La tercera edición de Objective First contiene material nuevo, que proporciona una sólida preparación para el examen Cambridge English: First. Las 24 lecciones incluyen ejemplos de errores comunes en la prueba, gracias a la información del Cambridge English Corpus, una base de datos única sobre el uso del inglés. La sección de vocabulario hace hincapié en el aprendizaje de las palabras más útiles en este nivel. El CD-ROM incluido en el libro contiene material complementario. Las grabaciones de audio se encuentran en un pack de Audio CDs que se venden por separado o como parte del Student?s Book Pack.
En el proyecto Savia para Ciencias Sociales partimos de contextos próximos al alumno con el fin de que el alumno valore la utilidad de lo que está aprendiendo y comprenda que puede mejorar su entorno. Así facilitamos la motivación por aprender y conseguimos un aprendizaje significativo. Apostamos por el apoyo gráfico, acompañando la exposición de contenidos con una propuesta rica en ilustraciones y cartografía que facilita el aprendizaje por observación.Proponemos fortalecer el aprovechamiento didáctico de la imagen.A través de SaviaDigital, te ofrecemos un entorno de trabajo personal. Integramos herramientas del mundo digital que enriquecerán tus clases de manera sencilla y segura. Ponemos las TIC al servicio de la ciencia, y diversificamos el tipo de actividades.
Libro de ejercicios de lectura y escritura del método Pragma. Fundamentos del método Pragma: a) Adaptación al momento presente: se han tenido en cuenta las innovaciones didácticas y metodológicas incorporadas durante los últimos años a la enseñanza de nuestra disciplina y a las de asignaturas afines, sobre todo del área lingüística. b) Prioridad absoluta del uso de la lengua sobre el conocimiento de la gramática. Se trata de un método no paradigmático que intenta llegar al conocimiento de la lengua a través de la práctica constante de la misma, y no a partir de unas teorizaciones gramaticales previas. c) Es un método inductivo y activo: el/la estudiante, bajo la dirección del profesorado, analizará y estudiará sobre el texto las diversos hechos lingüísticos, que posteriormente sistematizará. Es, pues, el propio alumnado el que construye la gramática. d) Frecuencia y rentabilidad: el aprendizaje de la lengua se realiza teniendo en cuenta la frecuencia de los diversos elementos lingüísticos. Se considera, por tanto, prioritario el aprendizaje de aquellas formas o estructuras que hay mayor probabilidad de encontrar en cualquier obra griega, y se pospone o desecha lo que es infrecuente y, por consiguiente, poco rentable. e) Progresión: la materia está organizada de una manera gradual y progresiva, de menor a mayor dificultad, según los criterios que nuestra experiencia nos ha sugerido. f) Amplia selección de textos: aunque se da prioridad a la prosa ática clásica, sin embargo se incluyen en nuestro Manual textos de cualquier autor y época, siempre y cuando presenten un contenido interesante y una dificultad apropiada a esta etapa inicial del estudio del griego. g) Textos originales y motivadores: se da preferencia a los textos originales, si bien ha sido inevitable modificar ligeramente o adaptar, sobre todo en los primeros temas, algunos textos interesantes que, de no ser retocados, hubieran planteado excesivas dificultades a nuestro alumnado. Por otra parte, hemos preferido las máximas, anécdotas, historias breves... a los tradicionales textos bélicos, fábulas... que resultan poco motivadores para jóvenes de dieciséis o diecisiete años. h) Método exclusivamente de lengua: se trata de un método de lengua, complementado con los temas de cultura que exige el programa oficial. Aunque los fragmentos ofrecen numerosas sugerencias para el comentario de múltiples aspectos de la civilización griega, sin embargo entendemos que el estudio de la cultura debe hacerse de una manera más profunda y sistemática.
