Este libro recoge 14 Proyectos de Innovación Educativa de la UPV/EHU de la convocatoria 2008/10. En ella se presentaron 55 proyectos, siendo admitidos 37, con la participación de 200 docentes. Este libro presenta los proyectos que obtuvieron los resultados más destacados, siendo clasificados en cuatro apartados: 1) Aprendizaje cooperativo y aprendizaje colaborativo; 2) Método de caso, aprendizaje basado en problemas y aprendizaje basado en proyectos; 3) Utilización de las TIC y desarrollo de competencias digitales; y 4) Contrato de aprendizaje y evaluación. El libro además recoge el prólogo y un artículo sobre grados universitarios elaborados por miembros del Servicio de Asesoramiento Educativo.