En esta obra se discute sobre el Arte, la Matemática, la cognición y la Ciencia. Se destacan cuestiones que las relacionan to-mando como base aspectos visuales, espaciales y gráficos. En el primer capítulo se analizan nexos entre las disciplinas mencionadas y se recorre brevemente la evolución del Arte Occidental en relación al desarrollo científico y social. El segundo capítulo trata sobre fisiología de la visión, representaciones mentales y cognición, con énfasis en el pensamiento visuo espacial y la resolución de problemas. En los capítulos siguientes se presentan temas de Matemática y Ciencias Naturales relacionados con el Arte y lo gráfico. La obra tiene un fin pedagógico a partir de un enfoque artístico y cognitivo de las disciplinas tratadas.