¡Para un aprendizaje dinámico y eficaz! El Libro del alumno + Cuaderno de actividades + CD audio de Entre nous 3 forma parte de la colección Entre nous, un método de referencia para la enseñanza del Francés Lengua Extranjera dirigido a los adultos. El Dosier del alumno, el Libro del alumno, el Dosier cultural y el Cuaderno de actividades en un solo volumen Un verdadero enfoque por tareas con una progresión construida en torno a la realización de tareas finales originales y motivadoras Un método interaccional diseñado para favorecer la implicación del alumno, incitarlo a intervenir sobre temas de interés y fomentar las interacciones dentro del aula Un proceso de aprendizaje claro, actividades delimitadas y una navegación facilitada entre el Libro del alumno y los diferentes apéndices Mapas mentales para memorizar y asimilar más fácilmente el léxico de cada unidad Documentos variados y siempre contextualizados Tanto el libro como el dosier específico, ofrecen un enfoque cultural y sociocultural del mundo francófono y una profunda relexión intercultural Una preparación al DELF B1 con consejos y explicaciones para que el alumno esté adecuadamente preparado para enfrentarse al examen, y actividades para practicar distintas competencias Los audios del Cuaderno de actividades están disponibles en Espace virtuel
¡Elije À plus para aprender juntos mientras nos divertimos! El Libro del alumno + CD audio de À plus 1 forma parte de la colección À plus, el método de referencia para la enseñanza del Francés Lengua Extranjera dirigido a los adolescentes. Un enfoque realmente centrado en la acción, una comunicación constante, proyectos realistas y personales Etapas de aprendizaje claras que facilitan la construcción progresiva de los conocimientos y de las competencias Un acercamiento a la cultura francófona y a los valores ciudadanos a través de elementos de la vida cotidiana presentados a lo largo del método, reforzado por las páginas Mag.com que introducen temas culturales originales (la historia de la patata, el cómic francófono, la cultura de Tahití, etc.) Incorpora juegos y actividades estimulantes para crear una dimensión lúdica que se refuerza con el Dosier de juegos incluido en el libro Páginas para evaluar el aprendizaje y actividades relacionadas con las Disciplinas No Lingüísticas
¡Elije À plus para aprender juntos mientras nos divertimos! El Libro del alumno + CD audio de À plus 5 forma parte de la colección À plus, el método de referencia para la enseñanza del Francés Lengua Extranjera dirigido a los adolescentes. Un enfoque realmente centrado en la acción, una comunicación constante, proyectos realistas y personales Etapas de aprendizaje claras que facilitan la construcción progresiva de los conocimientos y de las competencias Un acercamiento a la cultura francófona y a los valores ciudadanos a través de elementos de la vida cotidiana presentados a lo largo del método, y reforzado por las páginas Mag.com que introducen temas culturales originales (la cocina fusión, las profesiones del futuro, los proyectos solidarios, etc.) Incorpora actividades estimulantes para crear una dimensión lúdica reforzada por el Dosier de juegos Páginas para evaluar el aprendizaje
Cálculo fácil es una colección de 21 cuadernos que abarcan todos los contenidos operativos de cálculo en Primaria de manera lógica, intuitiva y de dificultad progresiva. Sus objetivos son: - Iniciar en el aprendizaje del cálculo con los procedimien
Son cuadernos de matemáticas que nacen desde la escuela para la escuela. Consta de 13 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver problemas comprendiendo el planteamiento y razonando la solución. Integrar los temas transversales en el área de matemáticas: educación medio-ambiental, educación vial, coeducación... El alumno/a cuenta y numera, dibuja los números en el ábaco, realiza series ascendentes y descendentes, ordena, clasifica y compara números... Se presenta como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeración, las operaciones y la resolución de problemas. Su eficacia está demostrada en el día a día del trabajo escolar. Son útiles como: Cuadernos de refuerzo: su adecuada y progresiva secuenciación permite avanzar a cualquier alumno/a desde su nivel de competencia curricular respetando siempre su ritmo de aprendizaje. Cuadernos de ampliación: sus variadas y amenas actividades complementan y amplían los ejercicios de cualquier libro de texto. Cuadernos de vacaciones: son ideales para que nuestros hijos/as no olviden durante las vacaciones lo aprendido en el colegio.
