olviden durante las vacaciones lo aprendido en el colegio.
El proyecto Más Savia para el área de Ciencias de la Naturaleza utiliza diferentes herramientas y metodologías para motivar en el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Para ello, los contenidos en cada epígrafe se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. Muchos Nos activamos y Aplicamos se proponen en forma de Talleres experimentales. Esta filosofía general del proyecto de promover un aprendizaje activo se concreta en una Tarea final trimestral que bajo el título Mejora tu... integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Más Savia de Ciencias de la Naturaleza cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. La comprensión y el aprendizaje de los contenidos se refuerza con un programa concreto de Comprensión lectora. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
Cada una de las unidades de este cuaderno plantea actividades para reforzar el aprendizaje de las normas ortográficas establecidas por la Real Academia Española en 2010.
Cada una de las unidades de este cuaderno plantea actividades para reforzar el aprendizaje de las normas ortográficas establecidas por la Real Academia Española en 2010.
Cuaderno de partituras instrumentales. Contiene melodías populares de distintos lugares del mundo. En el índice de cada cuaderno aparece el nombre de cada pieza, su nivel de dificultad y la representación gráfica de figuras, silencios, notas y fórmulas rítmicas. Las partituras están adaptadas y secuenciadas al ritmo del aprendizaje del alumno. Tres cuadernos perfectamente acompasados con el segundo y tercer ciclo de Primaria y el 1º y 2º curso de ESO.
El proyecto SAVIA para Valores sociales y cívicos está basado en la educación y desarrollo del talento moral para dirigir el comportamiento.Orientado a un aprendizaje activo que promueve la adquisición de las virtudes que caracterizan a las personas autónomas, responsables y solidarias, Integra planteamientos de filosofía para niños para aprender a pensar de manera crítica, creativa y cuidadosa.Desarrollado por José Antonio Marina y Félix García Moriyón.