Aporta criterios y posibles pautas de actuación docente inspiradas en el conocimiento actual de la didáctica de las Ciencias, así como ejemplos concretos y amplias referencias sobre buenas prácticas en la enseñanza de la Biología y la GeologíaÍndiceFormación del profesorado de ciencias y buenas prácticas: el lugar de la innovación y la investigación didáctica · Unidades didácticas de calidad en la enseñanza de la Biología · Unidades didácticas de calidad en la enseñanza de la Geología · Experiencias prácticas en la enseñanza de la Biología. · Experiencias prácticas en la enseñanza de la Geología · Buenas prácticas en el uso de las TIC en la enseñanza de la Biología y la Geología · El prácticum en el aula de ciencias: orientaciones para el diseño, experimentación y evaluación de actividades · La investigación didáctica del profesorado: planificación, desarrollo y evaluación de proyectos en la enseñanza de la Biología y la Geología.