Fernando Argenta en todo su esplendor Una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades, variadas y divertidas, han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma, haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas, actividades de refuerzo y ampliación, para la celebración de distintas festividades, partituras, autoevaluaciones, tarjetas troqueladas para el juego musical, un CD audio de recursos -DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas, con las explicaciones paso a paso de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.
Este libro forma parte del nuevo proyecto de Educación Primaria Salvem la Balena Blanca. Dicho proyecto, fruto del trabajo de un conjunto de profesionales de la educación, del sector editorial y del sector de las tecnologías aplicadas a la educación, ha trabajado los contenidos curriculares haciendo un enfoque competencial de la enseñanza y el aprendizaje, coordinando verticalmente todas las áreas y potenciando la educación en valores. Los contenidos están sequenciados en doce unidades didácticas y, además, se complementan con el acceso a recursos digitales para el alumno y para el profesor estrechamente relacionados con los contenidos del libro.
El cuaderno de ejercicios de Tecnología primer ciclo ESO, junto con el CD del programa ATi que lo acompaña, es el material idóneo para trabajar los contenidos de esta materia en clase, ya que refuerza, tanto desde un punto de vista teórico, como con las baterías de ejercicios propuestos, los contenidos desarrollados en el libro del alumno, ya adaptados a la nueva reforma educativa. En este sentido, el cuaderno se podrá utilizar en cualquiera de los dos cursos de primer ciclo en los que el centro docente haya decidido programar la asignatura de Tecnología. La diversidad de ejercicios propuestos acompañados por numerosas ilustraciones elaboradas por uno de los autores, Alfredo Perucha, facilitará sin duda el aprendizaje de los contenidos. Al principio del cuaderno se encontrarán las instrucciones para trabajar con el CD que contiene el programa ATI, Akal Tecnología Interactiva, que a modo de laboratorio virtual permitirá que los alumnos visualizen y realicen multitud de ejercicios de carácter práctico, así como distinto tipo de simulaciones, planteados tanto para el cuaderno como para el libro del alumno, de los principales bloques de contenido de la materia.
Libro de alumno que corresponde al nivel europeo perteneciente a la serie Spielerisch Deutsch lernen, serie para el aprendizaje infantil y preescolar, de temática muy variada
Una inmersión musical completa. Desarrolla todas las Competencias básicas que exige el nuevo currículo oficial para Educación Secundaria Obligatoria. Con su estructura clara y sencilla, facilitarás el aprendizaje de tus alumnos. Encontrarás un gran abanico de actividades para atender a la diversidad del alumnado. Contarás con gran cantidad de recursos que facilitarán tu trabajo. Variada selección de audiciones: música clásica, pop, rock, jazz, bandas sonoras, bases musicales, etc. Ambicioso, completo y excepcional. Una obra de arte. También disponible en: Català Euskera Galego Valencià Apoyamos el aprendizaje con las TIC. El Software para pizarras interactivas de Crescendo te proporcionará gran variedad de recursos interactivos con los que descubrirás nuevas vías para enseñar música a tus alumnos. Tus clases serán más atractivas y participativas, ya que conseguirás una mayor interacción con tus alumnos. Su manejo es sencillo y divertido
Super Minds es un curso de alumnos de primaria para escuelas con 5 o más sesiones de inglés a la semana. Ofrece 7 niveles, con la posibilidad de usar Starter para el último año de Infantil. El curso mejora metódicamente las habilidades mentales de sus alumnos, con actividades especialmente diseñadas para entrenar su memoria y mejorar su concentración. Los alumnos disfrutarán con las manualidades y ejercicios de visualización guiados, así como con las actividades de respuesta física. Están pensadas para despertar la imaginación y convertir el estudio del inglés en una experiencia divertida y creativa para todos. El aprendizaje de valores sociales es una parte importante en la formación de la educación de los alumnos de primaria. En Super Minds, se anima a los alumnos a analizar valores que se presentan en historias que conseguirán despertar su interés a lo largo de todo el curso. Las lecciones transversales de 'English for school' amplían el tema de la unidad relacionándolo con otras asignaturas. El Workbook refuerza el vocabulario y la gramática básicos, y consolida el desarrollo de las habilidades de los alumnos ofreciendo una actividad para trabajar valores en cada unidad, inspirada en el mensaje de la historia del Student's Book. Manualidades para aumentar el alcance de las lecciones 'English for School'. Un diario de aprendizaje que los estudiantes pueden personalizar dibujando y escribiendo. Un diccionario visual a todo color que guía a los estudiantes para registrar el vocabulario fundamental de cada unidad, y que supone una forma adicional de aprendizaje. Para los niveles 1 a 6, el Workbook también incluye el acceso a una plataforma online con juegos y actividades suplementarias y el Grammar Booklet, para aumentar las capacidades ligüísticas de los alumnos con claras ilustraciones gramaticales y abundante práctica de gramática, reading and writing.
