La organización y contenidos de los programas universitarios para mayores muestran al tiempo su unidad y su diversidad. Este libro hace un recorrido por las otras variables que intervienen en el proceso, como el alumnado y el profesorado, y sus respectivas características, y se cierra con un capítulo de conclusiones, en forma de recomendaciones, que ayudarán, sin duda, a mejorar el funcionamiento y la utilidad social de los PUM.