En las democracias modernas existe una preocupación por la creciente falta de interés de los ciudadanos en la actividad civicopolítica. Asimismo, se tiende a pensar que los jóvenes son el grupo de población al que menos preocupan estas cuestiones. Y se culpa de ese desinterés a la existencia de las tecnologías de la comunicación, que los mantiene entretenidos y en una actitud pasiva con respecto a la realidad social. Al mismo tiempo, se asume que, como son usuarios avezados de Internet en su vida cotidiana, la mejor manera de interesarlos en política es dirigirse a ellos a través de este medio. Este libro cuestiona estas premisas, a partir del análisis de los datos recogidos en una investigación financiada por la Comunidad Europea. Así, se observa que a los jóvenes sí les preocupan las cuestiones civicopolíticas, pero que sus intereses no coinciden necesariamente con los de los políticos. También se muestra que Internet es un excelente vehículo para la participación civicopolítica, siempre y cuando ya exista un interés previo por estas cuestiones. INTERNET, JÓVENES Y PARTICIPACIÓN CIVICOPOLÍTICA: LÍMITES Y OPORTUNIDADES está dirigido a todo tipo de público, pero en especial a quienes están interesados en los jóvenes y las tecnologías de la comunicación, a los partidos políticos, a las instituciones públicas, a los educadores, a los padres y a los trabajadores sociales.ÍndiceAgradecimientos Introducción Internet como motor de cambio: los límites de la utopía Los sitios web de contenido civicopolítico y sus usuarios potenciales Internet y el llamamiento a la participación civicopolítica: perderse, sobrevivir o destacar en la red de redes Los jóvenes e Internet Internet como medio de comunicación La participación social El contexto organizativo Nuevas y viejas formas de participación en la esfera pública Influencias del contexto: familia, historia y cultura Política y políticos La convivencia de las nuevas y viejas formas Educación civicopolítica e Internet A modo de conclusión La participación cívica online Historia, proximidad y contexto nacional Los retos para el futuro inmediato Referencias bibliográficas
En las democracias modernas existe una preocupación por la creciente falta de interés de los ciudadanos en la actividad civicopolítica. Asimismo, se tiende a pensar que los jóvenes son el grupo de población al que menos preocupan estas cuestiones. Y se culpa de ese desinterés a la existencia de las tecnologías de la comunicación, que los mantiene entretenidos y en una actitud pasiva con respecto a la realidad social. Al mismo tiempo, se asume que, como son usuarios avezados de Internet en su vida cotidiana, la mejor manera de interesarlos en política es dirigirse a ellos a través de este medio. Este libro cuestiona estas premisas, a partir del análisis de los datos recogidos en una investigación financiada por la Comunidad Europea. Así, se observa que a los jóvenes sí les preocupan las cuestiones civicopolíticas, pero que sus intereses no coinciden necesariamente con los de los políticos. También se muestra que Internet es un excelente vehículo para la participación civicopolítica, siempre y cuando ya exista un interés previo por estas cuestiones. INTERNET, JÓVENES Y PARTICIPACIÓN CIVICOPOLÍTICA: LÍMITES Y OPORTUNIDADES está dirigido a todo tipo de público, pero en especial a quienes están interesados en los jóvenes y las tecnologías de la comunicación, a los partidos políticos, a las instituciones públicas, a los educadores, a los padres y a los trabajadores sociales.ÍndiceAgradecimientos Introducción Internet como motor de cambio: los límites de la utopía Los sitios web de contenido civicopolítico y sus usuarios potenciales Internet y el llamamiento a la participación civicopolítica: perderse, sobrevivir o destacar en la red de redes Los jóvenes e Internet Internet como medio de comunicación La participación social El contexto organizativo Nuevas y viejas formas de participación en la esfera pública Influencias del contexto: familia, historia y cultura Política y políticos La convivencia de las nuevas y viejas formas Educación civicopolítica e Internet A modo de conclusión La participación cívica online Historia, proximidad y contexto nacional Los retos para el futuro inmediato Referencias bibliográficas 