Es la continuación de cuadernos de matemáticas ¡Ya cuento! y ¡Ya calculo!, que nacen desde la escuela para la escuela. La colección está compuesta por 7 cuadernillos para el alumnado de Educación Infantil y Primaria. Se presentan como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeración, las operaciones y la resolución de problemas, además de reforzar los automatismos de las operaciones.
La tercera edición de Objective First contiene material nuevo, que proporciona una sólida preparación para el examen Cambridge English: First. Las 24 lecciones incluyen ejemplos de errores comunes en la prueba, gracias a la información del Cambridge English Corpus, una base de datos única sobre el uso del inglés. La sección de vocabulario hace hincapié en el aprendizaje de las palabras más útiles en este nivel. El CD-ROM incluido en el libro contiene material complementario. Las grabaciones de audio se encuentran en un pack de Audio CDs que se venden por separado o como parte del Student?s Book Pack.
En el proyecto Savia para Ciencias Sociales partimos de contextos próximos al alumno con el fin de que el alumno valore la utilidad de lo que está aprendiendo y comprenda que puede mejorar su entorno. Así facilitamos la motivación por aprender y conseguimos un aprendizaje significativo. Apostamos por el apoyo gráfico, acompañando la exposición de contenidos con una propuesta rica en ilustraciones y cartografía que facilita el aprendizaje por observación.Proponemos fortalecer el aprovechamiento didáctico de la imagen.A través de SaviaDigital, te ofrecemos un entorno de trabajo personal. Integramos herramientas del mundo digital que enriquecerán tus clases de manera sencilla y segura. Ponemos las TIC al servicio de la ciencia, y diversificamos el tipo de actividades.
