Práctico y claro. Estos dos adjetivos definen la esencia del libro. Este manual es una herramienta útil para preparar, autónomamente o en clase, la materia de lengua castellana tanto para las pruebas de acceso a la formación profesional de grado superior como para las de acceso a la universidad para mayores de 25 y de 45 años. Las sencillas explicaciones teóricas y los frecuentes ejemplos desarrollados tienen el objetivo de orientar a las personas que quieran ampliar y perfeccionar sus conocimientos sobre semántica, morfología, sintaxis, ortografía, comprensión lectora y expresión escrita. Los ejercicios propuestos siguen la estructura habitual de las pruebas de acceso en Cataluña. Abel Lacruz es licenciado en Filología Hispánica por la UAB. Actualmente es profesor del ámbito de la comunicación en el CFA La Llagosta, Barcelona. Actualmente es profesor de lengua castellana y literatura en la educación de personas adultas. Ha corregido también pruebas oficiales.Índice1 La lengua y su uso ...........................................................15 2 Léxico y semántica .........................................................35 3 Morfología .....................................................................55 4 Sintaxis ...........................................................................87 5 Comprensión lectora y expresión escrita............... ...125 6 Ortografía ..................................................................145 7 Periodismo y ensayo ................................................. 145 Anexos ......................................................................... 253
Práctico y claro. Estos dos adjetivos definen la esencia del libro. Este manual es una herramienta útil para preparar, autónomamente o en clase, la materia de lengua castellana tanto para las pruebas de acceso a la formación profesional de grado superior como para las de acceso a la universidad para mayores de 25 y de 45 años. Las sencillas explicaciones teóricas y los frecuentes ejemplos desarrollados tienen el objetivo de orientar a las personas que quieran ampliar y perfeccionar sus conocimientos sobre semántica, morfología, sintaxis, ortografía, comprensión lectora y expresión escrita. Los ejercicios propuestos siguen la estructura habitual de las pruebas de acceso en Cataluña. Abel Lacruz es licenciado en Filología Hispánica por la UAB. Actualmente es profesor del ámbito de la comunicación en el CFA La Llagosta, Barcelona. Actualmente es profesor de lengua castellana y literatura en la educación de personas adultas. Ha corregido también pruebas oficiales.Índice1 La lengua y su uso ...........................................................15 2 Léxico y semántica .........................................................35 3 Morfología .....................................................................55 4 Sintaxis ...........................................................................87 5 Comprensión lectora y expresión escrita............... ...125 6 Ortografía ..................................................................145 7 Periodismo y ensayo ................................................. 145 Anexos ......................................................................... 253 