Aprendizaje temprano: el abecedario/el alfabeto


LADY RUNS AWAY // REINA SE ESCAPA. NIVEL 2 . LECTURAS GRADUADAS EN INGLÉS. NIVEL 2 (DISNEY)
La vida de Reina se hace insoportable cuando Tia Sara viene a pasar unos días con sus indeseables gatos. La valiente perrita se escapa y conoce a Golfo, un perro callejero que resulta ser un amigo de verdad. Se trata de una historia Disney fácil de leer en inglés que se presenta en texto bilingüe, es decir, el texto en inglés se acompaña de la traducción completa, con palabras clave destacadas en cada página. La parte final se centra en un divertido y fácil ejercicio de repaso y compresión lectora.

THE FELT FOOD ALPHABET (WALLENDJACK, SARAH;KMECK, ANGELA)
The Felt Food Alphabet by Sarah Wallendjack is a 54 page alphabet book featuring a different hand made felt food for every letter of the alphabet. ?There is something about these adorable?felt foods that have great visual appeal, and that appeal can make for a great alphabet learning tool! ?One that makes you?want to hug your food.

ABC SEE, HEAR, DO (HOHL, STEFANIE)
ABC See, Hear, Do: Learn to Read 55 Words teaches letter sounds and early reading skills. This exciting new method of teaching reading combines visual, auditory, and kinesthetic learning styles to help increase phonemic awareness. The combination of fun animal pictures with hand motions helps young children easily remember each letter sound. After learning only four letter sounds, children can start blending words together. This method is simple and effective. It is best for children ages 2-6.

JUEGO DE LETRAS (RUBIO, ANTONIO)
"CON UNA A LA TIENDA DE LOS INDIOS ABIERTA ESTÁ." Las 27 letras del abecedario son las protagonistas de una propuesta poética y lúdica para pre-lectores y primeros lectores, de la mano de los artífices de la colección De la cuna a la luna. Esta obra supone un paso más con respecto a los conocidos poegramas. Antonio Rubio presenta textos rimados de tres versos en los que, de la A a la Z, cada signo gráfico se define con una cualidad o semejanza a objetos diversos. Óscar Villán le da forma a cada definición, con ilustraciones reconocibles sobre fondos claros: personas, frutas, animales, objetos cotidianos

FROZEN 2. UN CUENTO PARA CADA GRUPO CONSONÁNTICO: BL, BR, CL, CR, DR (LEO CON DISNEY – NIVEL 1) (DISNEY)
En cada cuento, un solo grupo consonántico. ¡Qué fácil es aprender a leer con Elsa y Anna! Hace muchos años hubo una batalla entre los Northuldra y el reino de Arendelle. El fin de la paz enfureció a los espíritus sembrando el caos entre los arendellianos. Las voces del pasado han vuelto y puede que Elsa sea la única que consiga devolver la paz al reino. «Leo con Disney» es una colección de historias para primeros lectores. Sus tres niveles de dificultad ¡harán que leer sea un juego de niños! Leo con Disney - Nivel 1: ¡Empiezo a leer!- Los cuentos están escritos con doble tipografía: ligada y mayúscula.- Hay una frase por página.- Las frases son simples y el vocabulario sencillo.- Aparecen palabras que contienen la letra que se trabaja en cada cuento, destacada para que sea identificables por el pequeño lector. Leo con Disney - Nivel 2: ¡Ya leo solo!- Los cuentos están escritos en letra de imprenta.- Contiene dos o tres frases en cada página.- Las frases son sencillas y el vocabulario está adaptado.- Las historias de los cuentos son más complejas. Leo con Disney - Nivel 3: ¡Lo leo todo!- Las frases son variadas y se introducen palabras nuevas.- Hay párrafos y oraciones compuestas.- Concebido para lectores independientes.

A D’ARMARI . ABECEDARI DE LES COSES DE CASA (LLAUGER ROSSELLÓ, MIQUEL ÀNGEL)
Què s'amaga pels racons de casa? Un armari amb pijames, jerseis i una closca de cargol!; una banyera que ens fa somiar amb l'oceà; un mitjó que plora perquè ha perdut el seu germà; o unes ulleres que combaten un exèrcit de formigues. Vint-i-sis històries sorprenents, tantes com lletres té l'alfabet, que ens descobreixen la poesia dels objectes de cada dia.

LEXICRACKS. EXERCICIS D’ESCRIPTURA I LLENGUATGE 3 ANYS (GIMÉNEZ BUENO, XAVIER MANEL)
Una sèrie de quaderns amb activitats per estimular el procés de pensament bàsic per a l'aprenentatge del llenguatge i l'escriptura. Activitats de memòria visual a partir de seqüències de colors, codis i lletres, descoberta i discriminació de lletres i noms, reconeixement i construcció de significats, etc., es presenten de manera gradual amb propostes lúdiques i alhora amb rigor.

JORDI I JOANA (BELLVER FERRANDO, LOURDES / MASGRAU PLANA, FINA)
Col·lecció amb 20 títols per a l¿aprenentatge progressiu de la lectura on es treballen els diferents sons i grafies a partir d¿un vocabulari bàsic. Tots els contes possibiliten una lectura comprensiva a partir de petites històries que agraden als infants.

NEUS I TONI (PALACÍN I PEGUERA, ADELINA / VERDAGUER DODAS, ASSUMPTA)
En aquest títol treballem les lletres n, d. En els contes de Pau i Laia els xiquets i les xiquetes hi trobaran explicades situacions quotidianes que podran identificar amb el seu propi món. Els textos entenedors i enginyosos, i les il·lustracions, molt riques en detalls, afavoreixen la comprensió i ajuden a fomentar l'hàbit lector. Amb Quaderns de Treball

PLOU (PALACÍN I PEGUERA, ADELINA / VERDAGUER DODAS, ASSUMPTA)
En aquest títol treballem les lletres p, l, h. En els contes de Pau i Laia els xiquets i les xiquetes hi trobaran explicades situacions quotidianes que podran identificar amb el seu propi món. Els textos entenedors i enginyosos, i les il·lustracions, molt riques en detalls, afavoreixen la comprensió i ajuden a fomentar l'hàbit lector. Amb Quaderns de Treball