Libro de ejercicios de lectura y escritura del método Pragma. Fundamentos del método Pragma: a) Adaptación al momento presente: se han tenido en cuenta las innovaciones didácticas y metodológicas incorporadas durante los últimos años a la enseñanza de nuestra disciplina y a las de asignaturas afines, sobre todo del área lingüística. b) Prioridad absoluta del uso de la lengua sobre el conocimiento de la gramática. Se trata de un método no paradigmático que intenta llegar al conocimiento de la lengua a través de la práctica constante de la misma, y no a partir de unas teorizaciones gramaticales previas. c) Es un método inductivo y activo: el/la estudiante, bajo la dirección del profesorado, analizará y estudiará sobre el texto las diversos hechos lingüísticos, que posteriormente sistematizará. Es, pues, el propio alumnado el que construye la gramática. d) Frecuencia y rentabilidad: el aprendizaje de la lengua se realiza teniendo en cuenta la frecuencia de los diversos elementos lingüísticos. Se considera, por tanto, prioritario el aprendizaje de aquellas formas o estructuras que hay mayor probabilidad de encontrar en cualquier obra griega, y se pospone o desecha lo que es infrecuente y, por consiguiente, poco rentable. e) Progresión: la materia está organizada de una manera gradual y progresiva, de menor a mayor dificultad, según los criterios que nuestra experiencia nos ha sugerido. f) Amplia selección de textos: aunque se da prioridad a la prosa ática clásica, sin embargo se incluyen en nuestro Manual textos de cualquier autor y época, siempre y cuando presenten un contenido interesante y una dificultad apropiada a esta etapa inicial del estudio del griego. g) Textos originales y motivadores: se da preferencia a los textos originales, si bien ha sido inevitable modificar ligeramente o adaptar, sobre todo en los primeros temas, algunos textos interesantes que, de no ser retocados, hubieran planteado excesivas dificultades a nuestro alumnado. Por otra parte, hemos preferido las máximas, anécdotas, historias breves... a los tradicionales textos bélicos, fábulas... que resultan poco motivadores para jóvenes de dieciséis o diecisiete años. h) Método exclusivamente de lengua: se trata de un método de lengua, complementado con los temas de cultura que exige el programa oficial. Aunque los fragmentos ofrecen numerosas sugerencias para el comentario de múltiples aspectos de la civilización griega, sin embargo entendemos que el estudio de la cultura debe hacerse de una manera más profunda y sistemática.
¡Para un aprendizaje dinámico y eficaz! El Libro del alumno + Cuaderno de actividades + CD audio de Entre nous 3 forma parte de la colección Entre nous, un método de referencia para la enseñanza del Francés Lengua Extranjera dirigido a los adultos. El Dosier del alumno, el Libro del alumno, el Dosier cultural y el Cuaderno de actividades en un solo volumen Un verdadero enfoque por tareas con una progresión construida en torno a la realización de tareas finales originales y motivadoras Un método interaccional diseñado para favorecer la implicación del alumno, incitarlo a intervenir sobre temas de interés y fomentar las interacciones dentro del aula Un proceso de aprendizaje claro, actividades delimitadas y una navegación facilitada entre el Libro del alumno y los diferentes apéndices Mapas mentales para memorizar y asimilar más fácilmente el léxico de cada unidad Documentos variados y siempre contextualizados Tanto el libro como el dosier específico, ofrecen un enfoque cultural y sociocultural del mundo francófono y una profunda relexión intercultural Una preparación al DELF B1 con consejos y explicaciones para que el alumno esté adecuadamente preparado para enfrentarse al examen, y actividades para practicar distintas competencias Los audios del Cuaderno de actividades están disponibles en Espace virtuel
¡Elije À plus para aprender juntos mientras nos divertimos! El Libro del alumno + CD audio de À plus 1 forma parte de la colección À plus, el método de referencia para la enseñanza del Francés Lengua Extranjera dirigido a los adolescentes. Un enfoque realmente centrado en la acción, una comunicación constante, proyectos realistas y personales Etapas de aprendizaje claras que facilitan la construcción progresiva de los conocimientos y de las competencias Un acercamiento a la cultura francófona y a los valores ciudadanos a través de elementos de la vida cotidiana presentados a lo largo del método, reforzado por las páginas Mag.com que introducen temas culturales originales (la historia de la patata, el cómic francófono, la cultura de Tahití, etc.) Incorpora juegos y actividades estimulantes para crear una dimensión lúdica que se refuerza con el Dosier de juegos incluido en el libro Páginas para evaluar el aprendizaje y actividades relacionadas con las Disciplinas No Lingüísticas
