Un grupo de más de 30 profesionales de la educación se unieron en 2009 para intentar transformar sus contextos más cercanos desde diferentes campos disciplinares y profesionales. Un eje transversal, “La educación inclusiva”, une a este grupo interdisciplinar cuyo objetivo es el de promover prácticas inclusivas. Grupo que se formó acogiendo a profesionales de diferentes áreas de conocimiento, de distintos ámbitos de actuación social, con alumnado procedente de diferentes titulaciones y que unió en sus aspiraciones a la ciencia, a la acción social, a las prácticas escolares y a la formación inicial y permanente de profesorado. No podía llamarse de otra manera: “Grupo Acoge”. En este libro se difunden los resultados obtenidos en estos años y que han influido en la escuela y en las realidades sociales de diferentes contextos locales.