CÓMO ENSEÑAR UNA SEGUNDA LENGUA MEDIANTE UNA PLATAFORMA DE APRENDIZAJE VIRTUAL (COTO ORDÁS, VÍCTOR)

INTERVIEWS IN ENGLISH . TU GUÍA PARA CONSEGUIR TRABAJO EN INGLÉS (MURRAY, NATALIE)

MANUAL DE TRADUCCIÓN TOMO II (AGBA EZÉCHIEL, AKROBOU)

LA ENSEÑANZA DE CULTURA (JIMÉNEZ RAMÍREZ, JORGE)

L’APRENENTATGE DE LA LECTOESCRIPTURA DES D’UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. VOL. I . ACTIVITATS PER FER A L’AULA: TEXTOS FUNCIONALS I CONTES (DÍEZ DE ULZURRUN, ASCENSIÓ / FARRERA PINYOL, NÚRIA / FORNS RÀFOLS, ROSER / MAS CARDETE, M. RIERA / ROVIRA ROVIRA, DOLORS / SANS PUJOL, VICTORIA / SECALL CUBELLS, MONTSERRAT / SELLARÈS COLOMER, PI)

EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. VOL. I . ACTIVIDADES PARA HACER EN EL AULA: TEXTOS FUNCIONALES Y CUENTOS (DÍEZ DE ULZURRUN, ASCENSIÓ / FARRERA PINYOL, NÚRIA / FORNS RÀFOLS, ROSER / MAS CARDETE, M. RIERA / ROVIRA ROVIRA, DOLORS / SANS PUJOL, VICTORIA / SECALL CUBELLS, MONTSERRAT / SELLARÈS COLOMER, PI)

ENSEÑAR Y APRENDER LENGUAS EN UN MODELO EDUCATIVO PLURILINGÜE (PEREÑA, MÓNICA)

CÓMO HACER UN BUEN TFM EN ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (SANTOS GARGALLO, ISABEL / HERNANDO VELASCO, ALICIA)

PANORAMA A1.1 EJERCICIOS (CORNELSEN VERLAG GMBH 6 CO.)

PRIMERAN! . IKASLEAREN MATERIALA (ELHUYAR FUNDAZIOA)

COM SUPERAR AMB BONA NOTA LES PROVES DE 4T D’ESO- LLENGUA CASTELLANA (BADIA PUJOL, JOAN)

COM SUPERAR AMB BONA NOTA LES PROVES DE 4T D’ESO – LLENGUA ANGLESA (LLADÓ I GARCIA, MIREIA)

APRENDO A COMPRENDER LO QUE LEO 2 (LUCEÑO CAMPOS, JOSÉ LUIS)

APRENDO A COMPRENDER LO QUE LEO 1 (LUCEÑO CAMPOS, JOSÉ LUIS)