¡Elije À plus para aprender juntos mientras nos divertimos! El Libro del alumno + CD audio de À plus 5 forma parte de la colección À plus, el método de referencia para la enseñanza del Francés Lengua Extranjera dirigido a los adolescentes. Un enfoque realmente centrado en la acción, una comunicación constante, proyectos realistas y personales Etapas de aprendizaje claras que facilitan la construcción progresiva de los conocimientos y de las competencias Un acercamiento a la cultura francófona y a los valores ciudadanos a través de elementos de la vida cotidiana presentados a lo largo del método, y reforzado por las páginas Mag.com que introducen temas culturales originales (la cocina fusión, las profesiones del futuro, los proyectos solidarios, etc.) Incorpora actividades estimulantes para crear una dimensión lúdica reforzada por el Dosier de juegos Páginas para evaluar el aprendizaje
Cálculo fácil es una colección de 21 cuadernos que abarcan todos los contenidos operativos de cálculo en Primaria de manera lógica, intuitiva y de dificultad progresiva. Sus objetivos son: - Iniciar en el aprendizaje del cálculo con los procedimien
Son cuadernos de matemáticas que nacen desde la escuela para la escuela. Consta de 13 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver problemas comprendiendo el planteamiento y razonando la solución. Integrar los temas transversales en el área de matemáticas: educación medio-ambiental, educación vial, coeducación... El alumno/a cuenta y numera, dibuja los números en el ábaco, realiza series ascendentes y descendentes, ordena, clasifica y compara números... Se presenta como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeración, las operaciones y la resolución de problemas. Su eficacia está demostrada en el día a día del trabajo escolar. Son útiles como: Cuadernos de refuerzo: su adecuada y progresiva secuenciación permite avanzar a cualquier alumno/a desde su nivel de competencia curricular respetando siempre su ritmo de aprendizaje. Cuadernos de ampliación: sus variadas y amenas actividades complementan y amplían los ejercicios de cualquier libro de texto. Cuadernos de vacaciones: son ideales para que nuestros hijos/as no olviden durante las vacaciones lo aprendido en el colegio.
Fernando Argenta en todo su esplendor Una progresión sencilla y coherente destinada a hacer de la Música una materia fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades, variadas y divertidas, han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología propuesta permite a los alumnos trabajar de manera autónoma, haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje. -Guía didáctica Contiene explicaciones didácticas, actividades de refuerzo y ampliación, para la celebración de distintas festividades, partituras, autoevaluaciones, tarjetas troqueladas para el juego musical, un CD audio de recursos
-DVD Danzas paso a paso Bailes y danzas típicas, con las explicaciones paso a paso de Gema Rizo. -Dominó musical Asocia instrumentos musicales para afianzar conocimientos. -Tarjetones de instrumentos musicales. Para aprender de forma lúdica. -Tablero de juego de mesa con dados y fichas Permite practicar las destrezas musicales mientras se juega. -Pósteres Vistosos carteles con distintos temas y musicogramas ampliados. -Espectacular Software Digital Interactivo Juego para el aula Un contenido diferente para cada ciclo. Primer ciclo: para afianzar y consolidar los elementos del lenguaje musical. Segundo ciclo: para conocer y diferenciar estilos y agrupaciones musicales. Tercer ciclo: línea del tiempo para situar diferentes épocas y autores.
Este libro forma parte del nuevo proyecto de Educación Primaria Salvem la Balena Blanca. Dicho proyecto, fruto del trabajo de un conjunto de profesionales de la educación, del sector editorial y del sector de las tecnologías aplicadas a la educación, ha trabajado los contenidos curriculares haciendo un enfoque competencial de la enseñanza y el aprendizaje, coordinando verticalmente todas las áreas y potenciando la educación en valores. Los contenidos están sequenciados en doce unidades didácticas y, además, se complementan con el acceso a recursos digitales para el alumno y para el profesor estrechamente relacionados con los contenidos del libro.
