Aprendizaje temprano: primeras experiencias



GUSANO (TODOLIBRO, EQUIPO)
Los libros de esta colección, de tela y con forma de simpáticos animales, como la tortuga, la mariposa, el gusano..., y mucho colorido, son ideales para los más chiquitines de la casa.

NO TINC GANA! (RIUS CAMPS, MARIA / RIUS I CAMPS, ROSER)
Acostarse, bañarse, dejar de utilizar el pañal o comer suelen ser actividades dificultosas para los niños y, a menudo, preocupana los padres. Ahora, los mayores y los pequeños aprenderán a desarrollar actitudes positivas ante estas situaciones;los más pequeños lo pueden hacer a través de cuatro historias de niños que, como ellos, se resisten a crecer. Además, loscuentos incluyen valiosos consejos para facilitar la tarea de los padres.

ARTE . ACTIVIDADES CREATIVAS PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL (PARRAMON, EQUIPO / MARTÍ, MÒNICA / SANZ, ISABEL)
La colección Manitas Artísticas es un magnífico instrumento pedagógico para maestros y educadores que trabajan en el campo de la expresión plástica con niños y niñas de 3 a 5 años. Las manualidades que se proponen abordan conceptualmente los cinco ejes transversales del currículo de la Educación Infantil: el medio ambiente, el arte, los números y formas, los instrumentos musicales y los hábitos y costumbres. Cada uno de los cinco libros de la colección ofrece una gran variedad de ideas para la realización de ejercicios de plástica. Éstos cuentan con una explicación paso a paso de la manualidad, distribuida en varias sesiones, una indicación del grado de dificultad, unas orientaciones didácticas y unos consejos para que el adulto pueda guiar a los pequeños, y éstos mantengan su autonomía disfrutando con la manipulación de los distintos materiales empleados para la consecución de su obra.

EN EL ZOO
Con una pieza de rompecabezas para colocar en cada página y objetos que hay que encontrar, este libro es perfecto para los niños que aman los animales.

¡VAMOS A CREAR! PIEDRAS Y OBJETOS (LLIMÓS, ANNA)
Cada volumen de la colección ¡Vamos a crear! Presenta 12 ingeniosas y sencillas manualidades que consiguen aunar imaginación, fantasía y utilidad.El planteamiento de los ejercicios, siempre abierto a otras ideas diferentes a las desarrolladas paso a paso, y a la originalidad de algunos de los materiales utilizados, están pensados para estimular y potenciar, mediante un trabajo lúdico y útil, las capacidades creativas y de aprendizaje de la niña o del niño.¿Te atreves a construir manualidades imaginativas, divertidas y al mismo tiempo útiles, con materiales de plástico? ¿Habías pensado alguna vez que puedes reutilizar los objetos de plástico cotidianos para crear un sinfín de cosas diferentes? En estas páginas encontrarás un montón de ideas nuevas.

FIESTAS . ACTIVIDADES CREATIVAS PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL (MARTÍ, MÒNICA / SANZ, ISABEL / GALERA BASSACHS, ANNA)
La colección Manitas es una magnífica herramienta pedagógica para los maestros y tutores que trabajan en el campo de la expresión plástica con niños de 3 a 5 años. El programa de manualidades se ha organizado alrededor de cinco temas: primavera, verano, otoño, invierno y fiestas.Cada uno de los cinco libros ofrece ideas para la realización de diversas manualidades, y, al mismo tiempo, propuestas y estrategias para que el adulto pueda dirigir el trabajo de los pequeños de manera que gocen de la mayor autonomía posible, dejándoles que disfruten manipulando distintos materiales (cortando, pintando, modelando, pegando, estampando, etc.) hasta la culminación de su obra.

Y MIENTRAS TANTO… LLEGÓ LA PRIMAVERA . EL CUENTO QUE TE CUENTA LAS ESTACIONES DEL AÑO (SEVILLA ATIENZA, ALICIA)
La vida es un universo de diversidad y transformaciones capaz de sorprender incesablemente a niños y niñas. EducAndando aprovecha la innata curiosidad infantil para que niñas y niños descubran el universo que les rodea y el otro universo fascinante que encierran los libros. Se trata de una serie de cuentos para la animación a la lectura, destinada a niños y niñas de 4 a 7 años. Cada cuento incluye una guía de experimentos para potenciar el desarrollo de la observación, la investigación autónoma, el trabajo cooperativo y la creatividad. Además, constituyen una lectura de introducción y motivación para el trabajo de temáticas ambientales en el aula o en casa.

¡QUIERO UN NOMBRE! (SÁTIRO, ANGÉLICA)
¡Quiero un nombre! es un cuento de la Serie Sin nombre del Proyecto Noria Infantil (www.octaedro.com/noria), que reúne cuentos con los que aprender a pensar, entender el mundo y convivir. Esta serie, dirigida a niños y niñas de 3 a 5 años, recoge historias de un niño que empieza a darse cuenta de varias cosas relacionadas consigo mismo y con su entorno. Las historias reflejan el diálogo interior de este miño sin nombre, lo que permitirá plantearnos con las niñas y niños pequeños algunas cuestiones fundamentales como, en este caso, la importancia de tener un nombre.

¡MÁS LETRAS QUE NO SÉ QUÉ! (SCHUJER, SILVIA / PORCELLI, LIZA)
¿Por qué no aprender las letras de forma distinta y divertida? Un magnífico libro con simpáticas ilustraciones, con el que los niños aprenderán palabras nuevas y aumentarán su vocabulario fácilmente. Cada letra del abecedario protagoniza una historia y va acompañada de una lista de palabras que comienza por esa letra, escritas en letra escolar, además de una entretenida actividad que ayudará a memorizarlas mientras los niños se divierten.

L’ELMER I LES EMOCIONS (L’ELMER. ACTIVITATS) (MCKEE, DAVID)
Entrena les emocions amb l'Elmer i els seus amics de la selva! A la selva tot és alegria, però de tant en tant els animals estan tristos, com quan el petit elefant perd el seu osset de peluix; o espantats, com quan senten un terrible rugit que provenia del cor de la selva. Quan passen aquestes coses, els animals necessiten que algú els ajudi a entendre què senten. Un llibre molt divertit perquè els més petits explorin els seus sentiments i aprenguin a reconèixer i a saber expressar les emocions al mateix temps que posen a prova la seva creativitat i imaginació.

ELMER Y LAS EMOCIONES (ELMER. ACTIVIDADES) (MCKEE, DAVID)
¡Entrena las emociones con Elmer y sus amigos! En la selva todo es alegría, pero hay veces que los animales se sienten tristes, como cuando al pequeño elefante se le pierde su osito de peluche; o asustados, como cuando oyen un rugido en lo más profundo de la selva... Cuando esto ocurre, los animales necesitan que alguien los ayude a comprender qué les pasa. Un divertido libro para que los más pequeños exploren sus sentimientos y aprendan a reconocer y expresar sus emociones, al mismo tiempo que ponen a prueba su creatividad e imaginación.