El cuaderno de ejercicios de Tecnología primer ciclo ESO, junto con el CD del programa ATi que lo acompaña, es el material idóneo para trabajar los contenidos de esta materia en clase, ya que refuerza, tanto desde un punto de vista teórico, como con las baterías de ejercicios propuestos, los contenidos desarrollados en el libro del alumno, ya adaptados a la nueva reforma educativa. En este sentido, el cuaderno se podrá utilizar en cualquiera de los dos cursos de primer ciclo en los que el centro docente haya decidido programar la asignatura de Tecnología. La diversidad de ejercicios propuestos acompañados por numerosas ilustraciones elaboradas por uno de los autores, Alfredo Perucha, facilitará sin duda el aprendizaje de los contenidos. Al principio del cuaderno se encontrarán las instrucciones para trabajar con el CD que contiene el programa ATI, Akal Tecnología Interactiva, que a modo de laboratorio virtual permitirá que los alumnos visualizen y realicen multitud de ejercicios de carácter práctico, así como distinto tipo de simulaciones, planteados tanto para el cuaderno como para el libro del alumno, de los principales bloques de contenido de la materia.
Libro de alumno que corresponde al nivel europeo perteneciente a la serie Spielerisch Deutsch lernen, serie para el aprendizaje infantil y preescolar, de temática muy variada
Una inmersión musical completa. Desarrolla todas las Competencias básicas que exige el nuevo currículo oficial para Educación Secundaria Obligatoria. Con su estructura clara y sencilla, facilitarás el aprendizaje de tus alumnos. Encontrarás un gran abanico de actividades para atender a la diversidad del alumnado. Contarás con gran cantidad de recursos que facilitarán tu trabajo. Variada selección de audiciones: música clásica, pop, rock, jazz, bandas sonoras, bases musicales, etc. Ambicioso, completo y excepcional. Una obra de arte. También disponible en: Català Euskera Galego Valencià Apoyamos el aprendizaje con las TIC. El Software para pizarras interactivas de Crescendo te proporcionará gran variedad de recursos interactivos con los que descubrirás nuevas vías para enseñar música a tus alumnos. Tus clases serán más atractivas y participativas, ya que conseguirás una mayor interacción con tus alumnos. Su manejo es sencillo y divertido
Super Minds es un curso de alumnos de primaria para escuelas con 5 o más sesiones de inglés a la semana. Ofrece 7 niveles, con la posibilidad de usar Starter para el último año de Infantil. El curso mejora metódicamente las habilidades mentales de sus alumnos, con actividades especialmente diseñadas para entrenar su memoria y mejorar su concentración. Los alumnos disfrutarán con las manualidades y ejercicios de visualización guiados, así como con las actividades de respuesta física. Están pensadas para despertar la imaginación y convertir el estudio del inglés en una experiencia divertida y creativa para todos. El aprendizaje de valores sociales es una parte importante en la formación de la educación de los alumnos de primaria. En Super Minds, se anima a los alumnos a analizar valores que se presentan en historias que conseguirán despertar su interés a lo largo de todo el curso. Las lecciones transversales de 'English for school' amplían el tema de la unidad relacionándolo con otras asignaturas. El Workbook refuerza el vocabulario y la gramática básicos, y consolida el desarrollo de las habilidades de los alumnos ofreciendo una actividad para trabajar valores en cada unidad, inspirada en el mensaje de la historia del Student's Book. Manualidades para aumentar el alcance de las lecciones 'English for School'. Un diario de aprendizaje que los estudiantes pueden personalizar dibujando y escribiendo. Un diccionario visual a todo color que guía a los estudiantes para registrar el vocabulario fundamental de cada unidad, y que supone una forma adicional de aprendizaje. Para los niveles 1 a 6, el Workbook también incluye el acceso a una plataforma online con juegos y actividades suplementarias y el Grammar Booklet, para aumentar las capacidades ligüísticas de los alumnos con claras ilustraciones gramaticales y abundante práctica de gramática, reading and writing.
Es la continuación de cuadernos de matemáticas ¡Ya cuento! y ¡Ya calculo!, que nacen desde la escuela para la escuela. La colección está compuesta por 7 cuadernillos para el alumnado de Educación Infantil y Primaria. Se presentan como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeración, las operaciones y la resolución de problemas, además de reforzar los automatismos de las operaciones.